2022新課標(biāo)高考語(yǔ)文古詩(shī)鑒賞教學(xué)反思2022新課標(biāo)高考語(yǔ)文古詩(shī)鑒賞教學(xué)反思臨高中學(xué)語(yǔ)文組王華培訓(xùn)：854538一、考情總結(jié).詩(shī)歌意思的理解是考查的重中之重①寫了哪些內(nèi)容：人物、景物、事物、生活場(chǎng)景。②所寫內(nèi)容有何特點(diǎn)③所寫內(nèi)容之間有何內(nèi)在關(guān)系：句間關(guān)系④抒發(fā)了什么感情，表達(dá)了什么主旨.藝術(shù)手法時(shí)有考查描寫手法（人、景、物）抒情方式（直抒胸臆、間接抒情）常用藝術(shù)手法：比方、比擬、借代、對(duì)比、襯托、寓情于景/借景抒情、虛實(shí)（虛實(shí)結(jié)合、虛寫）、動(dòng)靜（動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)襯靜）.題干指令特別明確2022：8.與《白雪歌送武判官歸京》相比，本詩(shī)描寫塞外景物的角度有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【景物描寫方法】9.詩(shī)的尾聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情？對(duì)全詩(shī)的情感抒發(fā)有怎樣的作用？【感情及其作用】2022：8.詞上半闋的景物描寫對(duì)全詞的感情抒發(fā)起了什么作用？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。【景物描寫作用】9.末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的心情？是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述?！靖星?；抒情方式】2022：8.上闋最終兩句是什么意思？它表達(dá)了什么樣的情感？【詩(shī)句意思；感情】9.詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事，這有什么用意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！驹?shī)句意思；深層含意/主旨】2022：8.這首詞表達(dá)了什么樣的感情？“紅葉黃花秋意晚”一句對(duì)表達(dá)這種感情有什么作用？【感情；景物描寫對(duì)烘托情感的作用】9.“就硯旋研墨”與“臨窗滴”有什么關(guān)系？“紅箋為無(wú)色”的緣由是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【內(nèi)容之間的關(guān)系：梳理作品內(nèi)在脈絡(luò)】二、備考策略.增加讀懂詩(shī)歌的力量多讀（分類閱讀），精讀，會(huì)讀①精確理解詞語(yǔ)意思，弄對(duì)詞語(yǔ)組合。②把握句間關(guān)系、作品脈絡(luò)。③留意時(shí)空轉(zhuǎn)換、虛實(shí)變化。.增加把握詩(shī)歌情感的力量①逐句分析。②利用解釋。③抓直抒胸臆的詞句。④把握描寫（景、人、物、事、場(chǎng)景）的內(nèi)容和情調(diào)（哀、樂）。.增加辨析藝術(shù)手法的力量.增加規(guī)