春幼兒園園務工作計劃_第1頁
春幼兒園園務工作計劃_第2頁
春幼兒園園務工作計劃_第3頁
春幼兒園園務工作計劃_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第4頁共4頁春幼兒園園務工作計劃一、指導?思想:以《?幼兒園工作?規(guī)程》、《?幼兒園管理?工作條例》?為準繩,以?《幼兒園教?育指導綱要?》(試行)?精神為指南?,以提高保?教質(zhì)量為中?心,以教研?教改為動力?,培養(yǎng)幼兒?的創(chuàng)新精神?和實踐能力?,深化教育?改革,不斷?優(yōu)化內(nèi)部管?理,全面實?施和推進素?質(zhì)教育,辦?人民滿意的?幼兒教育。?二、師生?基本情況:?我園共有教?師___名?,其中大專?學歷人,中?專學歷一人?;年輕幼教?畢業(yè)教師一?人,中年教?師二人。我?園現(xiàn)有幼兒?___人,?其中小班_?__人,中?班___人?,大班__?_人,中班?和大班的幼?兒經(jīng)過在幼?兒園的鍛煉?已經(jīng)適應幼?兒園的環(huán)境?,而小班今?年人數(shù)多初?次進入幼兒?園,幼兒還?不適應幼兒?園的環(huán)境,?還處在家長?呵護的狀態(tài)?中,所以我?園采取親近?幼兒、適當?給予幼兒活?動時間,讓?幼兒喜歡我?園。三、?工作目標:?在實踐新《?綱要》的過?程中,不斷?轉(zhuǎn)變教育觀?念,落實教?育行為,本?著可持續(xù)發(fā)?展的原則,?運用發(fā)展的?眼光,挖掘?自身潛力,?強化內(nèi)涵建?設。在課程?改革、創(chuàng)特?色教育、樹?自身品牌上?下工夫,樹?立經(jīng)營學校?的新理念,?加強校園建?設與管理,?不斷改善辦?園條件,優(yōu)?化育人環(huán)境?,努力構(gòu)建?和諧校園,?以一流的師?資、一流的?環(huán)境、一流?的服務將幼?兒園建設成?為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流?的幼兒園。?四、工作?措施:(?一)園務管?理:科學管?理,提高效?益、辦園?思想:依法?治園,嚴格?按標準收費?;依法治教?,注重行風?建設。幼兒?園一切工作?以促進幼兒?發(fā)展、促進?教師成長、?推動幼兒園?發(fā)展為工作?的出發(fā)點。?、管理方?式:以人為?本,剛?cè)岵?重,以開放?而彈性的管?理、靈活而?務實的作風?激發(fā)教職工?工作內(nèi)驅(qū)力?。在統(tǒng)攬全?局的基礎上?,領導參與?實踐教育教?學第一線。?3、班子?建設:注重?學習反思、?倡導批評監(jiān)?督,內(nèi)省與?外力共同推?動班子隊伍?的建設。班?子人員在思?想上強化三?個意識:“?一體意識”?、“開拓意?識”、“服?務意識”,?形成一支“?開明、團結(jié)?、廉潔、高?效”的好班?子,使幼兒?園整體工作?快速發(fā)展師?資建設:通?過不斷完善?競爭激勵機?制,促進教?師能力、素?質(zhì)、知識結(jié)?構(gòu)的提升,?更好地促進?幼兒園的內(nèi)?涵發(fā)展,多?途徑促進青?年教師快速?成長。主要?方法有:?一是充分發(fā)?揮骨干教師?的傳、幫、?帶、模范帶?頭作用;二?是通過教師?基本功大賽?提高教師素?質(zhì);三是園?本培訓有的?放矢,促進?成功;四是?加強對話與?交流,鼓勵?優(yōu)勢互補、?互相合作、?共同提高。?5、家長?工作:宣傳?與溝通并舉?,引導與合?作并重。召?開不同類型?的個性化家?長會,爭取?家長的支持?配合,繼續(xù)?做好家教講?座、提高家?長的滿意度?、提高社會?的信譽度。?(二)教?改科研:立?足實際,大?力提升工作?重點:全體?教師圍繞目?標加強協(xié)作?,醞釀較高?___智慧?,大力提升?個體教育能?力,把全體?教師的教育?教學水平提?升到一個新?的檔次。思?想上:教研?合一,教中?有研,研不?離教。教師?一要咀嚼消?化有關理論?,二要厚實?實踐基礎。?教師要根據(jù)?新的基礎教?育理念來審?視和反思自?己的工作,?自覺地規(guī)范?自己的教育?行為,理性?地構(gòu)建自己?的教育觀念?。實踐中:?在“存精、?吸納、創(chuàng)新?”的總原則?下,教師要?提高教育藝?術、積累教?育智慧、互?動策略和技?能技巧。工?作不流于形?式,不浮于?表面,不任?務意識。?(三)后勤?管理:優(yōu)質(zhì)?服務,提高?素質(zhì)、依?據(jù)依法辦園?的思想,收?好用好經(jīng)費?,處理好節(jié)?約開支與幼?兒發(fā)展的矛?盾,加強班?級、幼兒園?物品的管理?工作,以實?效為原則合?理添置物品?。、強化?安全意識,?安全第一,?警鐘長鳴。?細化安全工?作崗位責任?制,防患在?先,每天一?小查,每周?一大查。定?期檢查維修?,合理考評?,臺帳齊全?。3、嚴?格執(zhí)行食品?衛(wèi)生法,做?好保健衛(wèi)生?工作,做細?做實,嚴格?規(guī)范。(范?本)注重消?毒、防病的?過程工作;?采用多種形?式向家長宣?傳防病知識?,積極做好?預防傳染工?作。五、?具體工作安?排安排:?___月份?:、制定?各項工作計?劃、幼兒?園環(huán)境及安?全檢查3?、檢查各種?工作計劃?4、幼兒園?環(huán)境創(chuàng)設?5、迎省督?導評估準備?___月?份:、幼?教課評比?、教育活動?研討會3?、活動課評?比4、室?內(nèi)布置評比?5、業(yè)務?學習、領導?聽課情況檢?查___?月份.幼?兒區(qū)域活動?課評比.?幼兒體操評?比3.幼?教課評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論