護(hù)士專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文___護(hù)?理部繼續(xù)按?照二甲標(biāo)準(zhǔn)?要求，結(jié)合?醫(yī)院總體工?作目標(biāo)，緊?緊圍繞“質(zhì)?量、安全、?服務(wù)、管理?、績效”新?標(biāo)準(zhǔn)開展工?作，現(xiàn)將具?體計(jì)劃制定?如下：一?、工作目標(biāo)?1、加強(qiáng)?護(hù)理質(zhì)量與?安全管理，?持續(xù)改善護(hù)?理服務(wù)品質(zhì)?，確保護(hù)理?安全;2?、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)內(nèi)?涵，落實(shí)責(zé)?任制整體護(hù)?理;3、?完善護(hù)士崗?位管理、績?效管理;?4、加強(qiáng)護(hù)?士長、護(hù)士?工作能力、?人文素養(yǎng)的?培養(yǎng)，切實(shí)?提高護(hù)理隊(duì)?伍整體素質(zhì)?;5、大?力推進(jìn)護(hù)理?信息化建設(shè)?;6、創(chuàng)?新思維積極?開展護(hù)理科?研與教學(xué)，?推進(jìn)護(hù)理專?業(yè)發(fā)展。?7、護(hù)理各?項(xiàng)指標(biāo)完成?情況。二?、具體措施?(一)加?強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量?與安全管理?，持續(xù)改善?護(hù)理服務(wù)品?質(zhì)，確保護(hù)?理安全護(hù)?理質(zhì)量管理?是護(hù)理管理?永恒的主題?，是護(hù)理管?理工作的核?心內(nèi)容。在?___年的?護(hù)理工作中?，護(hù)理部將?對(duì)照各項(xiàng)質(zhì)?量考核標(biāo)準(zhǔn)?遵循PDC?A循環(huán)模式?認(rèn)真進(jìn)行考?核、分析、?評(píng)價(jià)，整改?、追蹤、再?評(píng)價(jià)，體現(xiàn)?持續(xù)改進(jìn)，?實(shí)行目標(biāo)管?理。1、?護(hù)理質(zhì)量管?理委員會(huì)考?核小組成員?每月進(jìn)行護(hù)?理質(zhì)量督查?，分級(jí)護(hù)理?質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)?準(zhǔn)，各護(hù)理?單元每月進(jìn)?行護(hù)理質(zhì)量?自查，對(duì)存?在的問題及?時(shí)整改追蹤?，適時(shí)修訂?護(hù)理質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)，完善制?度、規(guī)范，?提出改進(jìn)措?施，促進(jìn)護(hù)?理質(zhì)量的持?續(xù)改進(jìn)。?2、加強(qiáng)重?點(diǎn)環(huán)節(jié)，重?點(diǎn)時(shí)段，重?點(diǎn)人群、重?點(diǎn)部門(消?毒供應(yīng)室、?手術(shù)室、急?診科)的護(hù)?理質(zhì)量管理?，護(hù)理部將?不定期下科?室按照二甲?標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)?行監(jiān)管，確?保護(hù)理安全?。3、進(jìn)?一步加大感?染控制力度?，嚴(yán)格遵守?執(zhí)行消毒隔?離制度，加?強(qiáng)職業(yè)防護(hù)?，保障護(hù)理?人員安全，?做好一次性?物品、醫(yī)療?垃圾的管理?、使用、處?理。4、?健全、完善?患者風(fēng)險(xiǎn)評(píng)?估制度;加?強(qiáng)危急重癥?病人及護(hù)理?不良事件的?管理，對(duì)上?報(bào)的危重患?者和不良事?件護(hù)理部及?時(shí)下病區(qū)進(jìn)?行查看，提?出合理化建?議，避免醫(yī)?療糾紛的發(fā)?生。(二?)強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)?護(hù)理內(nèi)涵，?落實(shí)責(zé)任制?整體護(hù)理?1、加強(qiáng)護(hù)?理人力資源?管理，實(shí)施?護(hù)士崗位管?理，盡可能?滿足臨床護(hù)?理工作需要?。2、落?實(shí)“以病人?為中心”的?服務(wù)理念，?按照分級(jí)護(hù)?理、?？谱o(hù)?理工作標(biāo)準(zhǔn)?，實(shí)施責(zé)任?制整體護(hù)理?，加強(qiáng)健康?宣教，為患?者及家屬提?供安全、優(yōu)?質(zhì)、高效、?滿意的服務(wù)?。3、進(jìn)?一步加大對(duì)?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)工作的考?核力度，定?期召開護(hù)士?長專題會(huì)議?，不斷總結(jié)?改進(jìn)臨床護(hù)?理工作。?4、護(hù)理部?每月進(jìn)行病?人滿意度調(diào)?查，廣泛聽?取患者及家?屬意見，不?斷改善服務(wù)?態(tài)度，提高?服務(wù)質(zhì)量，?達(dá)到六滿意?。(三)?加強(qiáng)護(hù)士崗?位管理、績?效管理1?、進(jìn)一步落?實(shí)護(hù)理人員?分層管理，?將護(hù)理崗位?需求與護(hù)理?人員能力相?對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)?“人盡其才?，才盡其用?”的科學(xué)用?人機(jī)制，為?患者提供較?高專業(yè)水平?護(hù)理服務(wù)，?體現(xiàn)多勞多?得，優(yōu)勞優(yōu)?得，兌現(xiàn)獎(jiǎng)?懲。2、?改進(jìn)和細(xì)化?工作流程，?把制度、標(biāo)?準(zhǔn)、職責(zé)、?常規(guī)、規(guī)范?等貫穿融入?到流程中去?，加強(qiáng)細(xì)節(jié)?管理，使護(hù)?士工作具有?執(zhí)行力和可?操作性。?(四)加快?護(hù)士長、護(hù)?士工作能力?培養(yǎng)，切實(shí)?提高護(hù)理隊(duì)?伍整體素質(zhì)?1、加大?對(duì)護(hù)士長工?作的考核力?度。2、?護(hù)理部對(duì)護(hù)?理人員進(jìn)行?三基訓(xùn)練理?論、技能、?中醫(yī)基礎(chǔ)理?論、技能培?訓(xùn)。3、?根據(jù)護(hù)士分?層培訓(xùn)計(jì)劃?，修訂護(hù)士?分層管理及?考核。4?、加強(qiáng)護(hù)理?制度、職責(zé)?、流程、應(yīng)?急預(yù)案的培?訓(xùn)與考核。?5、護(hù)理?部定期和不?定期組織護(hù)?理查房。?6、加強(qiáng)專?科護(hù)士培養(yǎng)?，安排外出?進(jìn)修學(xué)習(xí)，?加快?？谱o(hù)?理的建設(shè)和?發(fā)展。7?、鼓勵(lì)護(hù)士?、護(hù)士長參?加各種形式?的學(xué)習(xí)并提?高學(xué)歷層次?和管理水平?。8、護(hù)?士長會(huì)議每?月一次。?9、護(hù)理質(zhì)?量管理委員?會(huì)每季度一?次。(五?)大力推進(jìn)?護(hù)理信息化?建設(shè)，提高?工作效率?加強(qiáng)護(hù)理不?良事件、壓?瘡、夜查房?的管理，各?種護(hù)理文書?實(shí)行電子病?歷，充分發(fā)?揮現(xiàn)代信息?技術(shù)在護(hù)理?質(zhì)量管理中?的作用，優(yōu)?化流程，提?高工作效率?。(六)?創(chuàng)新思維開?展科研，推?進(jìn)臨床護(hù)理?教學(xué)1、?加強(qiáng)護(hù)士新?理論、新知?識(shí)、新技術(shù)?的學(xué)習(xí)，不?斷拓展視野?，創(chuàng)新思維?，積極撰寫?護(hù)理論文，?將護(hù)理隊(duì)伍?中的好人好?事進(jìn)行宣傳?，展示天使?風(fēng)采。2?、積極開展?臨床護(hù)理教?學(xué)。加強(qiáng)實(shí)?習(xí)、進(jìn)修、?新上崗護(hù)士?的管理，總?結(jié)實(shí)習(xí)帶教?工作，新上?崗護(hù)士崗前?培訓(xùn)___?天。3、?配合總務(wù)科?落實(shí)控?zé)煿?作，創(chuàng)建無?煙醫(yī)院。?4、計(jì)劃新?增護(hù)士__?_名，實(shí)現(xiàn)?床護(hù)比1:?0.4，滿?足臨床工作?需要。5?、開展一些?有意義的文?娛活動(dòng)，豐?富業(yè)余生活?，提高護(hù)理?隊(duì)伍的凝聚?力、向心力?。(七)?護(hù)理各項(xiàng)指?標(biāo)完成：?1、基礎(chǔ)護(hù)?理合格率_?__%2?、?？谱o(hù)理?合格率__?_%3、?分級(jí)護(hù)理合?格率___?%4、危?重病人護(hù)理?合格率__?_%5、?急救物品完?好率___?%6、常?規(guī)器械消毒?滅菌合格率?___%?7、護(hù)理文?書書寫合格?率___%?8、病人?對(duì)護(hù)理工作?的滿意度_?__%9?、護(hù)理技術(shù)?操作合格率?___%?10、“三?基”考核合?格率___?%11、?護(hù)理差錯(cuò)發(fā)?生率“0”?12、壓?瘡發(fā)生率“?0”13?、醫(yī)療廢棄?物處理合格?率___%?14、一?人一針一管?一用滅菌合?格率達(dá)__?_%15?、一次性注?射器、輸液?(血)器用?后毀形率達(dá)?___%?16、健康?宣教覆蓋率?___%?17、健康?宣教成效率?___%?18、優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)覆?蓋率≥__?_%19?、責(zé)任制整?體護(hù)理合格?率≥___?%護(hù)士專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文（二）以“__?_”精神、?“___”?思想為工作?指南，在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)下，以創(chuàng)?三級(jí)醫(yī)院為?目標(biāo)，緊緊?圍繞醫(yī)院工?作方針和工?作計(jì)劃，認(rèn)?真履行職能?，護(hù)理部將?認(rèn)真搞好以?下工作：?一、深化人?事制度改革?，促進(jìn)護(hù)理?質(zhì)量提高。?人事制度?改革是方向?、是出路，?改革要面臨?許多困難，?但不改革，?將會(huì)有更大?的困難出現(xiàn)?。護(hù)理部首?先要明確這?一觀點(diǎn)，找?準(zhǔn)合理的定?位，“跳出?護(hù)理看護(hù)理?”，以良好?的心態(tài)積極?主動(dòng)參與改?革。應(yīng)當(dāng)好?領(lǐng)導(dǎo)的參謀?，為領(lǐng)導(dǎo)提?出可行性的?參考意見，?取得領(lǐng)導(dǎo)的?理解，信任?與支持。利?用多渠道形?式向護(hù)理人?員講解有關(guān)?人事制度改?革的精神，?思路及發(fā)展?趨勢，統(tǒng)一?思想，充分?認(rèn)識(shí)改革的?必要性，消?除不滿情緒?和抵觸心理?。以改革為?契機(jī)，使全?院護(hù)理人員?既有緊迫感?，又有危機(jī)?感;既樹立?競爭意識(shí)，?又增強(qiáng)服務(wù)?意識(shí)和質(zhì)量?意識(shí)，優(yōu)化?護(hù)理隊(duì)伍，?促進(jìn)護(hù)理質(zhì)?量提高。?二、抓好護(hù)?理隊(duì)伍建設(shè)?，提升護(hù)理?隊(duì)伍素質(zhì)?全院護(hù)理人?員要認(rèn)識(shí)到?“先天不足?”已成為我?們不斷求學(xué)?的動(dòng)力而非?阻力，樹立?自強(qiáng)、上進(jìn)?、刻苦鉆研?專業(yè)知識(shí)的?精神，只有?通過努力學(xué)?習(xí)來積累知?識(shí)，才能提?高自身素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能力?。才能逐步?把目前以中?專學(xué)歷為主?體轉(zhuǎn)變?yōu)橐??？啤⒈究?為主體的護(hù)?理隊(duì)伍。護(hù)?理部將采取?多種渠道，?為護(hù)理人員?提供學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì)。1、?鼓勵(lì)中、青?年護(hù)士參加?自學(xué)、廣播?電視大學(xué)考?試，到年底?大專學(xué)歷以?上人員占護(hù)?士人數(shù)的_?__%。?2、鼓勵(lì)護(hù)?理人員參加?護(hù)理本科、?研究生學(xué)習(xí)?，到年底本?科學(xué)歷人員?達(dá)___人?。3、選?送護(hù)理骨干?到省內(nèi)外短?期護(hù)理知識(shí)?培訓(xùn)班學(xué)習(xí)?，以管理知?識(shí)、?？浦?識(shí)進(jìn)展為主?。4、堅(jiān)?持每月在院?內(nèi)舉辦護(hù)理?知識(shí)，新業(yè)?務(wù)新技術(shù)，?專業(yè)技術(shù)培?訓(xùn)。每月科?內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?___次，?護(hù)理查房_?__次，操?作培訓(xùn)等。?護(hù)理部重點(diǎn)?要規(guī)范護(hù)理?查房，提升?查房質(zhì)量，?以提高專業(yè)?知識(shí)水平及?實(shí)踐能力。?三、護(hù)理?質(zhì)量管理是?核心。加大?質(zhì)量控制力?度。1、?護(hù)理單元推?廣護(hù)理工作?量化考核。?護(hù)理部擬定?護(hù)理工作量?化考核方案?及實(shí)施細(xì)則?，采用工作?量，工作質(zhì)?量和質(zhì)量缺?陷相結(jié)合綜?合考核。各?護(hù)理單元認(rèn)?真組織實(shí)施?，進(jìn)行考核?，通過工作?量化考核促?使護(hù)理人員?觀念轉(zhuǎn)變，?增強(qiáng)奉獻(xiàn)意?識(shí)，主動(dòng)服?務(wù)意識(shí)，質(zhì)?量意識(shí)，安?全意識(shí)，從?而促使護(hù)理?質(zhì)量提高。?2、以過?細(xì)、過精、?過實(shí)、過嚴(yán)?的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度?抓好每項(xiàng)護(hù)?理工作的全?程質(zhì)量管理?，即基礎(chǔ)質(zhì)?量、環(huán)節(jié)質(zhì)?量、終末質(zhì)?量，其中環(huán)?節(jié)質(zhì)量是重?點(diǎn)。護(hù)理部?將深入科室?規(guī)范各環(huán)節(jié)?管理。3?、堅(jiān)