華中師范大學(xué)教學(xué)管理及效勞信息平臺(tái)華中師范大學(xué)教學(xué)管理及效勞信息平臺(tái)華中師范大學(xué)教學(xué)管理及效勞信息平臺(tái)學(xué)生教師學(xué)校個(gè)性化教育更多知識(shí)、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、輔修二專(zhuān)業(yè)：感興趣、就業(yè)“4S〞：自主選修課程、自主選專(zhuān)業(yè)、自主選教師、自主確定學(xué)習(xí)時(shí)間〕優(yōu)化教學(xué)資源配置提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)分制管理設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、會(huì)更多工作量與壓力好教師〔課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)〕到課率學(xué)生教師學(xué)校個(gè)性化教育更多知識(shí)、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、輔修二專(zhuān)業(yè)：感興趣、就業(yè)“4S〞：自主選修課程、自主選專(zhuān)業(yè)、自主選教師、自主確定學(xué)習(xí)時(shí)間〕優(yōu)化教學(xué)資源配置提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)分制管理設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、會(huì)更多工作量與壓力好教師〔課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)〕到課率1.全校同一門(mén)課程由一個(gè)部門(mén)管理

2.學(xué)分、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容一樣即同一門(mén)課程3.課程庫(kù)分級(jí)管理〔教務(wù)處、院系〕課程管理1.學(xué)分制以選課為中心，允許學(xué)生在一定范圍內(nèi)自主選修課程，自主選擇專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向，自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)程，自主選擇教師等2.實(shí)行學(xué)分制是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及收費(fèi)制度、學(xué)籍管理制度、培養(yǎng)制度、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)〔學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)〕等各方面的變革3.本科生導(dǎo)師制、學(xué)業(yè)監(jiān)控、班主任〔輔導(dǎo)員〕4.學(xué)分學(xué)費(fèi)按學(xué)生所修每門(mén)課程規(guī)定的學(xué)分計(jì)收，專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)按學(xué)年計(jì)收7.課程先修后續(xù)的指導(dǎo)，及課程修讀導(dǎo)航圖制定8.選課公平、公正、公開(kāi)，必修課盡可能保證給學(xué)生當(dāng)學(xué)期解決9.充分挖掘?qū)W校的教學(xué)資源,特別是優(yōu)質(zhì)資源，盡可能的滿(mǎn)足學(xué)生的課程修讀要求10.通識(shí)教育，大類(lèi)培養(yǎng)學(xué)分制實(shí)施注意點(diǎn)教務(wù)管理系統(tǒng)功能框架設(shè)計(jì)教務(wù)業(yè)務(wù)關(guān)系設(shè)計(jì)主線一主線二主線三培養(yǎng)方案學(xué)籍管理（成績(jī)）畢業(yè)資格審核證書(shū)發(fā)放教學(xué)任務(wù)預(yù)排課選課開(kāi)班管理實(shí)施過(guò)程考試教學(xué)質(zhì)量管理、教材、收費(fèi)等其他教務(wù)管理保障體系包含專(zhuān)業(yè)及課程建設(shè)管理教務(wù)管理體系教務(wù)管理業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)流程設(shè)計(jì)基于oracle數(shù)據(jù)庫(kù)、Unix/linux操作系統(tǒng)真正的三層構(gòu)造〔數(shù)據(jù)層、應(yīng)用層、WEB層〕嚴(yán)格的身份授權(quán)機(jī)制〔綁定MAC地址、按角色、數(shù)據(jù)表、字段等授權(quán)〕數(shù)據(jù)庫(kù)物理隔離、查詢(xún)效勞器、自動(dòng)備份機(jī)制敏感數(shù)據(jù)的監(jiān)控預(yù)警〔成績(jī)異常修改監(jiān)控〕正方現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)：平安體系設(shè)計(jì)在技術(shù)上，教務(wù)綜合信息效勞平臺(tái)采用全新的三層架構(gòu)、純B/S進(jìn)展設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，組件化開(kāi)發(fā)，使用JAVA開(kāi)發(fā)工具，支持Window7等跨平臺(tái)操作系統(tǒng)，并能在64位操作系統(tǒng)上支持主流瀏覽器穩(wěn)定運(yùn)行。教務(wù)綜合信息服務(wù)平臺(tái)數(shù)據(jù)層服務(wù)端客戶(hù)端升級(jí)包問(wèn)題集Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)升級(jí)服務(wù)器系統(tǒng)管理組件歷史信息組件擴(kuò)展功能組件根底信息定制組件必要功能組件根據(jù)業(yè)務(wù)類(lèi)型，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)分類(lèi)，進(jìn)展組件化封裝版本發(fā)布系統(tǒng)School=ccnu10511系統(tǒng)升級(jí)包新生入學(xué)模塊主版本浙江大學(xué)個(gè)性化需求華中師大個(gè)性化需求升級(jí)文件trunkccnu10635ccnu10511系統(tǒng)個(gè)性化版本控制設(shè)計(jì)

在技術(shù)上引入了緩存等機(jī)制，優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，提高排課、選課、成績(jī)查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)等性能瓶頸。性能保障緩存機(jī)制DB優(yōu)化對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)展整體優(yōu)化設(shè)計(jì)，提高數(shù)據(jù)讀寫(xiě)效率！緩存效勞系統(tǒng)高并發(fā)性能設(shè)計(jì)基于Windows8風(fēng)格、Portal的師生個(gè)人教學(xué)門(mén)戶(hù)自定義功能組件系統(tǒng)權(quán)限管理設(shè)計(jì)：功能、按鈕、數(shù)據(jù)范圍、多級(jí)授權(quán)可以按功能按鈕授權(quán)數(shù)據(jù)范圍可以按校區(qū)、院系部門(mén)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、學(xué)生個(gè)人授權(quán)用戶(hù)或角色允許二級(jí)授權(quán)，即可以無(wú)限級(jí)授權(quán)教學(xué)事務(wù)流程自定義教學(xué)各類(lèi)事務(wù)流程自定義教學(xué)各類(lèi)事務(wù)環(huán)節(jié)自定義流程跟蹤教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)管理〔學(xué)籍、教學(xué)資源等〕按學(xué)期保留學(xué)籍狀態(tài)數(shù)據(jù)培養(yǎng)方案課程管理開(kāi)課方案任務(wù)落實(shí)按照開(kāi)課部門(mén)管理培養(yǎng)方案執(zhí)行教學(xué)方案〕通識(shí)課程、大類(lèi)課程、專(zhuān)業(yè)課程、個(gè)性課程、輔修與二專(zhuān)業(yè)方案制定導(dǎo)航Word

實(shí)現(xiàn)理論、實(shí)驗(yàn)分組；多教師等開(kāi)課方案導(dǎo)航按照班級(jí)下任務(wù)按照教師下任務(wù)任務(wù)落實(shí)導(dǎo)航培養(yǎng)方案、教學(xué)任務(wù)管理培養(yǎng)方案制定：專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案信息、學(xué)分要求、課程信息培養(yǎng)方案版本管理培養(yǎng)方案各類(lèi)學(xué)分要求節(jié)點(diǎn)自定義課程學(xué)時(shí)類(lèi)別自定義，與任務(wù)落實(shí)、排課相關(guān)聯(lián)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃從培養(yǎng)方案繼承學(xué)生個(gè)人培養(yǎng)方案制定任務(wù)落實(shí)理論、實(shí)驗(yàn)、討論等學(xué)時(shí)各類(lèi)學(xué)時(shí)的安排其他學(xué)時(shí)分小班落實(shí)任務(wù)基于矩陣的課表數(shù)據(jù)模型利用遺傳算法、最優(yōu)路徑算法、回溯算法矩陣的每一元素自動(dòng)分配時(shí)間和場(chǎng)地資源系統(tǒng)自動(dòng)排課率高，資源使用高效、合理，功能強(qiáng)〔多校區(qū)、實(shí)驗(yàn)、分級(jí)教學(xué)、非規(guī)那么周課時(shí)、變動(dòng)、藝術(shù)類(lèi)、建筑類(lèi)〕多教師、斷周、調(diào)停課的資源釋放排課管理1.多個(gè)教師任課教學(xué)班，可以實(shí)現(xiàn)單個(gè)教師安排，也可以一起安排，并可以單獨(dú)調(diào)整單個(gè)教師的信息2.教學(xué)班調(diào)整時(shí)，可以按教師、起止周處理，并反映到課表，釋放資源排課流程人機(jī)交互式輔助排課功能界面可以1節(jié)、2節(jié)、3節(jié)等聯(lián)排，可以按默認(rèn)周排，也可以自選周排學(xué)時(shí)分配詳細(xì)情況預(yù)選〔開(kāi)課方案〕選教材重修選課Titleinhere隨機(jī)篩選Titleinhere免修Titleinhere正選（多輪次）1.跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)、跨大類(lèi)

3.篩選制、優(yōu)先制教學(xué)班設(shè)定面向?qū)ο蟆材昙?jí)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、性別、學(xué)號(hào)等〕，禁選對(duì)象選課模式多樣選課管理四六級(jí)報(bào)名前必須確認(rèn)誠(chéng)信承諾書(shū)選課流程學(xué)生選課界面：多種選課方式，多志愿選課實(shí)時(shí)展示個(gè)人選課課表考試時(shí)間段時(shí)間安排考試場(chǎng)地安排監(jiān)考教師安排〔分配監(jiān)考學(xué)院〕學(xué)生網(wǎng)上查詢(xún)排考試公布后加名單處理考試管理考試管理網(wǎng)上記錄自動(dòng)保存外來(lái)成績(jī)記載與學(xué)分認(rèn)定等級(jí)考試學(xué)業(yè)成績(jī)監(jiān)控成績(jī)修改成績(jī)異常監(jiān)控預(yù)警出國(guó)成績(jī)單1.教師WEB錄入成績(jī)?cè)O(shè)定自動(dòng)保存、教師成績(jī)修改申請(qǐng)，教務(wù)處審核3.學(xué)生各種申請(qǐng)〔免緩缺、提前休〕成績(jī)管理成績(jī)管理自動(dòng)保存、EXCEL導(dǎo)入、過(guò)程性成績(jī)過(guò)程性成績(jī)工程定義成績(jī)過(guò)程性項(xiàng)目自定義教學(xué)班成績(jī)錄入密碼可以設(shè)定成績(jī)自動(dòng)保存成績(jī)可以按EXCEL模板（點(diǎn)名冊(cè)）離線錄入，然后導(dǎo)入WEB瀏覽器（Bootstrap）技術(shù)實(shí)現(xiàn)Bootstrap簡(jiǎn)潔、直觀、強(qiáng)悍的前端開(kāi)發(fā)框架，讓w