00432#教育電視系統(tǒng)試題第3頁（共3頁）浙江省2005年10月高等教育自學(xué)考試教育電視系統(tǒng)試題課程代碼：00432一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題2分，共30分)1.讓身處不同地點的小組或個人參加看得見、聽得著、可交替發(fā)言的實時交互式多媒體通信技術(shù)是()。A.通信技術(shù)系統(tǒng) B.交互設(shè)計系統(tǒng)C.視頻會議系統(tǒng) D.現(xiàn)代教學(xué)系統(tǒng)2.標(biāo)準(zhǔn)型微格教室由模擬教學(xué)室、觀摩研討室、()、準(zhǔn)備室和聲鎖間等五部分組成。A.多媒體教室 B.語言實驗室C.控制室 D.播音室3.布盧姆認知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)可以分為“知識、……、評價”等()個層次。A.三 B.四 C.五 D.六4.在“經(jīng)驗之塔”里，通過看電影、電視所獲取的經(jīng)驗屬于()的經(jīng)驗。A.抽象 B.替代 C.直接 D.圖像5.教育傳播中，“譯碼”工作是由()來完成的。A.傳播者 B.受傳者C.媒體 D.通道6.校園雙向多媒體播控教學(xué)網(wǎng)絡(luò)利用()來實現(xiàn)聲音、圖像、視頻等多媒體信息的實時播放、傳送、顯示及設(shè)備使用的同步控制。A.閉路電視網(wǎng)絡(luò)和電視機 B.遠程教育網(wǎng)絡(luò)和計算機C.微格教學(xué)網(wǎng)絡(luò)和投影機 D.語言學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和擴音機7.語言實驗室：主要用于開展()教學(xué)與訓(xùn)練的視聽教學(xué)系統(tǒng)。A.語言 B.技能 C.情感 D.素質(zhì)8.模糊綜合評判法是以多值邏輯為基礎(chǔ)的()來刻畫評價因素集與評判集的綜合評判方法。A.精細化工的模型 B.理論物理的模型C.生物科技的模型 D.模糊數(shù)學(xué)的模型9.視聽教學(xué)網(wǎng)絡(luò)模式是由教師、學(xué)生、媒體、教學(xué)內(nèi)容和()五個要素在視聽教學(xué)系統(tǒng)所形成的穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)形式。A.教材 B.課程C.環(huán)境 D.計劃10.學(xué)習(xí)是人或動物憑借經(jīng)驗產(chǎn)生的()的行為變化。A.生活習(xí)慣 B.立竿見影C.永遠 D.比較持久11.教育傳播模式的發(fā)展趨勢比以往更加重視()的方式。A.從傳統(tǒng)理論到現(xiàn)代理論 B.從理論假設(shè)到實驗驗證C.從傳統(tǒng)媒體到現(xiàn)代媒體 D.從教學(xué)設(shè)計到教育設(shè)計12.多媒體和其它媒體在本質(zhì)上是()的，是一種信息交流和傳播媒體。A.特殊 B.不同C.相同 D.特別13.虛擬現(xiàn)實化是創(chuàng)設(shè)與真實世界()的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境。A.相近 B.不同 C.復(fù)雜 D.綜合14.“模式”能用()的方式描述事物各部分之間的關(guān)系和相互影響。A.特殊 B.綜合 C.簡潔 D.相近15.師范院校教育技術(shù)機構(gòu)的職能是制訂本校發(fā)展教育技術(shù)的規(guī)劃和計劃、積極開展教育技術(shù)的推廣應(yīng)用工作、開設(shè)教育技術(shù)公共課、培養(yǎng)教育技術(shù)專業(yè)人才及培訓(xùn)()教育技術(shù)人員。A.中小學(xué) B.特殊用途C.綜合技能 D.高等院校二、名詞解釋(每小題4分，共20分)16.校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)17.多媒體網(wǎng)絡(luò)型教學(xué)系統(tǒng)18.教育技術(shù)19.絕對評價20.經(jīng)驗之塔三、簡答題(每小題7分，共35分)21.簡述信息與符號的關(guān)系。22.學(xué)校電視廣播教學(xué)系統(tǒng)的媒體組合模式有哪些？23.簡述我國視聽教育評價的發(fā)展