第6頁共6頁小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?，我校德育?工作將繼續(xù)?認(rèn)真貫徹落?實有關(guān)加強(qiáng)?中小學(xué)德育?工作的意見?，強(qiáng)化德育?隊伍建設(shè)；?狠抓以培養(yǎng)?良好道德品?質(zhì)和行為習(xí)?慣為內(nèi)容的?養(yǎng)成教育，?著力培養(yǎng)學(xué)?生的自主意?識與責(zé)任意?識；以“我?們的節(jié)日”?為抓手，在?學(xué)生中弘揚?和培育民族?精神。努力?增強(qiáng)德育工?作的主動性?和實效性，?鞏固和提高?我校德育工?作的整體水?平，使我校?的德育工作?能夠邁上一?個新臺階。?二、工作?目標(biāo).加?強(qiáng)好習(xí)慣教?育，重點落?實文明行為?習(xí)慣和良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成。.?完善優(yōu)秀班?___考評?制度，加強(qiáng)?班級文化建?設(shè)，形成一?班一品。?3.開展豐?富多彩的家?長學(xué)?；顒?，提高實效?。充分發(fā)揮?家長義工、?家委會作用?，提高整體?辦學(xué)水平。?4.以“?我們的節(jié)日?”為抓手，?挖掘傳統(tǒng)文?化中的德育?教育資源，?開展傳統(tǒng)美?德教育，培?養(yǎng)有道德的?人。三、?具體工作?．加強(qiáng)德育?隊伍建設(shè)?（）加強(qiáng)班?主任的責(zé)任?感，規(guī)范班?級管理工作?。班主任的?思想道德素?質(zhì)、教學(xué)業(yè)?務(wù)水平和_?__管理能?力，直接影?響班級管理?工作的開展?。每位班主?任都要樹立?強(qiáng)烈的責(zé)任?意識，自覺?履行《班主?任工作職責(zé)?》和《班主?任工作一日?常規(guī)》，提?高工作的積?極性和主動?性。（）?提升班主任?工作水平，?提高班主任?工作藝術(shù)。?抓實班主任?校本培訓(xùn)，?利用班主任?例會，加強(qiáng)?班主任工作?藝術(shù)的指導(dǎo)?，通過校內(nèi)?班主任經(jīng)驗?___，邀?請校外班主?任工作專家?來校指導(dǎo)，?走出去參觀?學(xué)習(xí)，班主?任工作沙龍?等學(xué)習(xí)機(jī)制?，提升班主?任工作的水?平。（3?）充實學(xué)生?成長導(dǎo)師隊?伍，讓一批?有能力、有?奉獻(xiàn)精神的?，有著豐富?德育工作經(jīng)?驗的老師加?入導(dǎo)師隊伍?，扎實開展?輔導(dǎo)工作，?提高導(dǎo)師工?作的實效。?．加強(qiáng)德?育常規(guī)管理?（）提高?聯(lián)合晨會的?實效性?？?體規(guī)劃聯(lián)合?晨會德育常?規(guī)教育內(nèi)容?，教育內(nèi)容?除了好習(xí)慣?童謠外，增?加聯(lián)系學(xué)生?近期學(xué)習(xí)生?活情況的內(nèi)?容。學(xué)校聯(lián)?合晨會對上?一周學(xué)生在?校常規(guī)情況?進(jìn)行總結(jié)，?用檢查數(shù)據(jù)?說話，對上?一周流動紅?旗、好習(xí)慣?班級評比過?程中出現(xiàn)的?好的現(xiàn)象及?典型事例進(jìn)?行表揚，不?足的地方提?出批評。針?對上一周學(xué)?生常規(guī)中出?現(xiàn)的問題有?針對性、指?向性地總結(jié)?，并提出本?周的要求、?目標(biāo)和具體?改進(jìn)措施，?指導(dǎo)班主任?老師在接下?來一周中的?常規(guī)管理。?（）增強(qiáng)?班主任考核?的時效性和?實效性。加?強(qiáng)班主任工?作考核，將?每個班級的?常規(guī)管理水?平、班級學(xué)?習(xí)風(fēng)氣、校?內(nèi)活動的參?與、晨會、?班會開展情?況、班主任?工作手冊記?載、家訪、?獲獎情況等?作為考核內(nèi)?容。每月對?班主任考核?細(xì)則中的項?目除年級組?互評外，增?加德育辦評?價，對細(xì)則?中提到的部?分需要現(xiàn)場?考核的內(nèi)容?進(jìn)行專項檢?查、抽查。?及時反饋檢?查中出現(xiàn)的?問題，及時?反饋每月班?主任考核結(jié)?果，針對月?班主任考核?過程中出現(xiàn)?的問題進(jìn)行?及時總結(jié)和?指導(dǎo)。（?3）增強(qiáng)晨?會、班會課?的有效性和?實效性。認(rèn)?真上好德育?課程，不占?用德育教育?、活動時間?。明確班會?課的主題和?內(nèi)容，對如?何有效開展?班會課進(jìn)行?進(jìn)一步指導(dǎo)?。（4）?改進(jìn)文明班?___的評?比。修改文?明班___?評選細(xì)則。?從班風(fēng)建設(shè)?，學(xué)風(fēng)建設(shè)?，好習(xí)慣教?育實效，班?級文化建設(shè)?等角度綜合?評價。)完?善文明班_?__評選模?式，通過對?照條件自主?申報——組?內(nèi)組間民主?投票——德?育條線考核?——考核領(lǐng)?導(dǎo)小組綜合?評定等方法?進(jìn)行。3?．開展各類?德育實踐活?動（）_?__開展好?“爭當(dāng)文明?小使者做一?個有道德的?人”主題教?育活動。將?主題教育與?文明禮儀教?育相融合。?要堅持將主?題教育與培?育踐行__?_核心價值?觀有機(jī)融合?，開展“學(xué)?史立志、崇?德向善”主?題教育活動?，對學(xué)生進(jìn)?行黨史和國?史教育，引?導(dǎo)學(xué)生樹立?遠(yuǎn)大理想和?崇高追求，?培育良好的?道德意識、?修煉良好的?道德品質(zhì)和?養(yǎng)成良好的?道德行為。?積極開展“?___”教?育、“三愛?”教育、誠?___育、?民族精神教?育、傳統(tǒng)文?化教育，通?過國旗下講?話、道德講?堂、櫥窗廣?播、班隊活?動等載體，?開展豐富多?彩的文明禮?儀宣傳教育?，讓中華民?族優(yōu)秀傳統(tǒng)?美德、文明?禮儀入腦入?心；通過開?展學(xué)雷鋒志?愿者活動、?“三禮”實?踐活動、“?唱童謠、講?文明”原創(chuàng)?童謠大賽、?“我們的節(jié)?日”、爭當(dāng)?“優(yōu)秀小公?民”等活動?，全面提高?青少年學(xué)生?的思想道德?水平和文明?禮儀修養(yǎng)。?引導(dǎo)學(xué)生見?賢思齊，修?身立德，踐?行核心價值?觀，在學(xué)校?做文明學(xué)生?，在家庭做?好孩子，在?社會做合格?小公民。?（）好習(xí)慣?養(yǎng)成教育。?繼續(xù)開展“?好習(xí)慣”教?育，通過“?好習(xí)慣奪星?”活動，強(qiáng)?化學(xué)生好習(xí)?慣行為的保?持和養(yǎng)成。?“好習(xí)慣”?教育不僅要?___日常?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成，也要?___學(xué)習(xí)?習(xí)慣的養(yǎng)成?。少先隊在?進(jìn)行班級常?規(guī)評比的過?程中，要加?入對班級學(xué)?習(xí)風(fēng)氣、學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)慣?的檢查。?（3）優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化教?育活動。圍?繞市文明辦?___年開?展的“我們?的節(jié)日”主?題活動，做?好“我們的?節(jié)日”微課?程的開發(fā)，?圍繞學(xué)期內(nèi)?“清明節(jié)”?“端午節(jié)”?等傳統(tǒng)節(jié)日?，充分挖掘?這些節(jié)日的?深厚文化內(nèi)?涵，開展相?關(guān)的節(jié)日教?育活動，大?力弘揚中華?民族優(yōu)秀傳?統(tǒng)美德，形?成具有我校?特色的系列?文化活動。?（4）班?級文化建設(shè)?活動。學(xué)校?制定“雅韻?班級文化”?建設(shè)總綱，?發(fā)揮全體班?主任和全體?學(xué)生的主觀?能動性，在?總綱引領(lǐng)下?創(chuàng)新班級文?化建設(shè)特色?。學(xué)期初由?班主任結(jié)合?學(xué)校特色或?者根據(jù)班級?實際情況確?定班級文化?建設(shè)的主題?，撰寫好方?案。根據(jù)方?案，每月開?展活動，做?好資料成果?的搜集上交?。學(xué)期末撰?寫班級文化?建設(shè)總結(jié)。?結(jié)合雅韻溫?馨教室評比?的評比，進(jìn)?行環(huán)境文化?的創(chuàng)新。通?過班級文化?創(chuàng)建活動，?形成“一班?一品一特色?”。（5?）加強(qiáng)心理?健康教育活?動。進(jìn)一步?加強(qiáng)心理健?康教育的課?程建設(shè)、隊?伍建設(shè)、硬?件建設(shè)和活?動建設(shè)，切?實建立健全?心理咨詢室?，合理安排?團(tuán)輔與個輔?內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)?師生心理交?流平臺。?4．加強(qiáng)家?庭教育（?）開展好“?蘇州市中小?學(xué)家庭教育?課程化項目?研究”，初?步完成學(xué)校?家庭教育課?程教學(xué)評價?體系的基本?框架設(shè)計。?（）繼續(xù)?開展家長學(xué)??；顒?，開?展向家長半?日開放活動?，密切家校?聯(lián)系，提高?家庭教育實?效。（3?）拓寬家長?學(xué)校途徑，?各班推薦一?名家長形成?多渠道的家?庭教育信息?傳播網(wǎng)絡(luò)，?每周利用班?級QQ群或?者_(dá)__群?推送優(yōu)秀家?庭教育文章?，激發(fā)家長?在教育孩子?中的主體作?用，促進(jìn)兒?童、青少年?健康成長。?附每月工?作計劃、?___月份?.開學(xué)典?禮、開學(xué)第?一課；.?婁江娃綠色?銀行3.?各班完成班?級風(fēng)采欄和?第一期板報?布置。4?.各班撰寫?班級文化建?設(shè)方案。?5.制定雅?韻班級評比?方案6.?班主任培訓(xùn)?7.開展?學(xué)雷鋒志愿?服務(wù)月活動?、三八婦女?節(jié)活動8?.“好習(xí)慣?奪星”活動?設(shè)計（方案?、星卡征集?、吉祥物等?獎品制作準(zhǔn)?備）；開展?植樹護(hù)綠活?動9.舉?行一年級家?長開放日活?動；0.?校班主任主?題班會方案?設(shè)計、說課?比賽。.?___開展?“爭當(dāng)文明?小使者做一?個有道德的?人”主題教?育活動_?__月份?.我們的節(jié)?日清明節(jié)活?動。._?__全校師?生外出綜合?實踐活動。?3.舉行?二年級親子?運動會。?4.婁江娃?綠色銀行。?5.開展?民族精神宣?傳月活動。?6.班主?任培訓(xùn)。?7.班主任?工作考核。?8．繼續(xù)?___開展?“爭當(dāng)文明?小使者做一?個有道德的?人”主題教?育活動。?___月份?.