黑龍江省2017-2018學年八年級下學期期中考試語文試卷一、選擇題下列各組詞語中，加點字讀音全都正確的一組是（）A.戰(zhàn)栗lì羈絆jī儼然yǎn斡旋wóB.阡陌qiān窈窕tiǎo冗雜rǒng燒灼zhuóC.恬靜tián鏘然qiāng淋漓lì戛然gáD.歸省xǐng俶爾shù幽邃suì驀然mù下列詞語書寫有錯誤的一項是（）A.亢奮佁然大徹大悟豁然開朗B.寬慰嗣音人情世故怡然自樂C.震撼窈窕嘆為觀止輾轉反側D.爭訟城闋張燈節(jié)彩參差披拂下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（）A.這支樂曲，旋律急促，氣勢宏偉，當推向高潮時，又戛然而止，讓人回味無窮。B.看待問題不妨從多角度去想，一切便會豁然開朗，存在是有其合理性的。C.這次的演出，集合杰出的藝人同臺亮相，其精彩程度令人嘆為觀止。D.小伙伴們在花園里玩捉迷藏的游戲，不一會兒，大家都銷聲匿跡了。下列各句中，沒有語病的一項是（）A.最近的市場調查顯示，大眾購買低價藝術品，很重要的一個原因是出于裝飾家居的需要，這種消費現象值得商家重視。B.殲-31在珠海航展的公開亮相，表明我國已成為繼美國和俄羅斯之后第三個具備出口隱身戰(zhàn)斗機的國家。C.為了能在中考中獲得好成績，從現在起到明年5月份，學校宣布將對同學們的用餐、睡眠和學習做出統(tǒng)一科學的安排。D.沈石溪借助動物折射人類社會，他認為動物所擁有的獨特的生存方式和生存哲學，應該引起同樣具有生物屬性的人類的思考與借鑒。（20xx年中考湖北武漢卷）下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（）A.如何讓古典音樂走進普通人的生活并深入人們的內心？一些藝術家分享了自己工作中的經驗與感悟B.文藝工作者只有真正深入生活并緊跟時代步伐，才可能創(chuàng)作出有溫度、有深度、有高度的優(yōu)秀作品C.原始人類閱讀的對象就是大自然：山巒在蔚藍的天空下寂靜綿延，野鹿在蜿蜒的溪流旁邊悠閑漫步D.歷史正劇往往莊重嚴整，因為它傾向于真實再現，歷史傳奇常常靈動豐盈，因為它有較多理想色彩下列選項中，搭配不正確的一項是（）A.六一公公——《社戲》——《彷徨》B.武陵人——《桃花源記》——《陶淵明集》C.大蘇——《核舟記》——《虞初新志》D.窈窕淑女——《關雎》——《詩經》下列關于《傅雷家書》的說法不正確的一項是（）A.“我一生任何時期。鬧戀愛最熱烈的時候，也沒有忘卻對學問的忠誠。學問第一，藝術第一，真理第一，——愛情第二，這是我至此為止沒有變過的原則?！边@是傅雷對兒子的教誨。B.《傅雷家書》是傅雷及其夫人寫給兒子的書信編撰而成的一本家信集。該書字里行間充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。C.《傅雷家書》中傅雷對兒子的生活也進行了有益的引導，對日常生活中如何勞逸結合，如何正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。D.在《傅雷家書》中，傅雷覺得兒子的成功不重要，重要的是兒子為祖國增了光，給別人帶來歡笑。八年級學生小芳想找個微信群，與志趣相投的同齡人共同探討一些興趣的國學問題。若有以下四個國學愛好者微信群，她選哪個最合適？（）A.不惑歲月B.豆蔻年華C.而立之家D.弱冠一族二、情景默寫詩詞名句默寫。（1）挑兮達兮，在城闕兮。__________________，______________。（2）吳均的《與朱元思書》一文以“游魚細石，直視無礙”寫江水的澄澈，柳宗元的《小石潭記》與之有異曲同工之妙的句子是：__________________，______________。（3）《送杜少府之任蜀州》中詩人用兩人處境相同、感情一致來寬慰朋友，藉以減輕他的悲涼和孤獨之感的詩句是：__________________，______________。（4）《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖涵容天宇，水天相接的詩句是：__________________，______________。（5）《回延安》心口呀莫要這么厲害地跳，______________。（6）《關雎》求之不得，______________。三、綜合性學習20xx年2月，中央電視臺推出大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》，產生很好的社會效果。為此，某校開展以“我愛朗讀”為主題的綜合性學習活動。活動中有一些問題，請你參與解決。（1）品味美文：朗讀是體會語言美的重要途徑，如果讓你從老舍、朱自清、冰心的作品中選一篇朗讀，你會選誰的哪篇作品？請簡要說明選擇的理由。作者：________，作品：_________，理由：______________。（2）巧妙勸說：為了提高朗讀能力，李超同學打算周六晚上收看一期《朗讀者》，卻媽媽以耽誤學習為由阻止。加入你是李超，會如何勸說媽媽？________________________________________________。四、現代文閱讀等著我倪萍①《等著我》僅錄了三回，我就知道了，在這個欄目里，不是我付出了，是我得到了。②有些朋友看了節(jié)目，說哭得稀里嘩啦，勸我遠離這樣的苦難，顯然是心疼我。其實我不這么看。你上哪兒能找到這些苦難??？誰會面對面地向你講述人性的掙扎啊？體味別人的命運，等于你又活了幾回。在他們面前，我學會了傾聽，學會了分擔、分享……③靈魂的成長，多數來自苦難。④她是一個白頭發(fā)、白眉毛、渾身上下都白成一片的白化病女孩，她一上臺就把我震住了。⑤她說：“我走在大街上，回頭率比你們名人高，有一個男孩為了看我，頭都撞到樹上了。”她一米四幾的個子，頓時就在你面前高大起來了。⑥她說她清楚地記得父親是怎樣拋棄她的。那時她已經7歲了，父親扔她的那一天對她很好，先問她想吃糖嗎，她說想吃，父親就領著她上村里的小賣部買了糖，然后領著她向村外走。走到鎮(zhèn)上的一家小店又買了糖，繼續(xù)領著她往人多的城里走。這回她緊緊地抓住父親的衣服，害怕走丟。父親被她扯著走了很遠，最后他們停在一條小街道上，那是個路口。父親說：“你在這兒等著，我去給你買吃的?！备赣H指著東，卻走向了西?！拔液ε?，追上了父親，這回我是死死地扯著父親的衣角。不知為什么，父親又領著我上了火車站，那是我第一次看見火車。那時候天黑了，我也餓了，父親說給我買吃的去，就再也沒回來。半夜警察把我?guī)У搅伺沙鏊?，后來又把我送到了杭州福利院，我在那兒一待就是十幾年?！雹呶覇査薷改竼幔f不恨?！跋胝腋改敢膊皇菫榱俗屗麄儽仨氄J我，我就是想告訴他們，他們的這個孩子不是那么糟糕?！毙」媚镞呎f邊晃蕩著掛在胸前的那三枚特奧會獎牌。震撼哪！一個清楚記著被親生父親拋棄的孩子，心里沒有仇恨，如此豁達?、嗨f要為我唱首《隱形的翅膀》，可她一張嘴我就哭了，一分多鐘的`歌，我哭得站不住。不是悲傷，是歡喜，是溫暖，是力量。懂事的她看見我哭了，竟然在臺上說：“我抱抱你吧，倪萍阿姨！”強大的我被更強大的她融化了。⑨告訴她結果吧，這樣的孩子還有什么不能承受的？她的求助失敗，我們并沒有找到她的父母。本來這是一個我們最有信心成功的案例，因為它具備了所有能找到的條件?；蛟S她父母不愿接受，或許再次拋棄了她，或許……⑩站在臺上聽到這個結果的她還是有些失望。我離她很近，看著她似笑似哭的表情有些心痛，想問問她今后的打算?，F場的趙忠祥老師建議她去主持一個勵志的節(jié)目，因為她聲音很美。我現場反對。誰愿意天天從電視上看到這么一個特殊的孩子？孩子本身也會受到傷害的。還是做幕后吧，我和小倩都可以幫她！在當地找一個廣播時段，以心交心地和不想露面的聽眾建立熱線。孩子感動了，說：“倪萍阿姨，我十幾年前見過你，你不記得我了？”我不記得了。因為這樣的孩子外表都差不多，真不記得了。一張照片出現在大屏幕上，啊，想起來了！十幾年前，我去杭州福利院做好事來著，那個時候的她更矮。想起來了，使勁扯著我衣服的那個小白姑娘！天哪，我的心更不能平靜了?；氐郊依?，依然放不下這個女孩。由衷地想為她畫幅大畫，畫如果值錢，就更能幫她了。等著我！(選自作者博客，有刪改)1.作者在開頭說自己“得到了”，結合全文，分析作者得到了什么。2.第⑥段中女孩為什么要詳細敘述自己被父親拋棄的經過？3.結合語境，試從描寫的角度賞析第⑦段畫線的句子。4.第段中聽到求助失敗，女孩“有些失望”，表情“似笑似哭”，請分析此時她內心的想法。5.結合女孩的生活經歷，請你說說她是一個怎樣的人?！炯住苛直M水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人；復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬；阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”——選自《桃花源記》【乙】明日，宿旦子岡①。甫②行數里，見四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田間。蓋江北之俗，婦女亦耕田力作，以視西北男子游惰不事生產者，其俗洵③美矣。偶舍騎步行，過一農家，其丈夫方擔糞灌園，而婦人汲井且浣④衣，門有豆棚瓜架，又有樹數株郁郁然，兒女啼笑，雞犬鳴吠。余顧而慕之，以為此一家之中，有萬物得所之意，自恨不如遠甚也?！x自戴名世《乙亥北行日記》【注釋】①旦子岡：在江蘇省江寧縣附近。②甫：剛。③洵（xún）：確實。④浣：洗衣。1.解釋下列加點的詞。⑴仿佛若有光（__________________）⑵悉如外人（_______________）⑶便要還家（___________________）⑷其丈夫方擔糞灌園（_____________）2.下列選項中，加點字的意義和用法完全相同的一項是（）A.屋舍儼然見四野禾苗油油然B.有良田美池桑竹之屬余顧而慕之C.具答之老幼男女俱耘于田間D.不足為外人道也以為此一家之中3.用“／”標出下面句子的朗讀節(jié)奏。（只標一處）⑴其中往來種作⑵其丈夫方擔糞灌園4.翻譯下列句子。⑴黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。⑵老幼男女俱耘于田間。5.【甲】【乙】兩段文字所展現的生活圖景有什么共同之處？五、文言文閱讀《蒹葭》蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。1.請用自己的話描述詩中畫線的句子。2.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是()A.這首詩每章開頭兩句寫景，渲染了蕭瑟冷落的氣氛，烘托出主人公凄婉惆悵的心情。B.這首詩三次運用“宛”字，給人以迷迷茫茫、若隱若現的感覺