第6頁共6頁幼兒園3月份工作計劃一、本月?工作重點：?1.做好?區(qū)域游戲環(huán)?境創(chuàng)設(shè)，參?加園部的評?比。2.?配合園部_?__幼兒開?展一次安全?演練。3?.及時更新?《家長聯(lián)系?欄》的內(nèi)容?。二、本?月開展以下?主題：主?題活動一：?《親親好媽?媽》語言?：《幫媽媽?》能初步理?解畫面表達(dá)?的情感。愿?意主動、積?極地參與閱?讀活動。?藝術(shù)：《小?烏鴉愛媽媽?》感受歌曲?的優(yōu)美、抒?情，體驗小?烏鴉愛媽媽?的美好情感?。健康：?《袋鼠媽媽?接球》對拋?、接球活動?感興趣，樂?意與同伴_?__快樂。?在鞏固自拋?、自接球的?基礎(chǔ)上，嘗?試和同伴合?作拋、接球?。科學(xué)：?《媽媽的東?西》能仔細(xì)?觀察，發(fā)現(xiàn)?梯形與長方?形的異同，?知道梯形的?特征，能準(zhǔn)?確辨認(rèn)梯形?。社會：?《說說好媽?媽》喜歡自?己的媽媽，?樂于用連貫?的語言，和?同伴談?wù)勛?己的媽媽，?能注意傾聽?同伴的談話?，養(yǎng)成輪流?交談的習(xí)慣?。主題活?動二：《圖?形寶寶》?社會：《快?樂的小星星?》知道保持?好心情會給?同伴和自己?帶來快樂，?理解伙伴的?心情，并愿?意給予幫助??？茖W(xué)：?《各種各樣?的鏡子》萌?發(fā)探索各種?鏡子的興趣?，了解不同?種類的鏡子?的特征、作?用。健康?：《圈圈變?變變》喜歡?玩圈，樂意?和同伴一起?探索圈圈的?多種玩法。?語言：《?吹泡泡》理?解作品內(nèi)容?并欣賞作品?展現(xiàn)的優(yōu)美?畫面，樂意?結(jié)已有經(jīng)驗?大膽想象，?合作創(chuàng)編兒?歌。藝術(shù)?：《會變的?半圓》能根?據(jù)生活經(jīng)驗?，畫出看過?的半圓形物?體以及想象?的半圓形物?體，能給圖?畫添加適當(dāng)?的背景。?三、家長工?作：1.?引導(dǎo)孩子主?動關(guān)心家庭?成員，鼓勵?孩子主動幫?助家長做一?些力所能及?的事情。?2.家長有?意識地讓孩?子多聽錄音?故事，培養(yǎng)?他們的傾聽?習(xí)慣。3?.家中有客?來訪，讓孩?子參與接待?，讓他們在?具體的交往?情景中學(xué)說?禮貌用語，?引導(dǎo)孩子形?成正確的態(tài)?度和交往能?力。四、?環(huán)境創(chuàng)設(shè)：?1.創(chuàng)設(shè)?一個自由寬?松地表達(dá)交?流的場所。?2.布置?“我會畫信?”專欄，展?示幼兒的繪?畫作品。?3.布置現(xiàn)?代通訊工具?的圖片展。?幼兒園3月份工作計劃（二）一、班?級情況分析?：本學(xué)期?我們托班有?男生___?名，女生_?__名。由?于都是新生?對幼兒園又?會產(chǎn)生一定?的不適應(yīng)，?會因為入園?焦慮出現(xiàn)哭?鬧現(xiàn)象，更?會影響大面?積孩子的情?緒。所以做?好開學(xué)前班?級和家長的?準(zhǔn)備非常重?要。在常規(guī)?方面，孩子?完全是從未?知開始，我?們會根據(jù)本?班的實際情?況，擬訂本?月更為完善?的工作計劃?。二、在?環(huán)境創(chuàng)設(shè)方?面要貼近幼?兒的心理生?理年齡特色?，并能有適?合幼兒的功?能墻。劃分?好圖書角、?美工角、益?智建構(gòu)角、?娃娃家等。?三、本月?教育教學(xué)目?標(biāo)健康領(lǐng)?域1、身?體健康，在?___生活?中情緒穩(wěn)定?、愉快，堅?持上幼兒園?。2、生?活、衛(wèi)生習(xí)?慣良好，學(xué)?會正確的洗?手、進(jìn)餐、?睡覺又側(cè)臥?。3、喜?歡體育運動?，能夠按教?師口令列隊?，跟老師的?信號走。?4、喜歡做?早操、律動?、手指游戲?。語言領(lǐng)?域1、愿?意與人交談?，講話禮貌?。2、注?意傾聽對方?說話，能理?解日常用語?。幼兒園3月份工作計劃（三）一、?班況分析?通過小班一?年的學(xué)習(xí)，?幼兒在學(xué)習(xí)?和生活上都?有一定的進(jìn)?步。大部分?幼兒已經(jīng)養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，對?人有禮貌;?語言表達(dá)能?力、與人交?往的能力、?生活自理能?力以及動手?操作能力都?有較大的發(fā)?展。但我們?也看到存在?的一些問題?，幼兒對數(shù)?學(xué)的感受力?較弱、幼兒?的行為常規(guī)?還需加強(qiáng)。?本學(xué)期我們?將在培養(yǎng)幼?兒喜歡上幼?兒園的情感?基礎(chǔ)之上，?認(rèn)真規(guī)范幼?兒的一日常?規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)?律教育，努?力做好班級?保教工作。?進(jìn)一步培養(yǎng)?幼兒的自我?服務(wù)能力，?喜歡幫助他?人;尊敬師?長和同伴友?愛相處的情?感，使他們?在自己原有?基礎(chǔ)上都得?到發(fā)展。?二、保教工?作根據(jù)園?務(wù)工作計劃?，扎扎實實?做好保教工?作。規(guī)范幼?兒的一日活?動常規(guī)，增?強(qiáng)幼兒體質(zhì)?，做好品德?教育工作，?發(fā)展幼兒智?力，培養(yǎng)正?確的美感。?促進(jìn)幼兒身?心健康發(fā)展?。保育工?作1、尊?重、關(guān)愛每?個幼兒，了?解每個幼兒?的心理需要?和情緒、情?感的變化，?及時采取措?施幫助幼兒?。2、堅?持執(zhí)行班級?的清潔衛(wèi)生?制度，做到?每天一小掃?，每周一大?掃;物品保?持衛(wèi)生、整?潔、有序，?培養(yǎng)幼兒良?好擺放物品?的習(xí)慣。?3、玩、用?具定期消毒?;與醫(yī)生、?家長一道作?好疾病的預(yù)?防和隔離工?作。4、?___幼兒?的飲食和生?活衛(wèi)生，培?養(yǎng)幼兒良好?的生活衛(wèi)生?習(xí)慣，保證?幼兒的身心?健康發(fā)展。?教育教學(xué)?工作1、?本學(xué)期繼續(xù)?加強(qiáng)幼兒日?常行為規(guī)范?的訓(xùn)練，培?養(yǎng)幼兒良好?的行為習(xí)慣?。2、我?們根據(jù)幼兒?園新《綱要?》的教育宗?旨，結(jié)合本?班幼兒實際?情況，制定?本學(xué)期教育?教學(xué)計劃;?以整合課程?為主，再根?據(jù)學(xué)期計劃?認(rèn)真制定月?、周、日計?劃，精心設(shè)?計各種活動?，并在具體?實施中采取?多種形式的?教育手段，?寓教于樂，?因材施教，?以新穎、直?觀、富于啟?發(fā)的教學(xué)方?式進(jìn)行各種?活動。3?、注重教育?行為的觀察?，從觀察中?了解幼兒的?發(fā)展?fàn)顩r，?利用最切合?幼兒發(fā)展的?手段來影響?幼兒，使其?得到最大的?提高。4?、開展雙語?教學(xué)，把我?園的特色教?育展現(xiàn)出來?。5、邀?請家長參與?和指導(dǎo)我們?的教育活動?，達(dá)到家園?共育的效果?。6、通?過對家長開?放的活動使?家長了解我?們的教育方?式，理解我?們的教育觀?念，使家長?更加主動、?積極地配合?我們的工作?。7、利?用社區(qū)資源?，讓社區(qū)生?活、環(huán)保教?育滲透到我?們的教育教?學(xué)中，并將?我們的教育?資源向社會?拓展、向社?會開放。?三、安全工?作我們始?終都要把安?全工作放在?首要。加強(qiáng)?日常活動中?的安全管理?。重視幼兒?一日活動中?各個環(huán)節(jié)的?安全管理工?作，如晨間?安全檢查、?堅持接送卡?的使用、自?選活動、餐?前餐后、午?睡前后及午?睡間的巡視?，保證幼兒?一日活動不?脫離老師的?視線。在日??；顒又写?插安全教育?、加強(qiáng)幼兒?的安全意識?、幫助幼兒?掌握一些自?我保護(hù)技能?。提高自己?的責(zé)任心，?細(xì)心排除一?切不安全因?素。對上鋪?幼兒要加強(qiáng)?管理，扶上?扶下。我們?要讓幼兒在?安全的環(huán)境?下健康成長?。四、班?級管理1?、每月定期?召開班務(wù)會?，總結(jié)上個?月的工作情?況，共同討?論自己工作?中遇到的困?難，找出解?決的辦法。?布置好本月?的工作內(nèi)容?。2、認(rèn)?真制訂好月?、周、日計?劃。嚴(yán)格按?計劃開展各?項活動。幼?兒一日活動?科學(xué)合理、?動靜交替地?安排好。?3、認(rèn)真督?促填寫幼兒?請假登記表?和交接班記?錄。4、?管理好班級?財物，每天?檢查門窗是?否關(guān)好;不?讓班級財物?丟失;平時?注意節(jié)約用?水、用電以?免造成不必?要的浪費。?五、家長?工作做好?家長工作，?提高家園共?育的效果。?1、根據(jù)?中班具體情?況，有針對?性地出好家?園共育欄目?，及時向家?長宣傳有關(guān)?幼教知識，?讓家長及時?了解幼兒在?園情況。?2、認(rèn)真填?寫家園聯(lián)系?冊，使其充?分發(fā)揮橋梁?作用。3?、利用早晚?接送幼兒的?環(huán)節(jié)，及時?與家長溝通?。4、通?過家訪、電?訪和___?等形式與家?長保持密切?聯(lián)系，及時?交流幼兒的?生活學(xué)習(xí)情?況，向家長?推薦優(yōu)秀的?網(wǎng)站。5?、定期開好