2017年重慶中考數(shù)學(xué)B卷解析_第1頁(yè)
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2017年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(B卷)參照答案與試題分析一、選擇題(每題4分,共48分)1.5的相反數(shù)是()A.﹣5B.5C.﹣D.【剖析】依據(jù)一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“﹣”號(hào),求解即可.【解答】解:5的相反數(shù)是﹣5,應(yīng)選:A.【評(píng)論】本題考察了相反數(shù)的意義,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“﹣”號(hào):一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0.不要把相反數(shù)的意義與倒數(shù)的意義混雜.2.以下圖形中是軸對(duì)稱圖形的是()A.B.C.D.【剖析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的觀點(diǎn)求解.【解答】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,不合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,不合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,不合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,切合題意.應(yīng)選:D.【評(píng)論】本題主要考察了軸對(duì)稱圖形的觀點(diǎn).軸對(duì)稱圖形的重點(diǎn)是找尋對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.3.計(jì)算a5÷a3結(jié)果正確的選項(xiàng)是()A.a(chǎn)B.a(chǎn)2C.a(chǎn)3D.a(chǎn)4【剖析】依據(jù)同底數(shù)冪的除法法例:同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,求出a5÷a3的計(jì)算結(jié)果是多少即可.【解答】解:a5÷a3=a2應(yīng)選:B.【評(píng)論】本題主要考察了同底數(shù)冪的除法法例:同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,要嫻熟掌握,解答本題的重點(diǎn)是要明確:①底數(shù)a≠0,因?yàn)?不可以做除數(shù);②獨(dú)自的一個(gè)字母,其指數(shù)是1,而不是0;③應(yīng)用同底數(shù)冪除法的法例時(shí),底數(shù)a但是單項(xiàng)式,也能夠是多項(xiàng)式,但一定明確底數(shù)是什么,指數(shù)是什么.4.以下檢查中,最適合采納抽樣檢查的是()A.對(duì)某地域現(xiàn)有的16名百歲以上老人睡眠時(shí)間的檢查B.對(duì)“神舟十一號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射前零零件質(zhì)量狀況的檢查C.對(duì)某校九年級(jí)三班學(xué)生視力狀況的檢查D.對(duì)某市場(chǎng)上某一品牌電腦使用壽命的檢查【剖析】一般來(lái)說(shuō),對(duì)于擁有損壞性的檢查、沒(méi)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣檢查,對(duì)于精準(zhǔn)度要求高的檢查,事關(guān)重要的檢查常常采納普查.【解答】解:A、人數(shù)不多,簡(jiǎn)單檢查,適合普查.B、對(duì)“神舟十一號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射前零零件質(zhì)量狀況的檢查一定正確,故一定普查;C、班內(nèi)的同學(xué)人數(shù)不多,很簡(jiǎn)單檢查,因此采納普查適合;D、數(shù)目較大,適合抽樣檢查;應(yīng)選D.【評(píng)論】本題考察全面檢查與抽樣檢查,理解全面檢查與抽樣檢查的意義是解題的重點(diǎn).5.預(yù)計(jì)+1的值在()A.2和3之間B.3和4之間C.4和5之間D.5和6之間【剖析】先估量出的范圍,即可得出答案.【解答】解:∵3<<4,∴4<+1<5,即+1在4和5之間,應(yīng)選C.【評(píng)論】本題考察了估量無(wú)理數(shù)的大小,能估量出6.若x=﹣3,y=1,則代數(shù)式2x﹣3y+1的值為(的范圍是解本題的重點(diǎn).)A.﹣10B.﹣8C.4D.10【剖析】代入后求出即可.【解答】解:∵x=﹣3,y=1,l2x﹣3y+1=2×(﹣3)﹣3×1+1=﹣8,應(yīng)選B.【評(píng)論】本題考察了求代數(shù)式的值,能正確代入是解本題的重點(diǎn),注意:代入負(fù)數(shù)時(shí)要有括號(hào).7.若分式存心義,則x的取值范圍是()A.x>3B.x<3C.x≠3D.x=3【剖析】分式存心義的條件是分母不為【解答】解:∵分式存心義,0.lx﹣3≠0,lx≠3;應(yīng)選:C.【評(píng)論】本題考察的是分式存心義的條件:當(dāng)分母不為0時(shí),分式存心義.8.已知△ABC∽△DEF,且相像比為1:2,則△ABC與△DEF的面積比為(A.1:4B.4:1C.1:2D.2:1)【剖析】利用相像三角形面積之比等于相像比的平方計(jì)算即可.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,且相像比為1:2,∴△ABC與△DEF的面積比為1:4,應(yīng)選A【評(píng)論】本題考察了相像三角形的性質(zhì),嫻熟掌握相像三角形的性質(zhì)是解本題的重點(diǎn).9.(4分)如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,分別以A、C為圓心,AD、CB為半徑畫(huà)弧,交AB于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,則圖中暗影部分的面積是()A.4﹣2πB.8﹣C.8﹣2πD.8﹣4π【剖析】用矩形的面積減去半圓的面積即可求得暗影部分的面積.【解答】解:∵矩形ABCD,∴AD=CB=2,∴S暗影=S矩形﹣S半圓=2×4﹣π×22=8﹣2π,應(yīng)選C.【評(píng)論】本題考察了扇形的面積的計(jì)算及矩形的性質(zhì),能夠認(rèn)識(shí)兩個(gè)扇形構(gòu)成半圓是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.10.(4分)以下圖象都是由同樣大小的按必定規(guī)律構(gòu)成的,此中第①個(gè)圖形中一共有4顆,第②個(gè)圖形中一共有11顆,第③個(gè)圖形中一共有21顆,,按此規(guī)律擺列下去,第⑨個(gè)圖形中的顆數(shù)為()A.116B.144C.145D.150【剖析】依據(jù)題企圖形得出小星星的個(gè)數(shù)變化規(guī)律,即可的得出答案.【解答】解:∵4=1×2+2,11=2×3+2+321=3×4+2+3+4第4個(gè)圖形為:4×5+2+3+4+5,∴第⑨個(gè)圖形中的顆數(shù)為:9×10+2+3+4+5+6+7+8+9+10=144.應(yīng)選:B.【評(píng)論】本題主要考察了圖形變化規(guī)律,正確得出每個(gè)圖形中小星星的變化狀況是解題重點(diǎn).11.(4分)如圖,已知點(diǎn)C與某建筑物底端B相距306米(點(diǎn)C與點(diǎn)B在同一水平面上),某同學(xué)從點(diǎn)C出發(fā),沿同一剖面的斜坡CD行走195米至坡頂D處,斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,在D處測(cè)得該建筑物頂端A的俯視角為20°,則建筑物AB的高度約為(精準(zhǔn)到0.1米,參照數(shù)據(jù):sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)()A.29.1米B.31.9米C.45.9米D.95.9米【剖析】依據(jù)坡度,勾股定理,可得DE的長(zhǎng),再依據(jù)平行線的性質(zhì),可得∠1,依據(jù)同角三角函數(shù)關(guān)系,可得∠1的坡度,依據(jù)坡度,可得DF的長(zhǎng),依據(jù)線段的和差,可得答案.【解答】解:作DE⊥AB于E點(diǎn),作AF⊥DE于F點(diǎn),如圖,設(shè)DE=xm,CE=2.4xm,由勾股定理,得x2+(2.4x)2=1952,解得x≈75m,DE=75m,CE=2.4x=180m,EB=BC﹣CE=306﹣180=126m.∵AF∥DG,∴∠1=∠ADG=20°,tan∠1=tan∠ADG==0.364.AF=EB=126m,tan∠1==0.364,DF=0.364AF=0.364×126=45.9,AB=FE=DE﹣DF=75﹣45.9≈29.1m,應(yīng)選:A.【評(píng)論】本題考察認(rèn)識(shí)直角三角形,利用坡度及勾股定理得出DE,CE的長(zhǎng)是解題重點(diǎn).12.(4分)若數(shù)a使對(duì)于x的不等式組方程+=2有非負(fù)數(shù)解,則因此知足條件的整數(shù)有且僅有四個(gè)整數(shù)解,且使對(duì)于a的值之和是()y的分式A.3B.1C.0D.﹣3【剖析】先解不等式組,依據(jù)不等式組有且僅有四個(gè)整數(shù)解,得出a≤3,再解分式方程+=2,依據(jù)分式方程有非負(fù)數(shù)解,獲得a≥﹣2,從而獲得知足條件的整數(shù)a的值之和.【解答】解:解不等式組,可得,∵不等式組有且僅有四個(gè)整數(shù)解,∴﹣≥﹣1,∴a≤3,解分式方程+=2,可得y=(a+2),又∵分式方程有非負(fù)數(shù)解,ly≥0,即(a+2)≥0,解得a≥﹣2,∴﹣2≤a≤3,∴知足條件的整數(shù)a的值為﹣2,﹣1,0,1,2,3,∴知足條件的整數(shù)a的值之和是3,應(yīng)選:A.【評(píng)論】本題主要考察了分式方程的解,解題時(shí)注意:使分式方程中令等號(hào)左右兩邊相等且分母不等于0的未知數(shù)的值,這個(gè)值叫方程的解.二、填空題(每題4分,共24分)1.43×107.【剖析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,此中1≤|a|<10,n為整數(shù).確立n的值時(shí),要看把原數(shù)變?yōu)閍時(shí),小數(shù)點(diǎn)挪動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)挪動(dòng)的位數(shù)同樣.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解答】×107,故答案為:1.43×107.【評(píng)論】本題考察科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,此中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)重點(diǎn)要正確確立a的值以及n的值.14.計(jì)算:|﹣3|+(﹣4)0=4.【剖析】分別計(jì)算﹣3的絕對(duì)值和(﹣4)的0次冪,而后把結(jié)果乞降.【解答】原式=3+1=4.【評(píng)論】本題考察了絕對(duì)值的意義和零指數(shù)冪.a(chǎn)0=1(a≠0).15.如圖,OA、OC是⊙O的半徑,點(diǎn)B在⊙O上,連結(jié)AB、BC,若∠ABC=40°,則∠AOC=80度.【剖析】直接依據(jù)圓周角定理即可得出結(jié)論.【解答】解:∵∠ABC與AOC是同弧所對(duì)的圓周角與圓心角,∠ABC=40°,∴∠AOC=2∠ABC=80°.故答案為:80.【評(píng)論】本題考察的是圓周角定理,熟知在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半是解答本題的重點(diǎn).16.(4分)某同學(xué)在體育訓(xùn)練中統(tǒng)計(jì)了自己五次“1分鐘跳繩”成績(jī),并繪制了以下圖的折線統(tǒng)計(jì)圖,這五次“1分鐘跳繩”成績(jī)的中位數(shù)是183個(gè).【剖析】把這組數(shù)據(jù)從小到大擺列,處于中間地點(diǎn)的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).【解答】解:由圖可知,把數(shù)據(jù)從小到大擺列的次序是:180、182、183、185、186,中位數(shù)是183.故答案是:183.【評(píng)論】本題考察了中位數(shù)和折線統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。念^擺列后,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的均勻數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),假如中位數(shù)的觀點(diǎn)掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求從頭擺列,就會(huì)犯錯(cuò).17.(4分)甲、乙兩人在一條筆挺的道路上相向而行,甲騎自行車從A地到B地,乙駕車從B地到A地,他們分別以不一樣的速度勻速行駛,已知甲先出發(fā)6分鐘后,乙才出發(fā),在整個(gè)過(guò)程中,甲、乙兩人的距離y(千米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(分)之間的關(guān)系以下圖,當(dāng)乙抵達(dá)終點(diǎn)A時(shí),甲還需18分鐘抵達(dá)終點(diǎn)B.【剖析】依據(jù)行程與時(shí)間的關(guān)系,可得甲乙的速度,依據(jù)相遇前甲行駛的行程除以乙行駛的速度,可得乙抵達(dá)A站需要的時(shí)間,依據(jù)相遇前乙行駛的行程除以甲行駛的速度,可得甲抵達(dá)B站需要的時(shí)間,再依占有理數(shù)的減法,可得答案.【解答】解:由縱坐標(biāo)看出甲先行駛了1千米,由橫坐標(biāo)看出甲行駛1千米用了6分鐘,甲的速度是1÷6=千米/分鐘,由縱坐標(biāo)看出AB兩地的距離是16千米,設(shè)乙的速度是x千米/分鐘,由題意,得10x+16×=16m,解得x=千米/分鐘,相遇后乙抵達(dá)A站還需(16×)÷=2分鐘,相遇后甲抵達(dá)B站還需(10×)÷=20分鐘,當(dāng)乙抵達(dá)終點(diǎn)A時(shí),甲還需20﹣2=18分鐘抵達(dá)終點(diǎn)B,故答案為:18.【評(píng)論】本題考察了函數(shù)圖象,利用同行程與時(shí)間的關(guān)系得出甲乙的速度是解題重點(diǎn).18.(4分)如圖,正方形ABCD中,AD=4,點(diǎn)E是對(duì)角線AC上一點(diǎn),連結(jié)DE,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥ED,交AB于點(diǎn)F,連結(jié)DF,交AC于點(diǎn)G,將△EFG沿EF翻折,獲得△EFM,連結(jié)DM,交EF于點(diǎn)N,若點(diǎn)F是AB的中點(diǎn),則△EMN的周長(zhǎng)是.【剖析】如圖1,作協(xié)助線,建立全等三角形,依據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等證明FQ=BQ=PE=1,△DEF是等腰直角三角形,利用勾理計(jì)算DE=EF=,PD==3,如圖2,由平行相像證明△DGC∽△FGA,列比率式可得FG和CG的長(zhǎng),從而得FH的長(zhǎng),利用DE∥GM證明△DEN∽△MNH,則EG的長(zhǎng),依據(jù)△,得EN=GHF是等腰直角三角形,得GH和,從而計(jì)算出△EMN各邊的長(zhǎng),相加可得周長(zhǎng).【解答】解:如圖1,過(guò)E作PQ⊥DC,交DC于P,交AB于Q,連結(jié)BE,∵DC∥AB,∴PQ⊥AB,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ACD=45°,∴△PEC是等腰直角三角形,∴PE=PC,設(shè)PC=x,則PE=x,PD=4﹣x,EQ=4﹣x,∴PD=EQ,∵∠DPE=∠EQF=90°,∠PED=∠EFQ,∴△DPE≌△EQF,∴DE=EF,易證明△DEC≌△BEC,∴DE=BE,∴EF=BE,∵EQ⊥FB,∴FQ=BQ=BF,∵AB=4,F(xiàn)是AB的中點(diǎn),∴BF=2,∴FQ=BQ=PE=1,∴CE=,Rt△DAF中,DF==2,∵DE=EF,DE⊥EF,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DE=EF==,∴PD==3,如圖2,∵DC∥AB,∴△DGC∽△FGA,=2,∴=∴CG=2AG,DG=2FG,∴FG=×∵AC=,=,=4∴CG=×,,=∴EG=連結(jié)GM、GN,交EF于H,∵∠GFE=45°,﹣=∴△GHF是等腰直角三角形,∴GH=FH==,∴EH=EF﹣FH=﹣=由折疊得:GM⊥EF,MH=GH=,,∴∠EHM=∠DEF=90°,∴DE∥HM,∴△DEN∽△MNH,∴,∴==3,∴EN=3NH,∵EN+NH═EH=∴EN=,∴NH=EH﹣EN=,﹣=,Rt△GNH中,GN===,由折疊得:MN=GN,EM=EG,∴△EMN的周長(zhǎng)=EN+MN+EM=++=;故答案為:.【評(píng)論】本題考察了正方形的性質(zhì)、翻折變換的性質(zhì)、三角形全等、相像的性質(zhì)和判斷、勾股定理,三角函數(shù),計(jì)算比較復(fù)雜,作協(xié)助線,建立全等三角形,計(jì)算出PE的長(zhǎng)是重點(diǎn).三、解答題(每題8分,共16分)19.(8分)如圖,直線EF∥GH,點(diǎn)A在EF上,AC交GH于點(diǎn)B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,點(diǎn)D在GH上,求∠BDC的度數(shù).【剖析】由平行線的性質(zhì)求出∠ABD=108°,由三角形的外角性質(zhì)得出∠ABD=∠ACD+∠BDC,即可求出∠BDC的度數(shù).【解答】解:∵EF∥GH,∴∠ABD+∠FAC=180°,∴∠ABD=180°﹣72°=108°,∵∠ABD=∠ACD+∠BDC,∴∠BDC=∠ABD﹣∠ACD=108°﹣58°=50°.【評(píng)論】本題考察了平行線的性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì);嫻熟掌握平行線的性質(zhì)是解決問(wèn)題的重點(diǎn).20.(8分)中央電視臺(tái)的“中國(guó)詩(shī)詞大賽”節(jié)目文化品位高,內(nèi)容豐富,某校初二年級(jí)模擬展開(kāi)“中國(guó)詩(shī)詞大賽”競(jìng)賽,對(duì)整年級(jí)同學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為“優(yōu)異”、“優(yōu)異”、“一般”、“較差”四個(gè)等級(jí),并依據(jù)成績(jī)繪制成以下兩幅不完好的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)聯(lián)合統(tǒng)計(jì)圖中的信息,回答以下問(wèn)題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“優(yōu)異”所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角為72度,并將條形統(tǒng)計(jì)圖增補(bǔ)完好.(2)此次競(jìng)賽有四名同學(xué)活動(dòng)滿分,分別是甲、乙、丙、丁,現(xiàn)從這四名同學(xué)中精選兩名同學(xué)參加學(xué)校舉行的“中國(guó)詩(shī)詞大賽”競(jìng)賽,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法,求出選中的兩名同學(xué)恰巧是甲、丁的概率.【剖析】(1)由周角乘以“優(yōu)異”所對(duì)應(yīng)的扇形的百分?jǐn)?shù),得出“優(yōu)異”所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心距度數(shù);求出整年級(jí)總?cè)藬?shù),得出“優(yōu)異”的人數(shù),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)畫(huà)出樹(shù)狀圖,由概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)360°(1﹣40%﹣25%﹣15%)=72°;故答案為:72;整年級(jí)總?cè)藬?shù)為45÷15%=300(人),“優(yōu)異”的人數(shù)為300×40%=120(人),將條形統(tǒng)計(jì)圖增補(bǔ)完好,以下圖:(2)畫(huà)樹(shù)狀圖,以下圖:共有12個(gè)可能的結(jié)果,選中的兩名同學(xué)恰巧是甲、丁的結(jié)果有2個(gè),∴P(選中的兩名同學(xué)恰巧是甲、?。?=.【評(píng)論】本題主要考察了列表法與樹(shù)狀圖法,以及扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,要嫻熟掌握.四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共40分)21.(10分)計(jì)算:(1)(x+y)2﹣x(2y﹣x);(2)(a+2﹣)÷.【剖析】(1)按從左往右的次序進(jìn)行運(yùn)算,先乘方再乘法;(2)把(a+2}當(dāng)作分母是1的分?jǐn)?shù),通分后作乘法,最后的結(jié)果需化成最簡(jiǎn)分式.【解答】解:(1)(x+y)2﹣x(2y﹣x)=x2+2xy+y2﹣2xy+x2=2x2+y2;(2)(a+2﹣)÷=()×=l.【評(píng)論】本題主要考察了分式的混雜運(yùn)算,運(yùn)算過(guò)程中注意運(yùn)算次序.分式的運(yùn)算次序:先乘方,再乘除,最后加減.有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.注意分式運(yùn)算的結(jié)果需化為最簡(jiǎn)分式.22.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比率函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于A、B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥x軸于點(diǎn)H,點(diǎn)O是線段CH的中點(diǎn),AC=4,cos∠ACH=,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,n)(1)求該反比率函數(shù)和一次函數(shù)的分析式;(2)求△BCH的面積.【剖析】(1)第一利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出HC的長(zhǎng),再利用勾股定理得出AH的長(zhǎng),即可得出A點(diǎn)坐標(biāo),從而求出反比率函數(shù)分析式,再求出B點(diǎn)坐標(biāo),即可得出一次函數(shù)分析式;(2)利用B點(diǎn)坐標(biāo)的縱坐標(biāo)再利用HC的長(zhǎng)即可得出△BCH的面積.【解答】解:(1)∵AH⊥x軸于點(diǎn)H,AC=4,cos∠ACH=,∴==,解得:HC=4,∵點(diǎn)O是線段CH的中點(diǎn),∴HO=CO=2,∴AH==8,∴A(﹣2,8),∴反比率函數(shù)分析式為:y=﹣,∴B(4,﹣4),∴設(shè)一次函數(shù)分析式為:y=kx+b,則,解得:,∴一次函數(shù)分析式為:y=﹣2x+4;(2)由(1)得:△BCH的面積為:×4×4=8.【評(píng)論】本題主要考察了反比率函數(shù)與一次函數(shù)分析式求法以及三角形面積求法,正確得出A點(diǎn)坐標(biāo)是解題重點(diǎn).23.(10分)某地鼎力發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物,此中果樹(shù)栽種已初具規(guī)模,今年受天氣、雨水等要素的影響,櫻桃較昨年有小幅度的減產(chǎn),而枇杷有所增產(chǎn).(1)該地某果農(nóng)今年收獲櫻桃和枇杷共400千克,此中枇杷的產(chǎn)量不超出櫻桃產(chǎn)量的7倍,求該果農(nóng)今年收獲櫻桃起碼多少千克?(2)該果農(nóng)把今年收獲的櫻桃、枇杷兩種水果的一部分運(yùn)往市場(chǎng)銷售,該果農(nóng)昨年櫻桃的市場(chǎng)銷售量為100千克,銷售均價(jià)為30元/千克,今年櫻桃的市場(chǎng)銷售量比昨年減少了m%,銷售均價(jià)與昨年同樣,該果農(nóng)昨年枇杷的市場(chǎng)銷售量為200千克,銷售均價(jià)為20元/千克,今年枇杷的市場(chǎng)銷售量比昨年增添了2m%,但銷售均價(jià)比昨年減少了m%,該果農(nóng)今年運(yùn)往市場(chǎng)銷售的這部分櫻桃和枇杷的銷售總金額與他昨年櫻桃和枇杷的市場(chǎng)銷售總金額同樣,求m的值.【剖析】(1)利用枇杷的產(chǎn)量不超出櫻桃產(chǎn)量的7倍,表示出兩種水果的質(zhì)量,從而得出不等式求出答案;(2)依據(jù)果農(nóng)今年運(yùn)往市場(chǎng)銷售的這部分櫻桃和枇杷的銷售總金額比他昨年櫻桃和枇杷的市場(chǎng)銷售總金額同樣得出等式,從而得出答案.【解答】解:(1)設(shè)該果農(nóng)今年收獲櫻桃x千克,依據(jù)題意得:400﹣x≤7x,解得:x≥50,答:該果農(nóng)今年收獲櫻桃起碼50千克;(2)由題意可得:100(1﹣m%)×30+200×(1+2m%)×20(1﹣m%)=100×30+200×20,令m%=y,原方程可化為:3000(1﹣y)+4000(1+2y)(1﹣y)=7000,整理可得:8y2﹣y=0解得:y1=0,y2=0.125∴m1=0(舍去),m2=12.5∴m2=12.5,答:m的值為12.5.【評(píng)論】本題主要考察了一元一次不等式的應(yīng)用以及一元二次方程的應(yīng)用,正確表示出水果的銷售總金額是解題重點(diǎn).24.(10分)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)E是AC上一點(diǎn),連結(jié)BE.(1)如圖1,若AB=4,BE=5,求AE的長(zhǎng);(2)如圖2,點(diǎn)D是線段BE延伸線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AF⊥BD于點(diǎn)F,連結(jié)CD、CF,當(dāng)AF=DF時(shí),求證:DC=BC.【剖析】(1)依據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)獲得AC=BC=AB=4,依據(jù)勾股定理獲得CE==3,于是獲得結(jié)論;(2)依據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)獲得∠CAB=45°,因?yàn)椤螦FB=∠ACB=90°,推出A,F(xiàn),C,B四點(diǎn)共圓,依據(jù)圓周角定理獲得∠CFB=∠CAB=45°,求得∠DFC=∠AFC=135°,依據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可獲得結(jié)論.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴AC=BC=AB=4,∵BE=5,∴CE==3,∴AE=4﹣3=1;(2)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=45°,∵AF⊥BD,∴∠AFB=∠ACB=90°,∴A,F(xiàn),C,B四點(diǎn)共圓,∴∠CFB=∠CAB=45°,∴∠DFC=∠AFC=135°,在△ACF與△DCF中,,∴△ACF≌△DCF,∴CD=AC,∵AC=BC,∴AC=BC.【評(píng)論】本題考察了全等三角形的判斷和性質(zhì),四點(diǎn)共圓,等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理,嫻熟掌握全等三角形的判斷和性質(zhì)是解題的重點(diǎn).五、解答題(第25小題10分、第26小題12分,共22分)25.(10分)對(duì)隨意一個(gè)三位數(shù)n,假如n知足各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字互不同樣,且都不為零,那么稱這個(gè)數(shù)為“相異數(shù)”,將一個(gè)“相異數(shù)”隨意兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字對(duì)換后能夠獲得三個(gè)不一樣的新三位數(shù),把這三個(gè)新三位數(shù)的和與111的商記為F(n).比如n=123,對(duì)換百位與十位上的數(shù)字獲得213,對(duì)換百位與個(gè)位上的數(shù)字獲得321,對(duì)換十位與個(gè)位上的數(shù)字獲得132,這三個(gè)新三位數(shù)的和為213+321+132=666,666÷111=6,因此F(123)=6.(1)計(jì)算:F(243),F(xiàn)(617);(2)若s,t都是“相異數(shù)”,此中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整數(shù)),規(guī)定:k=,當(dāng)F(s)+F(t)=18時(shí),求k的最大值.【剖析】(1)依據(jù)F(n)的定義式,分別將n=243和n=617代入F(n)中,即可求出結(jié)論;(2)由s=100x+32、t=150+y聯(lián)合F(s)+F(t)=18,即可得出對(duì)于x、y的二元一次方程,解之即可得出x、y的值,再依據(jù)“相異數(shù)”的定義聯(lián)合F(n)的定義式,即可求出F(s)、F(t)的值,將其代入k=中,找出最大值即可.【解答】解:(1)F(243)=(423+342+234)÷111=9;F(617)=(167+716+671)÷111=14.(2)∵s,t都是“相異數(shù)”,s=100x+32,t=150+y,∴F(s)=(302+10x+230+x+100x+23)÷111=x+5,F(xiàn)(t)=(510+y+100y+51+105+10y)÷111=y+6.∵F(t)+F(s)=18,lx+5+y+6=x+y+11=18,lx+y=7.∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整數(shù),∴或或或或或.ls是“相異數(shù)”,∴x≠2,x≠3.lt是“相異數(shù)”,∴y≠1,y≠5.∴或或,∴或或,∴或或,∴k的最大值為.【評(píng)論】本題考察了因式分解的應(yīng)用以及二元一次方程的應(yīng)用,解題的重點(diǎn)是:(1)依據(jù)F(n)的定義式,求出F(243)、F(617)的值;(2)依據(jù)s=100x+32、t=150+y聯(lián)合F(s)+F(t)=18,找出對(duì)于x、y的二元一次方程.26.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2﹣x﹣與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D,點(diǎn)E(4,n)在拋物線上.(1)求直線AE的分析式;(2)點(diǎn)P為直線CE下方拋物線上的一點(diǎn),連結(jié)PC,PE.當(dāng)△PCE的面積最大時(shí),連結(jié)CD,CB,點(diǎn)K是線段CB的中點(diǎn),點(diǎn)M是CP上的一點(diǎn),點(diǎn)N是CD上的一點(diǎn),求KM+MN+NK的最小值;(3)點(diǎn)G是線段CE的中點(diǎn),將拋物線y=x2﹣x﹣沿x軸正方向平移獲得新拋物線y′,y′經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,y′的極點(diǎn)為點(diǎn)F.在新拋物線y′的對(duì)稱軸上,能否存在一點(diǎn)Q,使得△FGQ為等腰三角形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明原因.【剖析】(1)拋物線的分析式可變形為y=(x+1)(x﹣3),從而可獲得點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo),而后再求得點(diǎn)E的坐標(biāo),設(shè)直線AE的分析式為y=kx+b,將點(diǎn)A和點(diǎn)E的坐標(biāo)代入求得k和b的值,從而獲得AE的分析式;(2)設(shè)直線CE的分析式為y=mx﹣,將點(diǎn)E的坐標(biāo)代入求得m的值,從而獲得直線CE的分析式,過(guò)點(diǎn)P作PF∥y軸,交CE與點(diǎn)F.設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,x2﹣x﹣),則點(diǎn)F(x,x22﹣),則FP=x

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