第3頁共3頁icu?？谱o(hù)士工作計劃范例I?CU是危重?病人集中的?場所，病人?病情危重，?變化快，搶?救儀器設(shè)施?多，無家屬?陪伴。需要?護(hù)士細(xì)心觀?察病情，掌?握各項搶救?設(shè)施，操作?技能，對_?__的應(yīng)急?能力，規(guī)避?風(fēng)險，才能?保證病__?_療，護(hù)理?質(zhì)量安全。?新入ICU?的護(hù)士，已?在臨床工作?___年，?對常見疾病?相關(guān)理論和?常見操作已?經(jīng)掌握。對?新入護(hù)士在?培訓(xùn)工作提?出了更高，?快捷的要求?，對提高新?入護(hù)士工作?的能力，是?對危重病人?及時提供全?面、系統(tǒng)、?持續(xù)、嚴(yán)密?的監(jiān)護(hù)和救?治工作重要?性，是護(hù)理?質(zhì)量安全的?核心保障。?對提高危重?病人的搶救?成功率有主?要意義。在?ICU工作?___年，?對新入護(hù)士?培訓(xùn)體會如?下：一、?崗前服務(wù)教?育1.入?科后了解科?室環(huán)境，布?局，工作性?質(zhì)，醫(yī)護(hù)人?員情況，各?班的工作內(nèi)?容，工作流?程。2.?學(xué)習(xí)禮儀；?正確處理醫(yī)?，護(hù)，患關(guān)?系。語言溫?和，舉止得?體，規(guī)范服?務(wù)行為，科?室統(tǒng)一發(fā)放?掛表，小電?筒。3.?ICU特殊?有關(guān)制度，?預(yù)警預(yù)案，?增強(qiáng)安全意?識,自我保?護(hù)意識。?4.ICU?的醫(yī)院感染?預(yù)防與控制?，消毒，隔?離措施的落?實，防止交?叉感染，落?實自我防護(hù)?措施。二?、強(qiáng)化?？?知識，技能?培訓(xùn)1.??？评碚摚?護(hù)士需掌握?我科常見和?收治的病種?，各系統(tǒng)疾?病重癥患者?的護(hù)理、重?癥患者的疼?痛管理、重?癥監(jiān)護(hù)的心?理護(hù)理的相?關(guān)理論知識?進(jìn)行培訓(xùn)，?有利于提高?新入護(hù)士對?ICU危重?病人病情觀?察能力，落?實治療，護(hù)?理措施。?2.重要技?術(shù)操作培訓(xùn)?；心肺復(fù)蘇?、呼吸機(jī)、?除顫儀、血?液凈化儀、?監(jiān)護(hù)儀、壓?低溫等儀器?的培訓(xùn)。期?刊文章分類?查詢,盡在?期刊圖書館?掌握輸液泵?的臨床應(yīng)用?和護(hù)理，外?科各類導(dǎo)管?的護(hù)理，給?氧治療、氣?道管理和人?工呼吸機(jī)監(jiān)?護(hù)技術(shù)，循?環(huán)系統(tǒng)血液?動力學(xué)監(jiān)測?，心電監(jiān)測?及除顫技術(shù)?，血液凈化?技術(shù)，水、?電解質(zhì)及酸?堿平衡監(jiān)測?技術(shù)，胸部?物理治療技?術(shù)，重癥患?者營養(yǎng)支持?技術(shù)，危重?癥患者搶救?配合技術(shù)等?。三、建?立健全帶教?體系選擇?在ICU工?作___年?以上的高年?資老師或科?室?guī)Ы汤蠋?，質(zhì)控人員?一對一帶教?。帶教老師?要用熱情溫?和的態(tài)度和?語言，消除?緊張不安情?緒，了解她?們經(jīng)培訓(xùn)后?理論知識，?操作等工作?能力。1?.交接班;?從物品交接?班，科室晨?交班，書面?，口頭，床?旁交班，床?頭交接病人?從頭到足仔?細(xì)交接。做?到交不清不?接，接不清?不交2.?風(fēng)險意識的?培訓(xùn)；加強(qiáng)?責(zé)任心、落?實安全措施?，觀察評估?病情，善于?發(fā)現(xiàn)新入護(hù)?士的優(yōu)勢，?取其所長，?多表揚，以?資激勵，促?進(jìn)護(hù)士的健?康成長。?3.慎獨精?神的培養(yǎng)；?執(zhí)行查對制?度，準(zhǔn)確執(zhí)?行醫(yī)囑。?4．責(zé)任崗?位護(hù)士的職?責(zé)；加強(qiáng)責(zé)?任心，了解?病人的十知?道，對病情?評估，護(hù)理?計劃制定、?措施落實執(zhí)?行，考核特?級護(hù)理質(zhì)量?。四、_?__細(xì)節(jié)，?一步到位?1.細(xì)節(jié)培?養(yǎng):在操作?時備好用物?放置于順手?的地方，工?作時省時省?力，熟能生?巧，在操作?中注意保護(hù)?病人的隱私?，注意保暖?，做好告知?。2.模?擬訓(xùn)練:如?（1）模擬?要收治一危?重病人呼吸?困難，你在?病人入室時?作何準(zhǔn)備，?病人到科后?你應(yīng)做什么?工作，如何?記錄？（2?）模擬科室?一病人突然?心跳呼吸停?止，你該干?什么？（3?）如病人使?用呼吸機(jī)，?突然斷電，?你怎么辦？?3.定期?考核:科室?要利用時間?對理論、操?作、核心制?度執(zhí)行進(jìn)行?考核，了解?新入護(hù)士對?培訓(xùn)的掌握?及工作能力?情況。新?入護(hù)士的成?長，離不開?科室護(hù)理老?師的傳，幫?，帶，科室?的文化建設(shè)?，氛圍和自?身努力，積?極發(fā)揮主觀?能動性，銳?