口語(yǔ)交際：請(qǐng)你幫個(gè)忙在生活中，你會(huì)如何去尋求幫助？?交際內(nèi)容請(qǐng)你幫個(gè)忙有時(shí)候我們需要?jiǎng)e人的幫助，比如問路、借東西、請(qǐng)別人拿東西等。今天就讓我們一起來(lái)模擬請(qǐng)人幫忙的場(chǎng)景。注意使用禮貌用語(yǔ)，如：請(qǐng)，請(qǐng)問，您，您好，謝謝，不客氣，等等。叔叔，您好！請(qǐng)問書店怎么走？?交際貼士直走在第一個(gè)路口右拐就到了。好的，謝謝您！?交際貼士

1.看一看：仔細(xì)觀察教材中的三幅圖，了解圖意。每幅圖畫了什么？在什么地方？都有什么人？他（她）們分別在做什么或說(shuō)什么？?交際指導(dǎo)

2.想一想：在這三幅圖的情景下，“請(qǐng)人幫忙”和“給人幫忙”時(shí)該怎么說(shuō)？雙方分別應(yīng)該用哪些禮貌用語(yǔ)？

3.演一演：把每幅圖的場(chǎng)景或自己設(shè)定的情景表演一下。先在小組內(nèi)表演，然后在班級(jí)里表演。?交際指導(dǎo)地點(diǎn)：教室人物：李山和元元（李山正在畫畫）元元：李山，我忘了帶水彩筆，可以用一下你的嗎？李山：好的，給你。元元：謝謝你，李山！李山：我們是同學(xué)，不客氣！?交際示范地點(diǎn)：足球場(chǎng)人物：狀狀和大姐姐（大姐姐正巧路過足球場(chǎng)）狀狀：大姐姐，我想請(qǐng)你幫個(gè)忙。我不小心把球踢到圍欄外面了，你能幫我扔過來(lái)嗎？麻

煩你了!大姐姐：沒問題，你等會(huì)兒。狀狀：謝謝你，大姐姐！大姐姐：不客氣！?交際示范請(qǐng)你幫個(gè)忙口語(yǔ)交際語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)

回想課文《小公雞和小鴨子》。觀察圖片，小公雞在幫小鴨子干什么？小鴨子幫了小公雞什么忙？互相幫助在我們的生活中，人與人之間也離不開互相幫助。觀察課本插圖，展開想象。交際內(nèi)容有一天，丁丁想去書店買書，但是他不知道書店在哪里，這時(shí)丁丁看見路邊的椅子上有一位叔叔正在看報(bào)紙，丁丁會(huì)怎么做呢？叔叔又會(huì)說(shuō)些什么？交際指導(dǎo)1.想一想：自己需要幫助時(shí)，該怎樣向別人求助？把自己的請(qǐng)求說(shuō)清楚。要有禮貌。禮貌用語(yǔ)您好請(qǐng)問謝謝不客氣請(qǐng)您我們要根據(jù)不同的人物，選擇合適的禮貌用語(yǔ)。爺爺您好阿姨您好老師您好同學(xué)你好對(duì)我們的長(zhǎng)輩，應(yīng)使用敬稱“您”，對(duì)我們的兄弟姐妹、同學(xué)、朋友應(yīng)使用“你”。有兩位小朋友遇到了困難，需要請(qǐng)求別人的幫助?，F(xiàn)在我們一起來(lái)幫幫他們吧！美術(shù)課上，紅紅發(fā)現(xiàn)自己忘帶水彩筆了，只好找同桌李山借。紅紅應(yīng)該怎么說(shuō)呢？明明在操場(chǎng)上玩球，不小心把球踢到外面去了，他會(huì)怎么請(qǐng)大姐姐幫忙呢？2.演一演：模擬插圖場(chǎng)景。請(qǐng)求幫助的人說(shuō)話要有禮貌，注意使用“請(qǐng)、謝謝”等文明用語(yǔ)，說(shuō)話吐字清晰，意思要表達(dá)準(zhǔn)確。尋求幫助時(shí)：請(qǐng)問

？我能______________嗎？請(qǐng)你____________好嗎？_____________可以嗎？得到幫助后：謝謝你！太感謝你了，我又可以____了！因?yàn)槟愕膸椭?，我_____。謝謝！生活中，我們還會(huì)遇到很多困難，你會(huì)怎么請(qǐng)求別人的幫助呢？謝謝3.評(píng)一評(píng)：