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文檔簡介
精品基礎教育教學資料,僅供參考,需要可下載使用!主題1生物體的結構層次第1節(jié)細胞是生命活動的基本單位命題點1動、植物細胞的結構和功能1.(2017蘭州)鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,應檢查它有無()A.細胞核 B.細胞壁 C.線粒體 D.液泡2.(2017衡陽)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,在視野中看到的細胞形態(tài)是()A B C U3.(2017綿陽)涼拌蘿卜絲有大量水分滲出。水主要來自()A.葉綠體B.液泡C.線粒體D.細胞核4.(2017連云港)如圖是某動物細胞的結構模式圖,相關敘述錯誤的是()..一①第4題圖A.①②③是細胞的基本結構 B.①能控制細胞內外物質的進出C.②是細胞生命活動的控制中心 D.③中含有葉綠體、液泡等許多微細結構5.(2017婁底)學校生物興趣小組想探究“酒精對細胞的影響”進行了如下實驗:①取相同的新鮮楊梅各5顆分別放入編號為1號和2號的杯子中,②1號杯中加入適量的清水,2號杯中加入等量的高度白酒,③一段時間后觀察,現(xiàn)象如圖所示,請你推測2號杯中液體顏色變紅的主要原因是()
第5題圖A.酒精破壞了細胞的細胞膜 B.酒精破壞了細胞的細胞壁C.酒精破壞了細胞的細胞質 D.酒精破壞了細胞的細胞核6.(2016昆明)(5分)中國女科學家屠呦呦,因其在抗瘧疾新藥青蒿素研發(fā)中的貢獻,與另外兩位科學家共同榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。瘧疾是由一種叫瘧原蟲的單細胞生物引起的。瘧原蟲具有下面動物細胞模式圖中①~④所指的結構(示例:[③]細胞質)。第6題圖請據(jù)圖回答問題:⑴青蒿素主要從青蒿的莖葉中直接提取,可干擾瘧原蟲細胞的[②] 和[④]的功能;同時對細胞的控制中心[] 內的染色體也有一定影響,從而達到抗瘧疾的理想效果。⑵若用普通光學顯微鏡觀察青蒿葉肉細胞,在細胞質中,除了④外,還能觀察到的結構有 和 ,其中后者的細胞液中溶解著青蒿素等多種物質。命題點2動、植物細胞臨時裝片的制作1.(2017廣安)如圖為制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的部分操作步驟,以下哪個步驟操作不當,裝片會產(chǎn)生較多氣泡而影響觀察()A,蓋匕蓋玻片B.展平C.取材D.滴水2.(2017宿遷)制作臨時裝片的步驟一般是()①染色 ②撕取實驗材料 ③擦拭載玻片、蓋玻片④在載玻片中央滴清水⑤蓋上蓋玻片⑥將實驗材料置于水滴中展開A.③④②⑥⑤①BA.③④②⑥⑤①C.①②③④⑤⑥D.④②①③⑤⑥3.(2016萊蕪)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片上分別滴加清水和生理鹽水。從細胞結構角度分析,滴加不同液體的原因是()A.植物細胞具有細胞壁,而動物細胞沒有B.植物細胞具有葉綠體,而動物細胞沒有C.植物細胞具有液泡,而動物細胞沒有D.動植物細胞的細胞膜均能控制物質進出4.(2017玉林)(5分)熟練地使用顯微鏡是學習生物學應掌握的基本技能之一。制作裝片是顯微觀察的重要手段。如圖是“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,請分析填空。第4請分析填空。第4題圖1⑴將圖中①~④實驗步驟按正確的操作順序進行排序:⑵圖中步驟②和④滴加的液體分別是和清水。⑵圖中步驟②和④滴加的液體分別是和清水。的中(3)觀察時,首先把制作好的臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上,臨時裝片要正對的中心。(4)一般情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的位置應該是圖中的第(4)一般情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的位置應該是圖中的第4題圖2(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,要將圖中的視野甲調整到視野乙的狀態(tài),需要將玻片標本向方移動。態(tài),需要將玻片標本向方移動。第4題圖3命題點3顯微鏡的基本構造和作用1.(2017白銀)小李同學用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時玻片標本時,要使視野內看到的細胞形態(tài)最大,在下列鏡頭組合中,應選擇()A.目鏡5乂物鏡10x B.目鏡15乂物鏡10x5目鏡16乂物鏡10x D.目鏡16乂物鏡40x2.(2016綏化)用顯微鏡觀察英文字母“p”的裝片時,視野中看到的物像是()A.p B.d C.q D.b3.(2016安慶)用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,視野中除了細胞外還有一些污物,轉換物鏡和移動裝片污物不動,則污物位于()人.目鏡 B.物鏡 C.裝片D.反光鏡4.(2016東營)下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應的解決辦法,正確的是()A.視野較暗一一改用大光圈和凹面鏡B.物像偏右下方——向左上方移動玻片C.物像模糊——調節(jié)粗準焦螺旋D.鏡頭污染——用干凈的紗布擦拭5.(2017蘭州)在觀察葉片的表皮細胞裝片時,物像由圖甲轉換到圖乙不需要進行的操作是()第5題圖
A.轉動轉換器 B.調節(jié)細準焦螺旋C.調節(jié)粗準焦螺旋 D.調節(jié)反光鏡6.(2017張家界)下列有關顯微鏡使用的敘述,錯誤的是()A.對光時,轉動轉換器使用高倍物鏡對準通光孔,并選用較大光圈B.放裝片時,將字符裝片用壓片夾壓住,字符正對通光孔中心C.光線強時,用小光圈和平面鏡;光線弱時,用大光圈和凹面鏡D.用高倍鏡觀察時,先在低倍物鏡下找到目標再轉至高倍物鏡7.(2016泰安)觀察和實驗是生物學科學探究的基本方法,下列有關敘述正確的是()A.觀察菠菜葉徒手切片,視野中的細胞部分清楚,部分模糊,原因是細準焦螺旋未調好B.用低倍鏡觀察時,兩眼注視物鏡,轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降至距載玻片1~2厘米處停止C.將洋蔥鱗片葉內表皮放在載玻片上展平,在表皮上滴一滴清水,用鑷子夾起蓋玻片,使其一側先接觸水滴,再緩緩放下D.在顯微鏡下觀察到清晰的物像,如果移動顯微鏡,視野變暗,需要重新調節(jié)反光鏡8.(2017貴港節(jié)選)(3分)結合顯微鏡的使用以及觀察洋蔥內表皮細胞的實驗,據(jù)圖回答下⑤⑥⑦①②③④⑤⑥⑦①②③④第8題圖(1)使用顯微鏡的步驟包括:取鏡安放一對光-放置 一觀察一收放。⑵如圖所示,在顯微鏡結構中,對物像有放大作用的結構是①和 (填標號)。(3)在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞的物像位于視野的右上方,要把物像移到視野中央,裝片應往 方移動。命題點4單細胞生物可以獨立完成生命活動1.(2017綿陽)下列生物中屬于單細胞真核生物的是()A.大鯢B.酵母菌C.大腸桿菌 D.艾滋病病毒2.(2016青島)下列關于草履蟲的說法中,正確的是()A.有專門的呼吸器官一一表膜B.觀察時,為了限制草履蟲的運動把載玻片上的水吸干C.為了看清其體表上的纖毛,往往將顯微鏡的光圈調大,使光線減弱D.能對刺激作出反應,趨利避害2018備考精練一、選擇題1.(2017匯文中學七上期中)下列生物中屬于單細胞生物的是()A.螞蟻B.大豆C.變形蟲 D.蚯蚓2.(2017房山區(qū)七上期末)用顯微鏡進行觀察研究的時候,材料必須是()A.新鮮的 B.干燥的 C.薄而透明的D.完整的3.(2017房山區(qū)七上期末)小明在顯微鏡的視野中看到一個“d”字,請問透明紙上寫的是()A.d B.b C.Q D.p4.(2017密云區(qū)七上期末)黃土坎的鴨梨是我們密云區(qū)的特產(chǎn)之一,一口咬下去,脆甜多汁,鴨梨中甜的汁液存在于細胞的哪種結構中()A.細胞膜B.葉綠體C.液泡 D.細胞核5.(2017房山區(qū)七上期末)某同學在一個視野中看到一行細胞(如圖),此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10乂”和“10x”,如果將鏡頭換成“10x”和“40x”,那么在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目是()
第5第5題圖A.1個 B.2個 C.4個 D.8個6.(2017匯文中學七上期中)用顯微鏡觀察草履蟲時,經(jīng)常在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,其作用是()A.增加溫度 B.增加營養(yǎng) C.便于計數(shù) D.限制草履蟲的運動7.(2017密云區(qū)七上期末)單細胞生物廣泛的存在于各種環(huán)境中,若用顯微鏡觀察池塘中的一滴水,可能會看到圖中的幾種單細胞生物,下列有關單細胞生物的描述中,錯誤的是()第7第7題圖A.能獨立生活 B.能趨利避害、適應環(huán)境C.沒有呼吸、生殖等生命活動 D.一個細胞就是一個生物體8.(2017匯文中學七上期中)克隆羊多莉長得非常像()A.供細胞核的母羊 B.供無核卵的母羊C.代孕的母羊 D.A、B、C三種羊的一部分9.(2017延慶區(qū)七上期末)為探究草履蟲對刺激的反應,小明制作了如圖的臨時裝片,顯微鏡下觀察到草履蟲()第9第9題圖A.從左向右運動BA.從左向右運動B.從右向左運動C.來來回回運動C.來來回回運動D.不運動10.(2017房山區(qū)七上期末)有同學要制作洋蔥鱗片葉表皮裝片,首先他在干凈的載玻片上滴一滴清水,接下來操作步驟的正確順序是()a.將洋蔥鱗片葉表皮放在載玻片的清水中b.用鑷子撕取了一小塊洋蔥鱗片葉表皮c.用解剖針展平洋蔥鱗片葉表皮d.蓋上蓋玻片A.badc B.Abcd C.a(chǎn)cbd D.bacd二、非選擇題11.(2017匯文中學七上期中)(5分)如圖顯示“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟,據(jù)圖回答問題。甲 乙甲 乙第11題圖(1)圖甲中往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是(2)圖乙中往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是 。12.(2017延慶區(qū)七上期末)(10分)請根據(jù)顯微鏡結構模式圖(圖1)及視野中觀察到的圖像(圖2)回答問題:圖I 圖2第12題圖(1)使用顯微鏡的正確步驟是 (填序號)。①將顯微鏡從鏡箱中取出并安放②轉動反光鏡,從目鏡中看見白亮的視野③轉動轉換器,使物鏡對準通光孔④將制作好的玻片標本放到載物臺上,將觀察物正對通光孔,用壓片夾壓住⑤調節(jié)粗、細準焦螺旋等結構看清物像(2)用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)是對光,具體操作時要轉動[]使[]物鏡對準通光孔,用左眼注視 ,雙手轉動[] 進行對光。(3)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,若物像模糊不清,可轉動[] 使物像更清晰;所見視野如圖2,欲使A細胞移到視野中央,載玻片應向 方移動。(4)上述操作中,發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動裝片污物不動,換上40x物鏡后,污物仍不動。但換上16乂目鏡后,污物消失,說明污物在 上。(5)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用較 的光圈(填“大”或“小”)和 反光鏡(填“平面”或“凹面”)。13.(2017房山區(qū)七上期末)(8分)如圖是細胞的結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:甲 匕第13題圖(1)圖中表示植物細胞的是 (填“甲”或“乙”)。(2)具有保護作用和控制物質進出的結構是[] 。(3)在顯微鏡下觀察用碘液染色的細胞時,顏色最深的結構是[] ,它含有 ,是細胞的控制中心。(4)切西瓜時會流出紅色的汁液,這種紅色的物質主要分布在[] 內,這種結構是動物細胞沒有的,除此之外, 和 也是植物細胞所特有的。(5)制作口腔上皮細胞臨時裝片的方法步驟的正確順序是(填字母) 。①用牙簽的鈍端輕輕刮口腔內壁2~3下 ②將刮取物涂到載玻片中央的生理鹽水中,蓋上蓋玻片③在載玻片中央滴一滴生理鹽水④擦拭載玻片和蓋玻片⑤漱口,清潔口腔⑥用稀釋的紅墨水染色A.①②③④⑤⑥ B.④①②③⑥⑤C.④⑤③①②⑥ D.④③①②⑤⑥第2節(jié)多細胞生物體的結構層次全國真題“看”北京命題點1細胞的分裂與分化1.(2016昆明)臍帶血造血干細胞移植到白血病患者體內后,能給患者不斷補充血細胞。干細胞發(fā)育成形態(tài)、結構和生理功能不同的各種血細胞,該過程的完成主要是通過()A.細胞生長 B.細胞分化C.細胞成熟 D.遺傳物質改變2.(2017綿陽)如圖是洋蔥根尖細胞分裂圖,下列敘述錯誤的是()第2題圖A.①是染色體,②是細胞核 B.①中含有DNA和蛋白質C.分裂過程中①的形態(tài)不變 D.分裂過程中②先一分為二3.(2017青島)下列有關細胞分裂和分化的敘述中,不正確的是()A.多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數(shù)目B.生物體的各種組織是由細胞分化形成的C.不同組織的細胞都有分裂能力D.在細胞分裂過程中,染色體的變化最為明顯4.(2017株洲)關于洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂的敘述,錯誤的是()A.在細胞分裂時,細胞核先一個分為兩個,隨后細胞質分成兩份B.細胞膜從細胞的中部向內凹陷,縊裂為兩個細胞C.形成的新細胞與原細胞的遺傳物質相同D.形成的兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同5.(2017云南)如圖表示細胞分裂與分化的過程,下列敘述不正確的是()1 一一 .L __- ,V - V①第5題圖A.①表示細胞分裂,②表示細胞分化B.人體由小長大與細胞的生長、分裂和分化有關C.細胞分化形成不同的組織D.①使細胞數(shù)目增加,②可導致細胞中的遺傳物質改變
命題點2綠色開花植物的結構層次1.(2016云南)下圖所示植物體的結構層次中,屬于器官的是()A H C I)2.(2017郴州)植物的根尖和芽尖具有分裂能力,這是因為它們都具有()B.分生組織AB.分生組織C.營養(yǎng)組織DC.營養(yǎng)組織3.(2017綿陽)如圖是植物體結構層次的概念圖,圖中①和②分別是()細胞―一①二嘿官細胞―一①二嘿官]②:根、莖、葉I生殖器官:花、果實、種子第3題圖A.系統(tǒng)營養(yǎng)器官 B.組織營養(yǎng)器官C.組織輸導器官 D.組織呼吸器官4.(2016濱州)取一個成熟的番茄果實,用開水燙一燙,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔細觀察,里面還有絲絲“筋絡”。以上敘述中沒有描述到的植物組織是()..A.輸導組織 B.保護組織C.分生組織 D.營養(yǎng)組織命題點3人體的結構層次1.(2017廣東)心臟是人體血液循環(huán)的動力泵。從生物體的結構層次分析,心臟屬于()A.細胞B.組織C.器官 D.系統(tǒng)2.(2017婁底)新化大熊山古樹參天,風景如畫,物種繁多,生物資源十分豐富,杜鵑花和杜鵑鳥就是其中的兩個代表。從動物體和植物體的結構層次來看,杜鵑鳥有而杜鵑花沒有的是()
A.細胞B.器官CA.細胞B.器官C.組織3.(2017黃岡改編)下列有關生物體結構層次的說法,正確的是()A.多細胞生物體內的細胞是隨機堆砌在一起的B.血液是人體中流動的組織,屬于結締組織C.從結構層次上分析,洋蔥鱗片葉內表皮屬于器官D.吃甘蔗要先削“皮”,“皮”是上皮組織4.(2016沈陽)(5分)如圖為番茄的結構層次示意圖,請觀察和辨析圖中各數(shù)字符號代表的結構名稱,并回答下列問題:保部組織④第保部組織④第4題圖(1)番茄植株從土壤中吸收水和無機鹽的器官是③ 。(2)番茄植株進行光合作用的主要器官是① 。(3)② 把①和③連接起來,內有輸導組織,可以輸導水、無機鹽和有機物。(4)番茄果肉貯藏了豐富的營養(yǎng)物質,屬于④ 組織。(5)番茄植株的結構層次從微觀到宏觀可歸納為 -組織―器官一個體。2018備考精練一、選擇題1.(2017房山區(qū)七上期末)在植物細胞生長過程中,細胞內部最顯著的變化是()A.細胞壁復原 B.細胞核變小C.小液泡合并成一個大液泡 D.細胞膜延長2.(2017北師大附屬實驗中學七上期中)當我們梳頭時常有一些頭屑落下來,頭屑屬于死亡了的()
B.結締組織A.上皮組織CB.結締組織A.上皮組織C.神經(jīng)組織3.(2017北師大附屬實驗中學七上期中)打開你的影集,會發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在比上幼兒園時長高了許多,你認為其主要原因是()A.心情愉快 B.經(jīng)常體育鍛煉C.生活得到改善 D.細胞的分裂4.(2017北師大附屬實驗中學七上期中)如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的變化圖像,其正確的排序為()HEEa h c d第4題圖A.a—c—d—b B.a—b—c—dC.c—d—a—b D.a—d—b—c5.(2017北師大附屬實驗中學七上期中)完整的番茄可以保藏較長時間,而破損的番茄會很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是()A.分生組織,分裂作用 B.保護組織,保護作用C.營養(yǎng)組織,貯藏作用 D.輸導組織,輸導作用6.(2017密云區(qū)七上期末)下列四組圖片是在顯微鏡下看到的人體四種組織的物像,下列描述不正確的是()A.上皮組織.細胞排列
疏松,細胞間質多B.結品由鼠血胞、排A.上皮組織.細胞排列
疏松,細胞間質多B.結品由鼠血胞、排
列琉松*分布廣D.神經(jīng)組織,能夠感受剌
薇.產(chǎn)生并傳導興奮''淑eD.神經(jīng)組織,能夠感受剌
薇.產(chǎn)生并傳導興奮C肌肉組織,能夠
收縮和舒張7.(2017密云區(qū)七上期末)下列各圖分別代表人體的不同結構層次,按照結構層次由小到大排序,正確的是()13冬I?I①胃(器宜②脂肪 ③消化④口腔上⑤人體組織系統(tǒng)皮細胞第7題圖A.⑤①③④② B.①②③④⑤ C.④②①③⑤ D.②⑤①③④8.(2017匯文中學七上期中)綠色開花植物(由小到大)的結構層次是()A.細胞T組織一器官―植物體 B.細胞T組織一器官一系統(tǒng)—植物體C.組織一器官―植物體 D.細胞一器官一組織―植物體9.(2017密云區(qū)七上期末)下列關于一株黃瓜和一頭牛的敘述中錯誤的是()A.細胞是它們的結構和功能的基本單位B.它們的結構層次從微觀到宏觀都是一樣的C.都是由一個細胞——受精卵發(fā)育而來的D.黃瓜的花、牛的心臟都屬于器官主題1生物體的結構層次第1節(jié)細胞是生命活動的基本單位全國真題“看”北京命題點11.B2.C3.B4.D5.A6.(5分)(1)細胞膜線粒體①細胞核(2)葉綠體液泡命題點21.A2.A3.A4.(5分)(1)④―③一①一②⑵碘液⑶通光孔⑷③(5)左命題點31.D2.B3.A4.A5.C6.A7.D8.(3分)(1)裝片⑵③(3)右上命題點41.B2.D2018備考精練.C2.C3.D
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