作文總復(fù)習(xí)表達……你不會表達你的感情，換句話說，你不會演戲?！端托小防樟_題記一個追求一個現(xiàn)實一次嘗試

表達是可以訓(xùn)練的！1．學(xué)生有優(yōu)美表達的欲望2．課本有優(yōu)美表達的范例3．探索優(yōu)美表達的訓(xùn)練方法模仿創(chuàng)新厚積薄發(fā)

步驟一——練眼

什么是文質(zhì)兼美的考場作文規(guī)范——合乎要求搶眼——文詞優(yōu)美，形式巧妙，思想深刻

步驟二——建庫

文詞優(yōu)美：詞語——同義詞、反義詞，成語、俗語、歇后語……副詞句——整句、散句，古今中外詩詞歌賦名句形式巧妙：規(guī)范的結(jié)構(gòu)——橫式、豎式，大小標題，題記新異的結(jié)構(gòu)——日記、書信、實驗報告、寓言、產(chǎn)品說明書……

步驟三——訓(xùn)練（一）

閱讀初一課本+寓言+民間故事+神話故事初二課本+詩詞二百首+戲劇初三課本+名家名篇+名著+文萃

步驟三——訓(xùn)練（二）

初一、初二隨筆+讀書筆記獨自寫+小組評+全班展示初三片段（結(jié)構(gòu)、語言）+范文分析+當堂作文

如何練眼

品評中考范文例如：2004海淀區(qū)中考滿分作文以及可以找到的……評析優(yōu)秀的考場作文例如：采用小組討論法、星際評定法……抄寫品評好段妙文增加積累積累課本精華好詞：相對的——月夜、星天巴金《繁星》相反的——我望著熟悉而又陌生的你，北大……田曉菲《十三歲的際遇》古老的濟南城，城內(nèi)那么狹窄，城外有那么寬敞……老舍《濟南的冬天》相連的——她使你深思，給你啟發(fā)，能教你低徊不已。吳祖光《萬里長城斷想》副詞……大約孔乙己的確死了。佳句：梁山雄偉險峻，水泊煙波浩淼。于漪《往事依依》我開始思索，開始懷疑，開始摒棄，開始相信。田曉菲《十三歲的際遇》遠處方山如屏，秦淮似帶；近處村舍相望，田圃縱橫……《巍巍中山陵》寬容是一種高尚的人格修養(yǎng)，一種“宰相胸襟”，一種大將風(fēng)度?！抖嘁恍捜荨贩宸逵衅嬗^，處處是仙境。峰是云之家，云是峰之衣?！讹w紅滴翠記黃山》我開始了解渡越沙漠者望見綠洲的歡喜，我開始了解航海的冒險家望見海面漂來花草的莖葉的歡喜。人是在自然中生長的，綠是自然的顏色。

下雨的時候，我愛它淅瀝的聲音，婆娑的擺舞。

陸蠡《囚綠記》名段：不必說……也不必說……單是……也許是因為……也許是因為……也許是因為……都……總而言之……魯迅《從百草園到三味書屋》……潭無魚鱉，林無鳥獸，偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音，側(cè)耳諦聽、分辨、捕捉，卻又沒有了。那是靜謐的世界、潔凈的世界，甚或禪的世界?！栋⒗锷郊o行》站在正宮前極目遠眺，玉帶似的人工河上波光粼粼，帆影點點，兩側(cè)大樹參天，郁郁蔥蔥，綠陰中女神雕塑婷婷而立。近處是兩池碧波，沿池的銅塑豐姿多態(tài)，美不勝收?！斗矤栙悓m》《明天不封涼臺》

酒樓門口，不再有被囚于籠中的珍禽；集市攤頭，不再有被高聲叫賣的青蛙；鴿子飛過秋日的天空，我們不再射出鉛彈；蜻蜓掠過夏天的裙邊，我們不再張開捕網(wǎng)。

受泉聲的感染，鼎湖山年輕了許多，山徑之幽曲，竹木之青翠，都透著一股童稚的生氣，使進山之人如入清澈透明的境界，身心了無雜塵，陡覺輕快。謝大光《鼎湖山聽泉》積累試卷之精華《西風(fēng)胡楊》本文語言及表現(xiàn)手法都很有特色，寫得氣勢磅礴，真摯動人。請你以第（1）段或第（2）段的相關(guān)內(nèi)容為例進行一點分析。（4分）

胡楊生在西域。在西域，那曾經(jīng)36國的繁華，那曾經(jīng)狂嘶的烈馬，騰燃的狼煙，飛旋的胡舞，激奮的羯鼓，肅穆的佛子，緩行的商隊，以及那連綿萬里直達長安的座座烽火臺……都已被那浩茫的歲月風(fēng)沙洗禮得蒼涼斑駁。僅僅千年，只剩下殘破的驛道，荒涼的古城，七八匹孤零零的駱駝，三五杯血紅的酒，一支飄忽在天邊的羌笛。當然，還剩下被譽為“沙漠英雄樹”的胡楊，還剩下胡楊簇簇金黃的葉，倚在白沙與藍天間，成為一幅撼人心魄的畫。第（1）段詞語：形容詞（情態(tài)、色彩）、數(shù)詞（排列）修辭：排比、擬人句法：整散句式寫作方法：對比手法、襯托手法極具代表性的意象胡楊，是1.3億年前遺下的最古老樹種，只生在沙漠。全世界90％的胡楊在中國，中國90％的胡楊在新疆，新疆90％的胡楊在塔里木。我去了塔里木。在這里，一邊是世界第二大的32萬平方公里的塔克拉瑪干大沙漠，一邊是世界第一大的3800平方公里的塔里木胡楊林。兩個“天敵”彼此對視著，僵持著，整整1億年。在這兩者中間，是一條歷盡滄桑的古道，它屬于人類，那便是絲綢之路。第（2）段詞語：數(shù)詞、動詞修辭：頂真、反復(fù)、比喻、擬人、排比寫作方法：對比意味深長的言外之意積累課外的精品1．作家之作《春草散章》、《有些語言美麗如斯》、《老傻》、《哈巴狗禮贊》、《聽聽那冷雨》……2．學(xué)生之文《生命如茗·如畫·如詩》、《語文詩話》、《欣賞數(shù)字中的語文》……進行多種語言訓(xùn)練（一）有“模子”的《陋室銘》、《多收了三五斗》、《我驕傲，我是一棵樹》……（二）無“模子”的《曹劌論戰(zhàn)》、《捕蛇者說》作文寫作展示能力思想具體化（事情細節(jié)）情感畫面化（情景交融）人物寫意化（性格特點）事件片斷化（橫切豎顯）重要語句詩歌化（主旨句、過渡句，抒情議論句）拚文<自己經(jīng)歷獨特感受來自學(xué)生生活的……（清新、自然）開拓學(xué)校生活的……（平等、博愛、尊重、激勵）建議“像文”（結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語言、字數(shù)=草稿