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文檔簡介
中班安全工作計劃(集合15篇)為切實加強學(xué)校安全工作,堅固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本班級安全工作規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成到處留意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量效勞。
二、落實組織:
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)當(dāng)副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)視,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、詳細(xì)措施
1、加強放學(xué)的治理、進展負(fù)責(zé)治理、
2、通過課堂敘述,增加學(xué)生學(xué)會愛護自我、學(xué)會生存的力量、
3、圍繞“消防安全”出好黑板報、教育學(xué)生加強安全防火意識、
4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全、做到安全教育每天講、時時講、到處講、努力營造“平安班級”、做到無意外事故發(fā)生、
5、加強體育課安全,科任教師要有劇烈的安全意識,不得隨便上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進展放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生時行危急性嬉戲,對有危急的體育活動,體育教師必需在場進展愛護,以防事故發(fā)生。
6、教師要加強用電用氣安全,做到人離電關(guān),留意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生;。
四、教育內(nèi)容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育、要把交通安全教育擺在非常突出的位置、必需每周進展集中教育、以及做好放學(xué)路對的治理、
2、防溺水教育、要進展防溺水的教育、開展以溺水后自救、溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育、
3、防觸電的教育、對同學(xué)們進展電的根本學(xué)問講座、預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用、
4、防病、防體育運動損害的教育,重視同學(xué)們身體安康教育、建立個人安康檔案、進展一次安康檢查、體育活動應(yīng)重視安全愛護措施、積極做好運動前的預(yù)備操、盡量避開運動損害事故的發(fā)生、
5、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育,檢查班里的防電設(shè)施、落實專人負(fù)責(zé)、班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育、
信任通過這些努力,學(xué)生將會在學(xué)校平安快樂地度過每一天。
中班安全工作規(guī)劃2
要為幼兒供應(yīng)安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護自己。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的進展,今后的工作開展的更好,我們幼兒園特制定以下安全工作規(guī)劃。
一、教師應(yīng)做到:
1,堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒丟失。
2,開飯時留意,預(yù)防燙傷幼兒??隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒,并為幼兒端到面前。
3,把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時、精確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4,堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,肯定要加倍照看好幼兒,不無視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時訂正。
5,保證教室的通風(fēng)、潔凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
6,準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
7,嚴(yán)格書寫檢查記錄,準(zhǔn)時清點人數(shù)和物品。
8,戶外活動時,教師仔細(xì)檢查活動場地的安全性,準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
9,培育幼兒的自我愛護力量,與家長親密協(xié)作,加強防范意識.10,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。11,上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及珍貴物品要入庫。
12,教師在工作中做到時刻高度警覺,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
二、在幼兒方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為標(biāo)準(zhǔn)的培育,對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護力量,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的根底上,時時提示自己或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊至少6次,我們盼望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎
1,加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2,確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3,幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西,懂得不能任憑離開大人或集體。
4,幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5,戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒相互監(jiān)視,拿器械時相互幫助,保證幼兒安全。
6,知道不能碰電插座等電器,用剪刀時留意安全,知道正確的使用剪刀。
7,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。8,在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。
我們在工作中必需做到時刻高度警覺,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒把握一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展,通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學(xué)問和方法,才能真正保證幼兒的安全。
中班安全工作規(guī)劃3
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期開頭了,我們班要連續(xù)堅持把愛護幼兒的生命和促進幼兒的安康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了根本的安全意識,但自我愛護意識較差,這就意味著教師要制定合理的安全規(guī)劃,并準(zhǔn)時進展安全教育和安全提示,以預(yù)防為主的原則更好的開展教學(xué)活動。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、安康的成長,針對班級實際狀況,特制訂了以下安全工作規(guī)劃。
二、班級狀況分析
《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒供應(yīng)安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護自己。”愛護幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何愛護自己是我們最根本的工作。我班現(xiàn)有42名幼兒,其中男孩25名,女孩17名。通過上學(xué)期安全教育的宣傳,班里的幼兒對安全學(xué)問有了局部的了解。
三、工作目標(biāo)
⒈班級中各位教師必需要在堅持把幼兒的生命安全放在首位的原則。做到在日常生活中不斷滲透安全教育,并在幼兒活動時候,不離開幼兒,并實行一系列措施,做好安全防護工作。
⒉通過教育教學(xué)活動和日常生活活動向幼兒傳遞安全信息,讓幼兒建立初步的安全防范意識。
四、詳細(xì)內(nèi)容及措施
(一)各位教師相互協(xié)作,仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況,杜絕幼兒帶危急物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓舞幼兒開心承受晨檢。
(二)每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)幼兒準(zhǔn)時了解緣由。
(三)每月依據(jù)幼兒的生活實際需要,進展至少兩次的安全教育教學(xué)活動。如:讓幼兒記住家長的姓名及手機號碼,知道火警電話、急救電話等,并知道遇到地震或火災(zāi)等危急狀況如何自我愛護的安全常識。
(四)做好戶外體育活動前的預(yù)備工作,檢查活動場地、器械的安全,幫忙幼兒檢查穿著,消退擔(dān)心全隱患,讓幼兒輕松參加活動。
(五)盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排解積水,防止幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
(六)教師應(yīng)加強課間巡察,加強對幼兒進展安全教育,使幼兒對安全的事物與危急的事物有更深的熟悉。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不做危急動作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育團結(jié)友愛,不打人,相互幫忙,遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時向教師匯報。
(七)午休時,組織幼兒寧靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進臥房等。教師加強巡察,發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時報告。
(八)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,提示家長憑接送卡接幼兒,接送卡喪失的應(yīng)做好事先與班級教師聯(lián)系好,并準(zhǔn)時補辦接送卡,防備幼兒丟失。
(九)對班級的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查,每周上報安全隱患排查表,對幼兒的玩具、用具定期進展消毒,并登記。
(十)利用校訊通、“家園之窗”、家長接送孩子的時間等,向家長宣傳幼兒安全教育的內(nèi)容和重要性,使家長也能重視對幼兒進展安全教育。
(十一)對于一些好動、行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
(十二)幼兒自由活動時,防止幼兒打鬧而消失磕碰現(xiàn)象。進展教師交接班記錄制度,更好的保證幼兒一日生活安全有序的進展。
以上,只是針對本學(xué)期的安全工作做出的規(guī)劃,在詳細(xì)實施中,班級三位教師必需共同協(xié)調(diào)協(xié)作,才能做到防范于未然。讓孩子在一個安全、舒適、開心的氣氛中學(xué)習(xí)、成長。
中班安全工作規(guī)劃4
為仔細(xì)貫徹和落實教育部加強幼兒園安全工作的指示精神,切實幼兒生命安全,現(xiàn)結(jié)合幼兒園安全教育的工作要求及中班幼兒年齡特點,特制訂中班組安全教育工作規(guī)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。
一、自身安全
(一)教育幼兒不要輕信生疏人
通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動教育幼兒教育幼兒不要任憑離開集體,要和在家在一起。假如萬一丟失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達,萬一迷路,就比擬簡單找到自己的父母,也可以準(zhǔn)時安全回家。
(二)教育幼兒懂得玩弄吞食異物的危害
通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有許多吸引他們的玩具,比方:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)峻后果。
二、居家安全
通過綜合活動《電的力氣》知道電的用處與危害。
(一)防觸電:教育幼兒不接觸電插頭,插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。
(二)開關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。
三、戶外安全
(一)教育幼兒不要倒滑滑梯。幼兒,倒滑滑梯時,開展系列活動,如《熟悉沙》、《漂亮的沙灘》、《尋寶》等嬉戲,學(xué)
習(xí)正確的玩沙方法,提高自我愛護力量。利用表演嬉戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色嬉戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)章,避開交通事故。通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒消失的擔(dān)心全行為,加強與其家長的溝通協(xié)作,共同培育幼兒良好的行為習(xí)慣。
幼兒園安全工作規(guī)劃
為了仔細(xì)貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進展,現(xiàn)結(jié)合本園實際狀況,制定安全工作規(guī)劃:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,熟悉到位,建立由蘇秀美為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有規(guī)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、寧靜、和諧、安康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:蘇秀美
副組長:劉璇
組員:王麗、楊傳文、陳鐵軍、李三朵、王靜、夏艷梅、楊微
二、強化安全意識
1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責(zé)任感,強化安全意識,仔細(xì)細(xì)致地做好工作,避開意外事故的發(fā)生。
2.在每周的園務(wù)會議上,提示各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全愛護工作。
三、重環(huán)境安全,避開事故發(fā)生
1.常常檢查防火設(shè)施,留意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進展一次安全檢查更換,確保有效使用。
2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)覺有損壞脫落及被銹蝕準(zhǔn)時處理。
四、仔細(xì)落實安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2.園長對制度執(zhí)行狀況進展定期檢查分析查找緣由,實行對策。要留意防微杜漸,把擔(dān)心全隱患除在萌芽中。
五、留意幼兒的飲食安全
1.仔細(xì)貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。
3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1.師在組織幼兒戶外活動時,首先要進展安全教育。
2.教師在活動前和活動完畢后要清點人數(shù)。
3.幼兒進展活動時,教師要眼觀四周,耳聽八方,留意每個幼兒活動狀況,不能離開幼兒做其他的事情。
中班安全工作規(guī)劃5
一、現(xiàn)狀分析
升入中班之后,孩子越來越愛玩了,尤其是比擬愛跑來跑去的孩子的多了許多,好多孩子的自控力量不怎么好,需要教師和一些比擬文雅的孩子提示,好多孩子很喜愛玩大型玩具,但是在玩的過程中,總是比擬瘋,會喜愛在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來,有的則不管前面有沒有小朋友在滑,直接跟著,就會導(dǎo)致前面孩子被推等等問題。加上中班的樓層高了,時常有孩子喜愛跑著上下樓,太感動的時候或者是不當(dāng)心就會撞到身邊的其他孩子。有些孩子則是不敢參與比擬外向的活動,比方爬高梯子,或者是競賽型的活動,一旦過度愛護自己或者是不知道怎么愛護的孩子往往更加簡單消失安全問題,加上大局部孩子的自我意識比擬強,因此會消失一些推擠、搶先的現(xiàn)象,中班的孩子越長越大了,許多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了,但是有些孩子在過公路的時候存在著很大的安全問題。這些顯性或者是隱性的安全問題,需要我們時刻警覺著,時刻留意著。盡全力不消失安全問題。
二、本學(xué)期工作重點
具有初步的安全意識:在日常生活中,能依據(jù)成人的提示留意安全;戶外活動時能遵守嬉戲規(guī)章;知道過公路時走人行道,紅燈停,綠燈行。
外出時知道不離開成人,不承受生疏人的物品,不跟生疏人走。
三、措施
1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面:
1)帶班時間不與人談天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開教師的視野。一般狀況下,不接電話和會見客人。
2)藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方);②大人的無論什么藥都不能放在外面。
3)幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
4)幼兒受傷后,當(dāng)班教師要冷靜鎮(zhèn)靜,急躁詢問、認(rèn)真查看傷口。假如是燙傷要快速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再快速護送到醫(yī)務(wù)室處理。
5)發(fā)生事故后,要馬上報告醫(yī)生和園長。
6)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
2、在班級設(shè)施設(shè)備方面:
1)教師:不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火;留意小朋友是否帶有危急物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;準(zhǔn)時排解班內(nèi)擔(dān)心全隱患:要檢查教室每一個角落,將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨便放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。
2)生活教師:拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不任憑倒開水;幼兒喝的開水溫度掌握相宜;幼兒生活活動時,肯定要有保育教師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時留意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服
喝水時要留意開水的冷熱,避開燙傷;準(zhǔn)時巡查班級內(nèi)各項設(shè)施,發(fā)覺問題準(zhǔn)時聯(lián)系、處理、解決問題。
3、活動組織方面:常常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進展安全教育,培育幼兒初步的安全意識及自我愛護力量。
1)晨間接待時,帶班教師要留意幼兒的安康狀況,穩(wěn)定幼兒心情,特殊是個別要往外跑的小朋友,要留意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
2)晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動與電、水、火有關(guān)的物品及消毒物品,不將手指放在門、窗處,以防夾傷;入廁時不推不擠;來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必需與教師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園;識別特別號碼的用途(如110、119、120);遇到危急時,教育幼兒學(xué)會躲避;多做力所能及的事,學(xué)會自理;在帶班時,每天都要留意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室;教育活動時避開幼兒在教室亂跑亂撞。
3)教學(xué)活動時,活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒心情、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動時留意觀看幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。
4)幼兒進餐、午睡時,教師要留意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡察幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5)戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品進展嬉戲(如:剪刀、玩具等鋒利物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人;穩(wěn)定幼兒心情,不讓幼兒太感動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外;留意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞;活動時教師肯定要在旁邊看著,不讓一個幼兒離開自己的視線范圍;排隊集合時,不讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6)離園接送時,兩位教師都要盡量在場,一個教師肯定要把孩子親自交給家長,一個教師管好其他小朋友;如有生疏人來接,要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。
7)結(jié)合安全教育主題活動,依據(jù)幼兒的實際狀況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進展教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。
4、家長工作方面:
1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作、接送卡制度等),積極做好安全防范工作。
2)讓家長協(xié)作班級安全教育活動的開展,告知幼兒一些安全學(xué)問以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門等。
5、安全過公路(見詳細(xì)活動)
四、活動安排
1、向家長宣傳接送卡使用制度,并提示家長嚴(yán)格使用接送卡。
目標(biāo):讓家長了解使用接送卡制度對幼兒安全的重要性,并能在接送孩子的過程中堅持使用。
2、教學(xué)活動:不跟生疏人走。
目標(biāo):知道不能輕信生疏人的話,不跟生疏人走,初步了解和把握一些和生疏人相處的方法。
3、家長會:如何培育孩子的安全意識。
目標(biāo):與家長溝通培育孩子安全意識的閱歷或困惑,引起家長培育幼兒安全意識的共鳴
4、教學(xué)活動:喊媽媽。
目標(biāo):教育幼兒在遇到危急或緊急狀況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助
5、安全活動:我是防火小能手。
目標(biāo):練習(xí)遇到火險時的自救方法,提高自我愛護意識和安全意識。
6、安全活動:安安全全過公路
目標(biāo):知道過公路要走人行道,紅燈停綠燈行。
7、教學(xué)活動:安安全全玩滑梯。
目標(biāo):幫忙幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成損害,初步培育幼兒的安全意識。教學(xué)活動:玩得安康好成長。
8、目標(biāo):初步懂得要留意安全,愛護自己,知道不做危急動作,學(xué)習(xí)履行一些簡潔的安全行為。
中班安全工作規(guī)劃6
一、指導(dǎo)思想
以教育局安全工作精神為指導(dǎo),進一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全治理、檢查、監(jiān)視力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全治理規(guī)程,積極制造一個融洽、和諧、安康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。結(jié)合本幼兒園實際特制定本工作規(guī)劃。
二、詳細(xì)目標(biāo)
1、進一步完善安全制定,健全安全工作責(zé)任制,使之仔細(xì)落實。
2、增加教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、強化安全教育,提高防范技能。開展安全教育活動和安全預(yù)案演練,使幼兒交通規(guī)章,熟悉水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈<毙裕醪桨盐諑追N應(yīng)急、脫險、逃命的方法。
4、加強衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防手足口病發(fā)生。
5、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。
三、詳細(xì)措施
(一)、加強教育增加素養(yǎng)
1、加強幼兒園安全教育,增加幼兒的自護自救的力量。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。幼兒園要依據(jù)幼兒園四周和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進展一次專項檢查。并有針對性的進展安全教育。
增加幼兒安全防護的力量。萬一發(fā)生安全事故,做到不慌張失措,并能實行所學(xué)學(xué)問愛護自己。
2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。通過對幼兒進展安全教育,增加幼兒的安全意識和自我愛護力量。
(二)、抓住重點確保安全
1、、標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為,消退安全隱患。標(biāo)準(zhǔn)幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不標(biāo)準(zhǔn),而發(fā)生安全事故。
2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們依據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。
3、定期檢查各種擔(dān)心全因素,做到早發(fā)覺、早處理。把各種危害治安和安全方面的`問題,解決在萌芽狀態(tài)。
4、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理,確保幼兒園師生安全。
(三)、連續(xù)加強對幼兒的安全教育
1、加強幼兒的入園、離園治理;
2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等學(xué)問作為安全教育的主要內(nèi)容;
3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。
4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全責(zé)任狀。
5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細(xì),各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把擔(dān)心全因素毀滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。
中班安全工作規(guī)劃7
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我愛護力量漸漸形成,安全意識漸漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提示,雖然經(jīng)過一年的.體生活的,但還需進展培育訓(xùn)練。因此,依據(jù)我班幼兒的實際狀況的和現(xiàn)有水平,本學(xué)期將以獨立自.力量的培育為根底,以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施,漸漸提高幼兒自我愛護力量和安安全防范意識,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。
這學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作規(guī)劃中安全工作規(guī)劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作規(guī)劃制定如下:
(一)教師應(yīng)做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風(fēng)、潔凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3.嚴(yán)格書寫交接班記錄,準(zhǔn)時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清晰。
4.幼兒午睡時檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時訂正。
5.戶外活動時,教師仔細(xì)檢查活動場地的安全性,準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面:
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或.體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩玩具或玩嬉戲的時候,能相互謙讓,不擁擠,幼兒相互監(jiān)視。拿器械時相互幫忙,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,對于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時留意安全,知道正確的使用剪刀。
7.通過認(rèn)知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危急物品。
8.熟悉常見的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時,學(xué)會看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)整自己的社會行為。
9.教育幼兒危急的事情不做,同時加深幼兒對危急物品的熟悉。
10.辨別對與錯。讓幼兒通過辨別安全學(xué)問的對與錯,提高自身的安全意識
11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《熟悉特別的電話號碼110、119、120》。
詳細(xì)的各種活動將在幼兒園一日生活的、教育教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展,通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學(xué)問和方法,才能真正保證幼兒的安全。
中班安全工作規(guī)劃8
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責(zé)任制,加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)視檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進展,始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
二、教育目標(biāo)
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我愛護意識較差,因此,依據(jù)中班幼兒的實際狀況和實際水平,制定了本班的安全工作規(guī)劃,以提高幼兒自我愛護力量為主要教育目標(biāo),并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
三、教育措施
1.增加幼兒的自我愛護意識。幼兒生活閱歷少,閱歷淺,但又奇怪,好探究,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力猜測自己的行為。因此,事故經(jīng)常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進展教育,不斷提高幼兒的自身愛護的意識和力量。
2.加強晨檢力度,消退事故隱患。教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危急品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要留意幼兒帶的物品。定期對玩具進展檢查、消毒,如發(fā)覺損壞準(zhǔn)時修補或更新。
3.加強身體熬煉,增加孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)力量差,遇到狀況反響慢,簡單受到意外損害。因此,教師要增加幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我愛護力量。
4.家園聯(lián)系共同對幼兒進展安全教育。嚴(yán)格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班教師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進展安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進展安全教育。
5.進展安全工作自查。準(zhǔn)時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進展檢查,防止一些擔(dān)心全隱患的存在;班里教師就一日生活中簡單消失的擔(dān)心全因素進展排查,如午睡時,多提示幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排解幼兒自身擔(dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的安全意識。
6.安全教育滲透于一日活動中。(1)通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進展教育,使幼兒了解一些安全事故及自我愛護的案例,提高幼兒的自我愛護力量。(2)專題教育教學(xué),如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對;特別電話號碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等。
中班安全工作規(guī)劃9
一、教育目的:
為了進一步強化幼兒園安全教育工作,幫忙小朋友樹立安全意識,把握安全學(xué)問,提高自我愛護和自救力量,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確應(yīng)對的習(xí)慣,我們中班組打算通過多種渠道增加幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我愛護的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中安康成長。特制定了一份安全教育規(guī)劃:
二、重點教育內(nèi)容:
1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所。
(1)制止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。
(2)加強常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避開沖撞,防備幼兒因玩耍玩耍引起碰傷、摔傷。
(3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確地使用中、大型體育器械,提示幼兒不玩危急性嬉戲,杜絕因玩具造成的損害。
(4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應(yīng)留意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確保活動過程不發(fā)生任何意外損害事故。
(5)要注意幼兒心理安康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和削減幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
2、交通安全教育。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育,避開交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危急品,讓幼兒知道簡潔的滅火常識,知道火警電話和報警的方法,加強自救與逃命、消防標(biāo)識識別等教育,使廣闊師生做到人人懂消防學(xué)問、人人有消防意識,保證幼兒園和師生不受火災(zāi)損害。
4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不潔凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識,養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、自然災(zāi)難防范教育。要加強對幼兒風(fēng)暴、地震、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育,確保把自然災(zāi)難損失降到最低限度。
三、教育形式:
1、幼兒園開拓安全宣傳欄及安全版面,發(fā)放告家長書等形式,向幼兒和家長普及安全學(xué)問,營造事事講安全的氣氛。
2、開展安全教育活動,各班組織安全主題教育活動,通過晨間談話、集體學(xué)習(xí)教育、嬉戲等,將安全融入一日活動中,進一步提高預(yù)防各種侵害和自我愛護的力量。
3、以班級為單位,通過校信通、家長半日活動等渠道,向家長和幼兒宣傳安全學(xué)問。
四、詳細(xì)教育活動安排:
1、《危急的工地》
2、《防止?fàn)C傷》
3、《我不熟悉你》
4、《一個人在家》
5、《逛動物園,留意什么》
6、《我會乘電梯》
7、《地震了怎么辦》
8、《特別的電話號碼》
9、《留意交通安全》
10、《我們不玩火》
中班安全工作規(guī)劃10
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,落實各級安全責(zé)任制,加強安全教育培訓(xùn),加強監(jiān)視檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。
在日常生活中,家長可以通過對話、圖片、親身經(jīng)受等方式,隨機對孩子進展安全教育,提高孩子的安全意識和安全學(xué)問。
小睡時,兒童應(yīng)檢查是否有危急品,檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,如捂頭、嘴里放異物等,并準(zhǔn)時訂正。
二、教育目標(biāo)
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。將安全工作納入幼兒園日常工作,增加師生安全意識。孩子由于有你而自我愛護意識差
1、增加孩子的自我愛護意識。孩子生活閱歷少,但奇怪心強,簡單探究。他們想移動、觸摸和品嘗一切,無法猜測自己在活動中的行為。所以事故常常發(fā)生。作為一名教師,要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進展教育,不斷提高孩子的自我愛護意識和力量。
2、加強晨檢消退事故隱患。教師要加強晨檢,教育孩子不要帶危急物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并留意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進展檢查和消毒,發(fā)覺損壞準(zhǔn)時修復(fù)或更新。
3、加強體育熬煉,增加兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜愛活動,導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)力量差,對狀況反響慢,簡單被意外損害。因此,教師應(yīng)加強兒童的體育熬煉,提高兒童的自我愛護力量。
4、家庭接觸應(yīng)為兒童供應(yīng)安全教育。嚴(yán)格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系教師;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進展安全教育的重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育。
5、進展安全檢查。準(zhǔn)時檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里教師檢查日常生活中簡單消失的擔(dān)心全因素,如午睡、提示孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等。并消退孩子自身的擔(dān)心全因素,如常常剪指甲,以免因指甲過長而損害他人,進一步強化孩子的安全意識。
6、安全教育滲透到日?;顒又小?/p>
(1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的一些事故對孩子進展教育,讓孩子了解一些安全事故和自我愛護案例,提高自我愛護力量。
(2)特別教育教學(xué),如防火、防洪、救災(zāi)等;使用特別電話號碼;如何防雷擊等。
安全教育應(yīng)當(dāng)更有針對性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)依據(jù)幼兒園和兒童的特點,對幼兒園存在的安全隱患進展專項檢查。并開展有針對性的安全教育。增加兒童安全防護力量。萬一發(fā)生安全事故,不要驚慌,拿著學(xué)過的東西愛護自己。
讓家長協(xié)作班級安全教育活動,告知孩子一些安全學(xué)問和一些預(yù)防措施。比方登記你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子區(qū)分方向,告誡孩子不要信任生疏人,一個人在家不要隨便開門。
通過對家長開放的活動,讓家長了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,讓家長積極主動地協(xié)作我們的工作。
中班安全工作規(guī)劃11
為了仔細(xì)貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進展,現(xiàn)結(jié)合本園實際狀況,制定安全工作規(guī)劃:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,熟悉到位
建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有規(guī)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、寧靜、和諧、安康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:周佩霞
副組長:袁正紅
組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅
二、強化安全意識
1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責(zé)任感,強化安全意識,仔細(xì)細(xì)致地做好工作,避開意外事故的發(fā)生。
2。在每周的園務(wù)會議上,提示各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全愛護工作。
三、重環(huán)境安全,避開事故發(fā)生
1。常常檢查防火設(shè)施,留意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進展一次安全檢查更換,確保有效使用。
2。后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)覺有損壞脫落及被銹蝕準(zhǔn)時處理。
四、仔細(xì)落實安全制度和安全措施
1。組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2。園長對制度執(zhí)行狀況進展定期檢查分析查找緣由,實行對策。要留意防微杜漸,把擔(dān)心全隱患除在萌芽中。
五、留意幼兒的飲食安全
1。仔細(xì)貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2。粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。
3。藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1。師在組織幼兒戶外活動時,首先要進展安全教育。
2。教師在活動前和活動完畢后要清點人數(shù)。
3。幼兒進展活動時,教師要眼觀四周,耳聽八方,留意每個幼兒活動狀況,不能離開幼兒做其他的事情。
中班安全工作規(guī)劃12
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒供應(yīng)安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護自己。中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我愛護力量漸漸形成,安全意識漸漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提示,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進展培育訓(xùn)練。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的進展,今后的工作開展的更好,我們貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作規(guī)劃制定如下:
本學(xué)期我們中班安全教育工作將以獨立自理力量的培育為根底,以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施,漸漸提高幼兒自我愛護力量和安安全防范意識,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
(一)教師應(yīng)做到:
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒丟失。
2、保證教室的通風(fēng)、潔凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、嚴(yán)格做好各項消毒記錄,準(zhǔn)時清點人數(shù)和物品清潔擺放。
4、幼兒午睡時檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時訂正。
5、戶外活動時,教師仔細(xì)檢查活動場地的安全性,準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
6、培育幼兒的自我愛護力量,與家長親密協(xié)作,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的根底上,時時提示自己或他人留意安全.
7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿接送證或有效證件。
8、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及珍貴物品要放好。
9、教師在工作中做到時刻高度警覺,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
(二)教育幼兒方面:
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西;懂得不能任憑離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩玩具或玩嬉戲的時候,能相互謙讓,不擁擠,幼兒相互監(jiān)視。拿器械時相互幫忙,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,對于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時留意安全,知道正確的使用剪刀。
7.通過認(rèn)知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危急物品。
8.熟悉常見的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時,學(xué)會看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)整自己的社會行為。
各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展,通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學(xué)問和方法,才能真正保證幼兒的安全。
詳細(xì)安排如下:
九月份
1、安全我知道
2、紅眼瞇瞇
十月份
1、蛀牙蟲,快走開
2、今日你喝了沒有
十一月份
1、腸胃小鬧鐘
2、他為什么肚子痛
十二月份
1、冷風(fēng)吹來怎么辦
2、留神藥物中毒。
一月份
取暖的安全
中班安全工作規(guī)劃13
幼兒園中班其次學(xué)期安全工作規(guī)劃《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒供應(yīng)安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的進展,今后的工作開展的更好,我們制定以下安全規(guī)劃。
(一)教師做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒丟失。
2、保證教室的通風(fēng)、潔凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
3、準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
4、嚴(yán)格書寫交接班記錄,準(zhǔn)時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清晰。
5、幼兒午睡時檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并準(zhǔn)時訂正。
6、戶外活動時,教師仔細(xì)檢查活動場地的安全性,準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素,確保幼兒安全。
7、培育幼兒的自我愛護力量,與家長親密協(xié)作,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的根底上,時時提示自己或他人留意安全.
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿來接人字條或有效證件。
上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗要關(guān)好及珍貴物品要放好。
9.教師在工作中做到時刻高度警覺,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
(二)在幼兒方面做到:
1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒相互監(jiān)視,拿器械時相互幫忙.保證幼兒安全.
6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時留意安全,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、嬉戲活動等各個環(huán)節(jié)中,通過幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學(xué)問和方法,才能真正保證幼兒的安全。
中班安全工作規(guī)劃14
一、指導(dǎo)思想
要為幼兒供應(yīng)安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護自己。由于幼兒是祖國的將來,民族的盼望,他們的安康和安全時刻牽動著父母、教師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有劇烈的奇怪心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的力量和體力都非常有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活閱歷,因此,幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危急因素,對突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡潔的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的詳細(xì)狀況指定了這一學(xué)期的安全教育工作規(guī)劃。
二、工作目標(biāo):
1。了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,對生疏人、危急事物等有警覺心。提高幼兒安全意識和自我愛護力量。
2。學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛護的簡潔學(xué)問,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。
三、詳細(xì)措施:
(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛護
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