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文檔簡介
中班幼兒六一活動方案活動意義:
迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié),它應(yīng)當(dāng)是小朋友們美妙的回憶,應(yīng)當(dāng)譜寫人生最美妙的經(jīng)受和記錄。為了讓孩子們渡過一個開心而有意義的節(jié)日,我們本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動會等多種形式的活動慶?!傲弧?,給孩子的節(jié)日抹上更美的顏色,增加更甜的味道,使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
系列活動一:六一才藝秀
系列活動二:六一親子運(yùn)動會
系列活動一:“迎六一”才藝秀
活動目標(biāo):
1、能積極參加,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動中展現(xiàn)自己的力量,提高自信。
2、開心而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美妙回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)幸福、共享歡樂。
活動時間:5.25-5.28每天上午10:10-10:40
活動內(nèi)容:
嬉戲名稱:說說樂(中一班承辦)
嬉戲目標(biāo):能在備選的三則繞口令中自選一則,嫻熟朗讀,聲音洪亮,
自然大方。
嬉戲規(guī)章:大方自信地在集風(fēng)光前表演繞口令,聲音洪亮,口齒清楚。
嬉戲名稱:結(jié)結(jié)樂(中二班承辦)
嬉戲目標(biāo):能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。
嬉戲規(guī)章:穿系鞋帶的方式正確,有肯定的速度。
嬉戲名稱:跳跳樂(中三班承辦)
嬉戲目標(biāo):雙腳并攏立定跳。
嬉戲規(guī)章:動作標(biāo)準(zhǔn),跳得穩(wěn)、跳得遠(yuǎn)。
嬉戲名稱:秀秀樂(中四班承辦)
嬉戲目標(biāo):穿著自己最喜愛的服裝、鞋帽,跟著音樂大方自然地介紹和展現(xiàn)自己。
嬉戲規(guī)章:大方自然的走、大膽造型、大膽展現(xiàn)。
系列活動二:“迎六一”親子運(yùn)動會
活動目標(biāo):
1、開心而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美妙回憶,激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情溝通和融合,愿意將愉悅的心情和身邊的人共享。
3、提高自己的運(yùn)動力量和參加集體活動的積極性,能積極有序地參加各項(xiàng)運(yùn)動。
活動時間:5月29日上午9點(diǎn)開頭
活動內(nèi)容:
嬉戲名稱
嬉戲地點(diǎn)
嬉戲玩法
嬉戲預(yù)備
幸福抱抱
中1班教室
親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,快速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。
起始線、四只皮球、小椅子
嬉戲介紹
歡樂速遞
戶外場地
幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家特長,家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡,避開積木、乒乓球掉地。
乒乓板、球、積木若干、起始線、畫架、嬉戲介紹
勇渡小河
中2班教室
親子兩人能借助三塊墊子快速過肯定寬度的“河”。
起始線、小墊子18塊、嬉戲介紹
小車大愛
戶外場地
能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來回。
滑板若干、起始線、畫架、嬉戲介紹
你拋我接
中3班教室
幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法幫助(如用手接)接球。
沙包若干、小筐6個、接球區(qū)域線、嬉戲介紹
兩人三足
戶外場地
親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。
綁腿布帶若干根,地面不干膠起始線、障礙物12個、畫架、嬉戲介紹
小腳大腳
中4班教室
親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
沙球6個、
起始線、嬉戲介紹
青蛙跳跳
戶外場地
能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)此岸,拿到珍寶返回起點(diǎn)。
海綿球、圈、起始線、畫架、嬉戲介紹
中班幼兒六一活動方案二
一年一度的“六一“兒童節(jié)馬上降臨,為了使慶?;顒禹槷?dāng)進(jìn)展,使全體兒童感受節(jié)日的.氣氛,特制定此方案:
一、活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡快氣氛。
2.讓幼兒在嬉戲中有表現(xiàn)自己的時機(jī),展現(xiàn)自己的本事。
3.使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)展嬉戲活動的樂趣,給孩子供應(yīng)一段歡樂的時間并留下童年的美妙記憶。
4.讓家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?/p>
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