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文檔簡介

第誦讀比賽主持詞十篇誦讀比賽主持詞1

男:尊敬的老師們,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

男:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。男:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:每個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始做一個(gè)講文明、懂禮貌的中學(xué)生。合:土高中學(xué)文明禮儀誦讀比賽現(xiàn)——在——開——始!

女:今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場打分的方式分別評(píng)出各年級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委。

男:他們是師。

女:在此,我們對(duì)幾位評(píng)委老師的到來表示歡迎!

男:本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:

女:……

男:接下來將欣賞到的是()年級(jí)()班的()同學(xué)帶來的()。。.。.。.。

女:最后,請(qǐng)負(fù)責(zé)人何國華老師講話,大家歡迎!

何老師:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

男:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)師校長宣布獲獎(jiǎng)名單!

合:本次活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)大家整隊(duì)回教室。

誦讀比賽主持詞2

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

乙:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲:我們贊美那些古代的詩人們,他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫了一首首動(dòng)人的詩句。

乙:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

合:四年級(jí)三班古詩文誦讀——現(xiàn)在開始!

乙:首先,請(qǐng)欣賞《涼州詞》。

甲:涼州詞唐王之渙

合:黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

乙:一首《涼州詞》為我們打開古典文化的悠悠長卷。這首詩抒發(fā)了守邊將士凄怨、悲壯的情感,表現(xiàn)了作者對(duì)守邊將士的深切同情。

甲:古往今來,有四種植物以它們各自的特點(diǎn)和高尚的品格,引來無數(shù)文人墨客的競相贊賞,我們稱之為“植物四君子”。它們分別是:梅,蘭,竹,菊。

乙:一提起作為四君子之首的梅花,大家不由的想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來?!?/p>

甲:今天我們一起欣賞王冕的《墨梅》

乙:墨梅元王冕

合:我家洗硯池頭樹,個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

甲:春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),鄉(xiāng)村四月的大地上,到處是勞動(dòng)者忙碌的身影。

乙:他們播下了種子,同時(shí)也播下了幸福、希望。

甲:鄉(xiāng)村四月宋翁卷

合:路遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

甲:蘇軾是中國文學(xué)藝術(shù)罕見的全才。與父蘇洵、弟蘇轍并稱“三蘇”。后代文人稱其為“坡仙”、“詩神”、“詞圣”等。

甲:西湖,人間天堂,自古有多少文人雅士贊美、頌揚(yáng),剛晴又雨的西湖在蘇軾的筆下是這般嫵媚漂亮。

乙:飲湖上初晴后雨,宋蘇軾

合:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

甲:我要上大學(xué),是每個(gè)寒門學(xué)子共同的心聲,金榜題名時(shí)的喜悅無語言表,唐朝詩人孟郊這樣表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情。

乙:登科后唐孟郊

合:昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

甲:古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在中華五千年的浩瀚的星空中熠熠生輝,

乙:它又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。

男:古詩是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。

女:古詩是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢者。

男:讀詩吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

女:讀詩吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合:讀詩吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

合:讀詩吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

朗誦比賽主持稿3

A尊敬的老師!

B親愛的同學(xué)們!

AB大家下午好。

A我是本次比賽的主持人

B我是。

A琴聲淡去,余音裊裊。

B詩詞吟罷,口留清香。

A詩詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。

B把詩詞植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都。

A誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

B經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。

A今天就讓我們共同領(lǐng)略詩詞的魅力,暢游在詩的海洋。

B我宣布:潞水中心小學(xué)朗誦比賽現(xiàn)在開始!

A首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次誦讀活動(dòng)的評(píng)委,他們是::袁美嬌主任、劉愛嬌老師、劉哲茂老師、羅蓓老師和彭江艷老師!讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和衷心的感謝。

B那么事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊(duì)伍帶來的精彩朗誦吧!

1、《讓誠信之花盛開》

首先請(qǐng)欣賞廣播站帶來的散文詩《讓誠信之花盛開》

2、《少年中國說》

A少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。

B小小少年是中國的新生命,是中國的新時(shí)代.下面請(qǐng)欣賞1202班詩朗誦《少年中國說》,請(qǐng)1201班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

3、《祖國媽媽》

A媽媽的愛就像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,

B媽媽的愛就像甘甜的乳汁,哺育著我的心靈,

A媽媽的愛就像一串棉花糖,讓我開心地成長。

B有媽媽的地方就是天堂。請(qǐng)欣賞1201班詩朗誦《祖國媽媽》,請(qǐng)1103班同學(xué)做好準(zhǔn)備

4、《祖國啊,我親愛的祖國》

A祖國啊,你用乳汁養(yǎng)育了千千萬萬英雄的兒女,

B你用汗水澆灌了這富饒的土地,我們要把心中的歌兒獻(xiàn)給你,掌聲有請(qǐng)1103班的同學(xué)們帶來詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》!請(qǐng)1501班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

5、《美麗的祖國》

A你是高山,我是纏繞你的片片云朵;

B你是天空,我是在藍(lán)天翱翔的蒼鷹。你屬于我啊,我屬于你,我那親親愛愛的祖國。請(qǐng)聽1501班詩朗誦《美麗的祖國》。請(qǐng)1401班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

6、《我的祖國》

A我的祖國,山河壯麗,我的祖國,地大物博――請(qǐng)欣賞1401班的詩朗誦:《我的祖國》。請(qǐng)1402班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

7、〈為自己鼓掌〉

B生活中處處都有掌聲,掌聲是一種真摯熱情的鼓勵(lì)。每一次掌聲響起,留給自己的都是不一樣的感受。請(qǐng)欣賞由1402班帶來的朗誦〈為自己鼓掌〉。

8、《少年中國說》

A是的,掌聲是對(duì)人最好的鼓勵(lì),不管在哪里,都要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,為別人鼓掌!讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給我們的1402班同學(xué)。

B我們每一個(gè)中華兒女都深深地愛著偉大的'祖國,我們百折不回,我們頂天立地,歷史和未來將由我們焊接,祖國的錦繡山河將由我們來描畫,因?yàn)槲覀兪迁D―中華少年!請(qǐng)欣賞1102班的表演《少年中國說》。請(qǐng)1503班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

9、《我愛您祖國媽媽》

A我們的祖國,地大物博,它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化;它以博大的胸襟哺育了無數(shù)志士仁人。接下來請(qǐng)欣賞1503班詩朗誦《我愛您祖國媽媽》請(qǐng)1301班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

10、《媽媽的愛》

B人說父愛如山,沉穩(wěn)嚴(yán)肅,母愛如水,甘甜可親。不管是母愛還是父愛,他們都用愛的乳汁滋潤著我們,呵護(hù)著我們。他們不求回報(bào),不求得到,始終站在我們的身后,默默地付出。讓我們懷著一顆感恩的心,銘記父母的愛。接下來請(qǐng)欣賞1301班為我們帶來的朗誦《媽媽的愛》掌聲歡迎,請(qǐng)1502班做好準(zhǔn)備。

11、《校園的清晨》

A清晨,陽光明媚,清晨,鳥語花香。清晨,夢想的力量。清晨,無限的希望。接下來請(qǐng)欣賞廣播站帶來朗誦《校園的清晨》。

12、《從小愛祖國》

B祖國,您走過千年歷史,跨越了世界文明,您仁慈博愛,捍衛(wèi)著綠色與和平,我們?yōu)樯頌槟膬号院?,我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲,無論我們走到哪里,都深深的愛戀著我的祖國,接下來請(qǐng)欣賞1502班《從小愛祖國》,請(qǐng)1302班做好準(zhǔn)備。

13、《我的祖國》

歷史的車輪在前進(jìn),不屈的中華兒女迎來了東升的太陽,一個(gè)嶄新的中國屹立在了世界的東方,接下來請(qǐng)欣賞1302的詩朗誦:《我的祖國》,請(qǐng)1101班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

14、《從小愛祖國》

夢想是無際的海,朝向它,可以遙看春暖花開,女:夢想是無邊的天,仰望它,可以尋找飛鳥的痕跡。接下來請(qǐng)欣賞11101班《從小愛祖國》,請(qǐng)1203班做好準(zhǔn)備。

15、《我驕傲,我是中國人》

作為中國人,我們都無比驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中,接下來我們將欣賞到1203班同學(xué)的錚錚鐵骨,浩然正氣。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

16、《我們長大了》

一年一年,我們長大了,一天一天我們懂事了,下面請(qǐng)欣賞廣播站帶來的《我們長大了》

聽完了所有同學(xué)的精彩朗讀,現(xiàn)在是我們的評(píng)委們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候。

我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了,請(qǐng)宣布比賽結(jié)果!請(qǐng)鄧校長、陳主任為我們獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)大家歡迎!

朗誦比賽主持稿4

開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:敬愛的各位老師,

合:同學(xué)們,大家好!

男:今天我們齊聚一堂,朗誦中華經(jīng)典《三字經(jīng)》;

女:今天,我們?cè)僮V閱讀新篇。

男:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近經(jīng)典。

女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典。

男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!蔽覀兌迷S多做人的道理。

男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了中華經(jīng)典朗誦《三字經(jīng)》活動(dòng),以繼承古代文化。

女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

男:今天,就讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

男:下面。請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班朗誦——《三字經(jīng)》。

女:1000年前,七歲的駱冰王寫下了膾炙人口的《詠鵝》,今天看我們是如何古詩誦讀,讀出新的活力和朝氣的。

男:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。春天有太多值得贊美的景物,下面請(qǐng)欣賞古詩《春曉》。

女:回鄉(xiāng)的感覺真好!下面有請(qǐng)《回鄉(xiāng)偶書》。

男:月有情,月伴影。出門在外,那不變的明月,勾起多少詩人的思鄉(xiāng)情。下面請(qǐng)欣賞《靜夜思》。

女:這山山水水怎能不勾起我們對(duì)江南的悠遠(yuǎn)思緒,請(qǐng)欣賞《憶江南》。

男:北朝時(shí)期的北方少數(shù)民族的民歌,非常經(jīng)典,朗朗上口,很有韻律。下面請(qǐng)欣賞詩組合《敕勒歌》。.。.。.

結(jié)束語:

男:中華文化博大精深。

女:中華經(jīng)典百年樹人。

男:如今我們正在與經(jīng)典為伴!與詩歌共舞!

女:如今我們正在經(jīng)典文化的陶冶中快樂著,成長著。

合:“今日讀圣賢書,明日成棟梁材”。讓經(jīng)典伴隨著我們成長,“誦讀中華經(jīng)典美文,傳承華夏文明古風(fēng)”經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

朗誦比賽主持稿5

甲:攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,

乙:半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,六十一載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想,

甲:東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國度,于是世人對(duì)著太陽升起的地方,聆聽黃河古老的歌唱,

乙:穿越那五千年悠悠歲月和六十載繽紛花季,在河之洲,水之湄,

甲:山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,

乙:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:

合:祖國啊,母親!

乙:在這我們偉大祖國六十周歲生日到來之際,我們組織了“祖國在我心中”演講大賽,共收到來自全校師生等60余篇來稿,

甲:現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國60歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

乙:下面我宣布。.。.。.20某某"祖國在我心中"演講暨經(jīng)典詩詞朗誦大賽正式開始。

首先介紹評(píng)委,他們是:。.。.。.

甲:本次比賽各位評(píng)委為選手打分,滿分為10分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分,下一位選手演講結(jié)束時(shí)公布上一位選手的得分。下面我們有請(qǐng)第一位選手上場演講…………

有請(qǐng)第二位選手,他演講的題目是《》;

有請(qǐng)二號(hào)選手,請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

………………

甲:下面有請(qǐng)。.。.。.宣布獲獎(jiǎng)名單。

有請(qǐng)。.。.。.。為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)……

下面讓我們掌聲有請(qǐng)。.。.。.。為本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)……

結(jié)束:

甲:這是一個(gè)除舊立新的祖國。

乙:這是一個(gè)沸騰上升的祖國;

甲:這是一個(gè)如日中天的祖國。

乙:我們的話語多得可成為一部歷史,

甲:我們的話語多得可組成一片星河,

乙:但是說得最多最動(dòng)情的一句,便是——騰飛吧祖國。

全體起立,齊唱《歌唱祖國》。

甲:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,。.。.。.20某某“祖國在我心中”演講暨經(jīng)典詩詞朗誦大賽到此結(jié)束。

合:同學(xué)們,再見!

誦讀比賽主持詞6

五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰麗的詩篇,五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢想,讓動(dòng)聽的朗誦成就我們的希望。

1、二年(4)班

同學(xué)們,你見過風(fēng)嗎?下面請(qǐng)欣賞二年(4)班譚媛媛同學(xué)為我們帶來的詩歌《風(fēng)》。

2、二年(1)班

“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天?!毙蹅サ钠俨级嗝腊。?qǐng)聽二年(1)班阮文映為大家?guī)淼摹镀俨肌贰?/p>

3、二年(3)班

雄偉壯麗的瀑布讓人震撼,讓我們?cè)俅涡蕾p由二年(3)班何雅晴帶來的詩歌《瀑布》。

4、二年(2)班

媽媽的愛是無微不至的。下面請(qǐng)欣賞二年(2)班潘林園同學(xué)為我們帶來的詩歌《媽媽的愛》。

5、二年(4)班

挺拔的楊樹就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。請(qǐng)欣賞二年(4)班《楊樹之歌》。

6、二年(1)班

祖國,是那金黃的稻穗;祖國,是那飛翔的曙光。請(qǐng)欣賞二年(1)班李明娟同學(xué)為我們帶來的朗誦《流動(dòng)的畫》。

7、二年(2)班《記追

8、二年(3)班李凱璐《媽媽的愛》

聰明的你告訴我,媽媽的愛是怎樣的呢?下面我們來聽一聽二年(3)班李凱璐為我們帶來的《媽媽的愛》。

9、一年(1)班

春天悄悄地來了,它充滿了生機(jī),又充滿了希望。請(qǐng)欣賞一年(1)班吳穎彬同學(xué)為我們誦讀《春風(fēng)吹》。

10、一年(3)班《小壁虎借尾巴》

同學(xué)們,你喜歡小壁虎嗎?請(qǐng)欣賞一年(3)班高沖為大家?guī)淼墓适隆缎”诨⒔栉舶汀贰?/p>

11、一年(4)班

荷葉圓圓的,綠綠的,漂亮極了。請(qǐng)欣賞一年(4)班陳逸晴為大家?guī)淼摹逗扇~圓圓》。

12、一年(1)班

自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一年(1)班陶夢丹為大家?guī)淼摹缎▲B》。

13、一年(4)班

盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍?。?qǐng)欣賞一年(4)班梁晴為大家?guī)淼脑姼琛读鴺湫蚜恕贰?/p>

14、一年(2)班

司馬光是個(gè)聰明、愛動(dòng)腦筋的孩子,請(qǐng)欣賞一年(2)班盧詩柔為大家?guī)淼墓适隆端抉R光》。

15、一年(3)班

我們是祖國的花朵,你是怎么過自己的節(jié)日的呢?請(qǐng)欣賞一年(3)班吳培瑩為大家?guī)淼脑姼琛犊鞓返墓?jié)日》。

16、一年(2)班

同學(xué)們,遇到困難你會(huì)動(dòng)腦筋嗎?請(qǐng)欣賞一年(2)班周云坤為大家?guī)淼摹蹲R(shí)字五》。

同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束了,謝謝大家!

朗誦比賽主持稿7

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家晚上好!

女:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月,一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。今天,在這火紅、絢麗的6月初,我們將迎來“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌,用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后,此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場了!

女:是的,在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),今天更是有詩意的飛揚(yáng)!

男:經(jīng)過一輪又一輪的激烈比拼之后,“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽光之星”也將被評(píng)出。這無不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。

女:今晚且看我校學(xué)子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個(gè)寢室的和諧與文明,用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。比賽的最后我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名?,F(xiàn)在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)尾:

男:真的是非常的精彩!每一位朗誦的同學(xué)都是那么的熱情洋溢,再次謝謝大家的表演!

女:謝謝!有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊膶嬍乙彩且粋€(gè)小家庭也會(huì)有許多的喜怒哀愁,但因?yàn)槭且患胰耍俣嗟目呐鲈谖覀兠媲岸际悄敲吹拿煨。?/p>

男:同學(xué)們,朋友們,寢室是一個(gè)家,室友都是十指相連的兄弟姐妹,我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!

女:本屆寢室文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多美麗的身影仍在我們的心中!

男:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但留給我們的回憶卻是無窮盡的,讓我們一起期待來年的寢室文化藝術(shù)節(jié)!

合:再見!

誦讀比賽主持詞8

開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:敬愛的各位老師

男:親愛的同學(xué)們

女:大家好!

男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);

女:又是一輪花好月圓日。

男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

女:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

男:中華文化源遠(yuǎn)流長,經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典讓我們每天誦讀。

女:《弟子規(guī)》伴我們同行,讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心里,生長在我們的精神家園。

男:今天,我們歡聚在這里,誦讀圣賢經(jīng)典。

女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),聆聽先賢教誨。

合:某某中學(xué)“讀國學(xué)經(jīng)典,做謙謙君子”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!男:下面向大家介紹擔(dān)任本次誦讀比賽的評(píng)委老師,她們是:某某老師

女:某某老師

男:某某老師

女:某某老師

男:某某老師

女:某某老師

男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎評(píng)委老師的到來。

女:為了公平起見,我們的評(píng)分將在第三個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后開始

男:第1個(gè)節(jié)目接下來有請(qǐng)欣賞______班吟誦《弟子規(guī)》篇章,請(qǐng)______班做好準(zhǔn)備。

第2個(gè)節(jié)目:

女:恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩,學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)欣賞______班吟誦《弟子規(guī)》篇章。請(qǐng)______班做好準(zhǔn)備。第3個(gè)節(jié)目:

男:《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母,友愛兄弟,讓我們明白了為人處事的道理。

女:請(qǐng)欣賞______班同學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》篇章:______請(qǐng)______班做好準(zhǔn)備。

第4節(jié)目:

男:下面我們公布______班的最后得分,______分,請(qǐng)______班最好準(zhǔn)備。第5——11節(jié)目:與第4節(jié)目臺(tái)詞相同。

第11個(gè)節(jié)目:

女:感謝每位同學(xué)精彩的表演,現(xiàn)在統(tǒng)分員正在進(jìn)行最后的統(tǒng)分,請(qǐng)各班同學(xué)在原地休息等候結(jié)果,待會(huì)我們將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

頒獎(jiǎng)儀式:

女:敬愛的老師親愛的同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,經(jīng)過統(tǒng)分員的最后統(tǒng)分,我們的比賽結(jié)果出來了,首先由我來公布獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:_____班、_____班、_____班、_____班、_____班、_____班,讓我們以熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。

男:下面由我來公布獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:_____班、_____班、_____班。讓我們以熱烈的掌聲感謝這些班級(jí)帶給我們的精彩表演。

女:最后公布在這次比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是_____班、_____班,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

男:請(qǐng)各班派一名同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

女:(頒獎(jiǎng)結(jié)束下臺(tái)時(shí))讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎咀YR。

結(jié)束語:

女:《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男:《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。

女:誦讀《弟子規(guī)》,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:誦讀《弟子規(guī)》,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

女:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)《弟子規(guī)》的虔誠與熱愛。

男:同學(xué)們,讓《弟子規(guī)》伴隨我們的學(xué)習(xí)時(shí)光,伴隨我們成長,在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

合:合山市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)“讀國學(xué)經(jīng)典,做謙謙君子”經(jīng)典誦讀展示比賽到此結(jié)束,朋友們,再見!

朗誦比賽主持稿9

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

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