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文檔簡介
2021-2022學年湖南省衡陽市耒陽市蔡倫中學高三英語上學期期末試卷含解析一、選擇題1.Thereason_____shegavefornotbeingpresentwas_____theheavysnowpreventedhercoming.A.why;because
B.why;whether
C.that;that
D.how;that參考答案:C2.She
volleyballregularlyformanyyearswhenshewasyoung.
A.wasplaying
B.played
C.hasplayed
D.hadplayed
參考答案:B3.–Thepinetreeinfrontofthelecturehallissotall.–Yes.It______nearly20metres.A.measures B.ismeasured C.willmeasure D.ismeasuring參考答案:A【詳解】考查動詞時態(tài)及語態(tài)。句意:——演講廳前面的松樹好高啊?!堑摹K?0米。measure此處意為“測量,量起來……”,為不及物動詞,后接量的結(jié)果,不用于被動語態(tài)或進行時態(tài)。此處為描述客觀事實用一般現(xiàn)在時,且主語為it,謂語動詞需用第三人稱單數(shù)形式。故選A。4.ThestrangethingaboutNicholasis
hetaughthimselftoreadbeforehecouldspeak.A.what
B.that
C.whether
D.if參考答案:B5.Thepoliceare________toconcludethatthecauseoffirehadbeenacigaretteend.A.probable
B.possible
C.maybe
D.likely參考答案:D6.Thecustomerdidn’tchoose
ofthehatsandwentawaywithoutlookingatathirdone.
A.many
B.a(chǎn)ny
C.a(chǎn)ll
D.either參考答案:D7.----DoyouthinkBillisasuitablemanforthejob?----Ifyoubelievehewillnotyourtrust,youcanputhimintheposition.A.abandon
B.betray
C.deserve
D.decline參考答案:B略8.Weareluckytobeamongthegenerationofpeoplewhohave________andexperiencedthegreatsocialchangesinourcountry.A.conflicted
B.responded
C.witnessed
D.associated參考答案:C9.
265is____________.
A.twohundredsandsixty–five
B.twohundredandsixty–five
C.twoandsixty–five
D.twohundredssixtyfive參考答案:B10.Generallyspeaking,
accordingtothedirections,thedrughasnosideeffect.
A.whentaking
B.whentaken
C.whentotake
D.whentobetaken參考答案:B11.You’dsoundalotmorepoliteifyoumakearequest_____aquestion.A.insearchof
B.intheformof
C.inneedof
D.inthedirectionof參考答案:B略12.一When
heknowtheresultoftoday’sjobinterview?
一Inacoupleofdays.
A.should
B.may
C.shallD.must參考答案:C略13.---Wouldyouliketojoinmeforaquicklunchbeforeclass?---______,butIpromisedNancytogooutwithher.A.I’dliketo
B.Ilikeit
C.Idon’t
D.Iwill參考答案:A14.—CouldIuseyourcartomorrowmorning?—Sure.I
areportathome.A.willbewritingB.willhavewrittenC.havewrittenD.havebeenwriting參考答案:A15.Whydon’tyoujust
yourownbusinessandleavemealong?
A.make
B.open
C.consider
D.mind參考答案:D略16.Aftertheflooding,peopleweresufferinginthatarea,
urgentlyneededcleanwater,medicineandsheltertosurvive.A.which
B.who
C.where
D.what參考答案:B17.Sinceitwasgettinglateandtherewerenohotelsnearby,wedecidedto
atasmallinnforthenight.
A.putoff
B.putaway
C.putin
D.putup參考答案:D18.Listening,
muchimportanceshouldbeattached,iswellworthpractisingeveryday.A.fromthat B.fromwhich
C.towhich D.forwhat參考答案:C二、完型填空19.Whenmywife,Jane,andIwere16,wewereinthesameclass.AboutaweekbeforeThanksgivingDay,wefoundoutthatourteacherEdwardwashavingsome_____21_____challenges.Wewantedtodosomethingtohelp,soasaclasswe_____22_____togatherfood,clothingandgiftsto_____23_____hisfamilyhadagoodThanksgivingDay.WhenJanetoldherfamilyaboutourplan,hermotherwas_____24_____.Togethertheysearchedtheirhouseforthingstheycould_____25_____.Hermotherwenttothekitchen,_____26_____abigturkeyandsaying,“ThanksgivingDaywon’tbe_____27_____withoutaturkeydinner.”Tothisday,Janeremembershowmovedshewasbyhermother's_____28_____.Beforemakingour_____29_____,wesaidaprayerofappreciationforthewonderful_____30_____tohelpothers.Iwillneverforgetthesurprised_____31_____ofourteacherandhiswifewhenthey_____32_____thedoor;theirfourchildrengatheredaroundthemaswehandedoutthegifts.Itwasacoldnight;weallfeltwarminside,_____33_____.LastmonthwhileIwasinameeting,mysecretaryinformedme,“YourhighschoolteacherMr.Edwardiswonderingifyoucould_____34_____himafewminutes.He’ssittinginyourofficerightnow!”Ileftmymeetingandwenttomyoffice_____35_____.MyteacherandIhuggedandbeganto____36____thelastyears.Hetoldmehe_____37_____rememberedthatcoldwinternightwhenwebroughtthe_____38_____ofThanksgivingDaytohisfamily.Thefoodandgiftswerecertainly______39______,butwhatwarmedhisheartthatnightwastoseeagroupofteenagerswhounderstoodthe_____40_____ofThanksgivingDay.21.A.financial
B.personal
C.academic
D.typical22.A.applied
B.determined
C.attempted
D.preferred23.A.figureout
B.pointout
C.makesense
D.makesure24.A.satisfied
B.puzzled
C.amazed
D.touched25.A.separate
B.donate
C.distribute
D.collect26.A.breakingup
B.breakingdown
C.pullingout
D.pullingdown27.A.traditional
B.usual
C.complete
D.basic28.A.honesty
B.generosity
C.pity
D.curiosity29.A.decision
B.contact
C.delivery
D.contribution30.A.opportunity
B.gift
C.deal
D.memory31.A.expression
B.sorrow
C.impression
D.laugh32.A.pushed
B.reached
C.dragged
D.answered33.A.again
B.anyhow
C.though
D.enough34.A.wait
B.spare
C.spend
D.save35.A.hurriedly
B.nervously
C.proudly
D.worriedly36.A.comeupwith
B.lookbackon
C.keepupwith
D.getholdof37.A.just
B.still
C.even
D.already38.A.experience
B.excitement
C.pleasure
D.warmth39.A.appreciated
B.offered
C.accepted
D.consumed40.A.spirit
B.symbol
C.history
D.intention參考答案:21.A
22.B
23.D
24.D
25.B
26.C
27.C
28.B
29.C
30.A
31.A
32.D
33.C
34.B
35.A
36.B
37.B
38.D
39.A
40.A【分析】本文是一篇記敘文,作者的老師遇見了經(jīng)濟困難,在感恩節(jié)的時候作者和同學們?yōu)槔蠋煖蕚淞耸澄锖投Y物,讓老師非常感動。老師多年以后仍然記得這件事情,溫暖老師內(nèi)心的是學生能夠理解感恩節(jié)的精神?!?1題詳解】考查上下文串聯(lián)。A.financial經(jīng)濟的;B.personal私人的,個人的;C.academic學術(shù)的,學業(yè)的;D.typical典型的;根據(jù)下文我們決定幫助他買食物衣服可知Edward老師遇見了經(jīng)濟問題。故A項正確?!?2題詳解】考查動詞辨析。A.applied申請;應(yīng)用;B.determined決定;C.attempted嘗試,企圖;D.preferred更喜歡,寧愿;老師遇見了經(jīng)濟問題,我們想提供幫助,全班決定給老師買食物衣服和禮物確保他們過一個很好的感恩節(jié)。這是全體學生的決定,故B項正確?!?3題詳解】考查動詞短語辨析。A.figureout搞清楚;B.pointout指出;C.makesense有意義,講得通;D.makesure確保,保證;我們想提供幫助,全班決定給老師買食物衣服和禮物確保他們過一個很好的感恩節(jié)。故D項正確?!?4題詳解】考查形容詞辨析。A.satisfied滿意的;B.puzzled困惑的;C.amazed驚訝的;D.touched感動的;Jane的媽媽聽了我們的計劃以后,她很感動。和我們一起想辦法幫助老師。故D項正確?!?5題詳解】考查動詞辨析。A.separate使…分開;B.donate捐獻;C.distribute分發(fā);D.collect收集,采集;Jane和她媽媽一起搜索全家想找到捐給老師的事物。由上文得知老師遇見經(jīng)濟困難,我們決定幫助老師,可知B項正確?!?6題詳解】考查動詞短語辨析。A.breakingup分解,關(guān)系破裂;B.breakingdown出故障;身體垮掉;C.pullingout拿出;D.pullingdown拆毀;她媽媽走進廚房,從里面拿出了一只大火雞。根據(jù)句意可知C項正確?!?7題詳解】考查形容詞辨析。A.traditional傳統(tǒng)的;B.usual常見的;C.complete完整的;D.basic基礎(chǔ)的;Jane的媽媽說如果沒有火雞大餐,感恩節(jié)就是不完整的。根據(jù)句意可知C項正確?!?8題詳解】考查名詞辨析。A.honesty誠實;B.generosity慷慨;C.pity遺憾;D.curiosity好奇;Jane的媽媽把自己家里過圣誕節(jié)的火雞拿出來送給老師,說明她的媽媽非??犊蠓剑孞ane很感動。故B項正確?!?9題詳解】考查名詞辨析。A.decision決定;B.contact聯(lián)系;C.delivery交付;遞送;D.contribution貢獻,捐助;在我們把感恩節(jié)禮物送給老師之前,我們一起祈禱感激能有機會幫助他人。故C項正確?!?0題詳解】考查名詞辨析。A.opportunity機會;B.gift禮物;天賦;C.deal交易;D.memory記憶;我們一起祈禱感激能有機會幫助他人。根據(jù)句意可知A項正確?!?1題詳解】考查名詞辨析。A.expression表情;短語;B.sorrow悲傷;C.impression印象;D.laugh大笑聲;我永遠都無法忘記當老師和他的妻子聽見有人敲門時去應(yīng)門的時候驚訝的表情。故A項正確。【32題詳解】考查動詞辨析。A.pushed推開;B.reached到達;C.dragged拖拉;D.answered回答;答復(fù);動詞短語answerthedoor指聽見敲門聲,去開門應(yīng)答。我永遠都無法忘記當老師和他的妻子聽見有人敲門時去應(yīng)門的時候驚訝的表情。故D項正確。【33題詳解】考查副詞辨析。A.again再一次;B.anyhow無論如何;C.though然而,可是;D.enough足夠;那一天非常冷,然而我們的內(nèi)心是很溫暖的。使用副詞though表示上下文轉(zhuǎn)折關(guān)系。故C項符合語境。【34題詳解】考查動詞辨析。A.wait等待;B.spare抽出,勻出;C.spend度過,花費;D.save挽救,節(jié)約;有一天我在開會的時候,秘書告訴我Edward老師在辦公室里等我,問我能不能勻出幾分鐘時間去見你他。根據(jù)句意可知B項正確。【35題詳解】考查上下文串聯(lián)及副詞辨析。A.hurriedly匆忙地;著急地;B.nervously緊張地;C.proudly自豪地,驕傲地;D.worriedly擔憂地;聽說老師在辦公室里等著自己,通常人們都會很著急趕過去見老師。故A項正確。【36題詳解】考查上下文串聯(lián)及動詞短語辨析。A.comeupwith提出,想出;B.lookbackon回顧;C.keepupwith跟上,保持;D.getholdof抓住,掌握;師生重逢的時候,通常會回顧過去的日子。故B項正確?!?7題詳解】考查副詞辨析。A.just只不過,僅僅;B.still仍然;C.even甚至;D.already已經(jīng);老師和我回顧過去的時候,他告訴我他仍然記得那個寒冷的冬天的晚上,我們把感恩節(jié)的溫暖帶進了他的家里。使用副詞still表示老師仍然記得這段回憶。故B項正確?!?8題詳解】考查名詞辨析。A.experience經(jīng)歷,經(jīng)驗;B.excitement興奮,激動;C.pleasure快樂;D.warmth溫暖;老師告訴我他仍然記得那個寒冷的冬天的晚上,我們把感恩節(jié)的溫暖帶進了他的家里。我們帶給他的不僅僅是感恩節(jié)禮物,更多的給他全家?guī)淼臏嘏瘣坌?。故D項正確?!?9題詳解】考查動詞辨析。A.appreciated感激,欣賞;B.offered提供;C.accepted接受;D.consumed消費;我們給老師帶來的食物和禮物當然值得感激,但是溫暖老師內(nèi)心的是一群能夠理解感恩節(jié)精神的年輕人。根據(jù)句意可知A項正確?!?0題詳解】考查名詞辨析。A.spirit精神;B.symbol象征;C.history歷史;D.intention目的,意圖;我們給老師帶來的食物和禮物當然值得感激,但是溫暖老師內(nèi)心的是一群能夠理解感恩節(jié)精神的年輕人。感恩節(jié)的精神就是感恩社會,幫助他人??芍狝項正確。【點睛】本文中小題6和小題16都考查了動詞固定搭配。要求考生能夠通曉上下文意,注意習慣搭配,詞匯的習慣用法或固定搭配,特別是動詞、名詞、形容詞、介詞等的搭配在完形填空題中出現(xiàn)的比例很大。如果考生在備考時對常用的習慣用法或固定搭配能牢固地掌握,并在解題時靈活運用,就能達到事半功倍的效果。例:Ayoungman,wetfrom__42__totoe,explainedthathehad__43__outofpetrolabout30kmuptheroad.(07湖北卷)42.A.finger
B.shoulder
C.head
D.hand43.A.driven
B.used
C.come
D.run析:本句中兩個考點都是固定搭配。第一個fromheadtotoe/foot意為“從頭到腳,全身上下”;第二個runoutof意為“用完,耗盡”。答案分別為C和D。例:Javabegantoenjoyoneoftheyear’sgreatestevent:“theNightoftheFullMoon”,afestival(節(jié)日)thatisespeciallypopular__44__youngpeople.(07安徽卷)44.
A.for
B.to
C.with
D.in析:bepopularwith為固定詞組,意為“受……歡迎”。其它選項均不能和popular構(gòu)成固定搭配,故答案為C。20.WhenstudyinginAustralia,donotworryaboutunderstandingthelocallanguage.GeneralEnglishprogramsareofferedtohelpyou___41___English.AsaGeneralEnglish___42___atGreenwichCollege,Iwilltellyouwhatyoucanlearnfromtheseprograms.IteachEnglishatalllevelsfrom___43___toadvanced.Myclassesusually___44___withafunactivity.Weplayvocabularyandgrammar___45___.SometimeswelistentoAustralian___46___anddecideifwelikethelyrics(歌詞).Afterwehaveall___47___up,wemoveontothegrammarorvocabularyoftheday.We___48___itthroughwritingorspeaking.We___49___onourotherskills(reading,writingorlistening)intheafternoon,andusetheseskillstobetterunderstandthegrammarorvocabulary.___50___attheendoftheday,wetalkabout___51___toliveandworkinAustralia.Wediscusstheproblems,___52___howtounderstanddifferentaccents.newwordsandmakenewfriends.Ifthereareanyproblems,wehelpeachother,offeringadviceand___53___GeneralEnglishalsooffers___54___classestoimproveyourspeakingability.Weofferspecialgrammarandconversationclasses,aswellasamovieclub!YoucanalsocomewithustotheOperaHouse,thebeach,thezoooreventoamuseum.Ifyoufeel___55___aboutusingyourspokenEnglish,don’tworry!Everyonefeelsthe___56___.So,inGeneralEnglishwehaveactivitiesthat___57___youtalkingtoclassmates,excursions(遠足)that___58___yourconfidence,andstudentpartiesthathelpyoutalktoothers.It'sagreatwayto___59___allyouEnglishskillsaswellashaveafantastic___60___MaybeI’llseeyouinmyclasssoon.41.A.test B.grasp C.cover D.teach42.A.student B.worker C.teacher D.guide43.A.beginners B.1earners C.courses D.subjects44.A.deal B.work C.compete D.start45.A.toys B.sports C.games D.music46.A.songs B.dialogues C.news D.reports47.A.turned B.shut C.looked D.warmed48.A.catch B.practice C.appreciate D.enjoy49.A.depend B.keep C.focus D.base50.A.Firstly B.Secondly C.Thirdly D.Finally51.A.why B.how C.when D.whether52.A.including B.remaining C.deciding D.judging53.A.house B.disadvantage C.support D.challenge54.A.1istening B.writing C.accent D.reading55.A.nervous B.comfortable C.excited D.proud56.A.opposite B.fixed C.same D.forced57.A.take B.imagine C.get D.remind58.A.build B.catch C.appreciate D.draw59.A.value B.improve C.instruct D.arrange60.A.feeling B.thought C.adventure D.experience參考答案:41.B
42.C
43.A
44.D
45.C
46.A
47.D
48.B
49.C
50.D
51.B
52.A
53.C
54.C
55.A
56.C
57.C
58.A
59.B
60.D試題分析:本文以一位老師的視角,介紹了在澳大利亞學習時,去上通用英語課程的課,你可以從中學到的東西?!?1題詳解】考查動詞辨析。A.試驗、測驗;B.抓住、領(lǐng)會;C.包括、覆蓋;D.教。普通英語課程幫助學習英語。根據(jù)前文WhenstudyinginAustralia,donotworryaboutunderstandingthelocallanguage.當在澳大利亞學習時,不用擔心理解當?shù)卣Z言。故選B?!?2題詳解】考查名詞辨析。A學生;B工人;C教師;D向?qū)?、?dǎo)游。作為格林尼治大學的一名通用英語老師,我會告訴你能從這些課程中學到什么。結(jié)合下文IteachEnglishatalllevelsfrom
toadvanced.我教各等級的英語,可知“我”是一位老師,故選C?!?3題詳解】考查名詞辨析。A初學者;B學者;C課程;D學科。我教各水平的英語,從初學者到高級的,故選A。【44題詳解】考查動詞辨析。A解決;B工作;C競爭;D開始。我的課通常以有趣的活動開始。因為是Myclasses,故可知是選start,startwith,以……開始。故選D?!?5題詳解】考查名詞辨析。A玩具;B運動;C游戲;D音樂。我們玩詞匯和語法游戲。根據(jù)上文,我的課以有趣的活動開始,故此處是指游戲。故選C?!?6題詳解】考查名詞辨析。A歌曲;B對話;C新聞;D報告。有時我們聽聽澳大利亞歌曲,然后決定是否我們喜歡歌詞。根據(jù)后文的lyrics(歌詞),故選A?!?7題詳解】考查up動詞短語辨析。A出現(xiàn)、調(diào)大;B關(guān)閉;C仰望、查閱;D熱身、準備運動。我們做完所有的準備活動后,我們進入的語法或詞匯的一天。前面所提到的玩游戲,聽歌這些都屬于課前的準備活動,故選D?!?8題詳解】考查動詞辨析。A抓住,趕上;B練習;C欣賞、感謝;D喜歡、享受。我們通過寫作和說話交流練習詞匯和語法。由于前文提到,一天的課程主要是詞匯和語法,故選B?!?9題詳解】考查on動詞短語辨析。A依賴、依靠;B繼續(xù);C集中于;D基于、以……為根據(jù)。下午我們專注在其他的技能(閱讀、寫作和聽力),并且使用這些技能,以更好地理解語法和詞匯。上午主要是寫作或者口語,故下午練習的重點轉(zhuǎn)移,故選D?!?0題詳解】考查副詞辨析。A第一;B第二;C第三;D最后。根據(jù)后文attheendoftheday,在一天結(jié)束時,故可知此處應(yīng)是最后,最終。故選D?!?1題詳解】考查連詞辨析。A為什么;B如何;C什么時候;D是否。在一天結(jié)束時,我們談?wù)撊绾卧诎拇罄麃喩詈凸ぷ?。由下文Wediscusstheproblems,52howtounderstanddifferentaccents.newwordsandmakenewfriends.我們討論問題,52如何理解不同的口音,新單詞和結(jié)交新朋友??芍颂帒?yīng)填how。故選B?!?2題詳解】考查非謂語動詞辨析。A包括;B保持;C決定;D判決。我們討論這些問題,包括如何理解不同的口音,新單詞和結(jié)交新朋友。要討論的問題有很多,而提到的只是一部分,故選A?!?3題詳解】考查名詞辨析。A房子;B缺點;C支持;D挑戰(zhàn)。如果有任何問題,我們互相幫助,提供咨詢意見并給予支持。在澳大利亞學習,且來上通用英語課程的都是異國他鄉(xiāng)的人,當然是互相幫忙,給予一定的支持,故選C?!?4題詳解】考查名詞辨析。A聽力;B寫作;C口音;D閱讀。通用英語還提供口音課程來提高你的口語表達能力。因為是要提高口語表達能力,故提供口音課程,故選C?!?5題詳解】考查形容詞辨析。A緊張的;B舒適的;C興奮的;D自豪的。如果你覺得使用你的英語口語緊張,別擔心!學英語作為第二語言,用英語跟別人講話時,都會覺得緊張的,故選A?!?6題詳解】考查形容詞辨析。A相反的;B固定的;C一樣的;D被迫的、強迫的。每個人都是感覺相同的。前文提到用英語跟別人講話時,你可能會覺得緊張的,其實每個人都會覺得緊張,故選C?!?7題詳解】考查動詞辨析。A拿、取;B想象;C使得、獲得;D提醒、使想起。在通用英語課程里,我們有活動使你跟同學們交談。get的用法,getsbdoing,使/讓某人做,故選C?!?8題詳解】考查動詞辨析。A建立;B抓住、趕上;C欣賞、感激;D畫、吸引。在通用英語課程里,我們有活動使你跟同學們交談,有短途旅行(遠足)增強你的信心和同學聚會,幫助你和別人說話。建立自信,增強信心,故選A?!?9題詳解】考查動詞辨析。A價值;B提高;C指導(dǎo);D安排。這是一個極好的方式來提高你們所有人的英語能力。前文介紹了通用英語課程的教學內(nèi)容,課堂教學方法,舉辦活動等等,可知任何人在其中學習,都會學到很多并能提高自己的英語能力。故選B?!?0題詳解】考查名詞辨析。A感情;B想法;C冒險;D經(jīng)歷。這是一個極好的方式來提高你們所有人的英語能力,除了擁有一段夢幻般的經(jīng)歷外。結(jié)合全文的介紹,可知接受通用英語課程的教學,你會體驗不同,教學形式輕松,多樣化,這是一個非常好的經(jīng)歷,故選D??键c:考察記敘文閱讀三、閱讀理解21.Experiencearoundfoodisabouttheplace,thetimeandthepeople,and“thebestmeal”canbefoundinafinediningrestaurantoracrowdedstreetmarket.Howcanyourecreatethatspecialmomentinfluencedbyplaceandtime?Travelisbecomingthemostpopularreasontovisitmanyplacesaroundtheworld.Herearetheplacesthatconsistentlyexcitethesenses.SouthofFranceMarketswithfreshfruitsandvegetablesandbutchershopsareabundant.Regional
winesareexcellent.AndfreshlybakedFrenchbreadwithFrenchbutteriswhatmemoriesaremadeof.Takeachairinanancientwalledcityforamealwithaviewthatyouwillneverforget.BarcelonaThisbustlingcityfilledwithuniquebuildingsisacityforloversofhistory,architectureandfood.KioskoUniversal,acounterrestaurantatonecornerofthemarket,preparessomeofthesimplestandbestfoodwe’veeverhad.Giveyourselfaweektoexploreandseeeverythingthecityoffers.Thecity
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