學雷鋒班級活動策劃案篇一一、活動背景現(xiàn)在社會，物欲橫流，好多人為了追求個人利益，逐漸地忘掉了無償付出，忘掉了無私奉獻，60年月的雷鋒精神逐漸地被人忘掉，它終究在哪里？雷鋒精神能否已經(jīng)離我們而去？不，在大學校園里，每個角落都閃爍著雷鋒的身影，輕輕地撿起地上的紙屑，靜靜地把桌椅擺放齊整，仔細地為同學解說難題，仔細地照料患病的伙伴。我們深信，3月的風會將雷鋒的事跡帶到校園的每個地方，會將雷鋒精神的種子播撒到每個同學的心中。作為時代的大學生，我們要時刻弘揚雷鋒精神，爭做一名對祖國、對人民合用的人，并把雷鋒精神流傳到社會的每一個角落里。雷鋒不會在3月來了，4月就走，他是永久的；雷鋒精神也不會屬于雷鋒一個人，它是我們全部人的；雷鋒精神的光輝是閃亮的，可是我們——祖國的下一代會將它弘揚光大，成為那最燦爛的光輝！二、活動目的弘揚雷鋒精神，讓校園吹起學雷鋒之風，給每一個有愛心的同學供給一個平臺，讓他們每一個人都能夠把自己的愛心付諸行動，為同學服務，為社會服務，為祖國和人民服務，用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。三、活動主題弘揚時代雷鋒精神，爭做優(yōu)異大學生四、主辦方、包辦方主辦方：華南農業(yè)大學團委學生會包辦方：華南農業(yè)大學信息學院軟件學院團委實踐部五、活動時間學雷鋒活動月時期（3月號~4月5號）六、活動流程1.青年志愿者服務隊活動負責人在每個禮拜的禮拜天通知各班班長（青年志愿者服務隊成員加班長飛信）這個禮拜的服務點及服務詳細時間2.各班級長組織班內同學報名參加，并在報名表上填寫參加那個活動（注：活動是準時間排序的，如某個禮拜的活動時間是禮拜四、禮拜六和禮拜天，那么所對應的序號分別是1、2、3，如某同學參加禮拜六的活動，便在2序號下邊填寫“是”），每個同學能夠參加多次活動3.班級負責人在每個禮拜一夜晚從前把這個禮拜的報名表發(fā)到活動負責人的郵箱里（信息軟件雷鋒月的簡寫）；4.活動負責人整理有名單后，通知班級負責人這個禮拜每次活動的詳細名單及出發(fā)時間和會合地址5.每次活動派專人帶隊前去服務點服務，并做好有關記錄和拍照工作；活動志愿者自備車資。七、注意事項1.服務點大體有三個2.每個服務點一個禮拜去一次3.每人一周能夠報名參加多個服務點服務4.假如本次服務點報名人數(shù)好多，將會安排部分同學到下一禮拜參加，我們也將在活動從前經(jīng)過班級負責人把信息反應給這部分同學5.活動負責人需記錄下每次前去服務點服務的同學的名單及工作狀況6.班級個人每人每次活動加5分，工作優(yōu)異可其余加分7.各班級負責人底分加10分，若工作優(yōu)異，班內同學報名踴躍，對服務能提出存心義的建議，可其余加分八、人員安排1.活動負責人：洪生國2.班級負責人：青年志愿者服務隊安排3.帶隊人：青年志愿者服務隊安排九、評選細則1.參加服務點的班級個人每人每次活動加10分，若服務優(yōu)異可其余加分2.班長（或許本班活動負責人）底分加10分，若工作優(yōu)異，班內同學報名踴躍，可其余加分；參加活動另計3.個人總合得分：總分=參加次數(shù)*5+加分4.依據(jù)個人總分排名，選出前十名作為雷鋒月優(yōu)異個人，賞賜表彰和獎賞十、預期見效各班同學踴躍參加本次活動，體驗當志愿者的樂趣，感覺幫助他人，借此弘揚雷鋒精神中的樂于助人優(yōu)異質量篇二一、活動背景：今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題辭50周年齡念日，跟著經(jīng)濟社會的發(fā)展，時代的改革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸他人們忘掉，學雷鋒日趨成為一種作秀。本班團支部將踴躍響應校團委和院團委的呼吁，于20xx年3月集中張開紀念學習雷鋒活動。目的是為了鼎力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不可是成為一種口號，成為一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的心里，而且經(jīng)過他們影響家長，影響社區(qū)的居民.讓班級的每個團員更清楚的認識雷鋒，認識雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程，學習雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族難得的精神財產。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促使了社會文明的進步，社會民風的好轉。二、活動主題：弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年！三、活動時間：20xx年3月28日10：00--:00五、活動地址：3201六、活動對象：xxx全體同學七、活動組織單位:xxx團支部八、活動內容：1、把班級按臥室區(qū)分紅四個隊，團支書做主持人，其余四個團支部成員做各隊隊長。2、第一環(huán)節(jié)，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。3、第二環(huán)節(jié)，唱《學習雷鋒，好典范》，先打家一同唱，再各隊清唱。4、第四環(huán)節(jié)，由主持人介紹雷鋒的平惹禍跡及一些鮮為人知的軼聞。5、第五環(huán)節(jié)，知識比賽。每個隊有6道題，按次次答題，答不出來能夠求救其余隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。6、第六環(huán)節(jié)，玩游戲“你猜我演”九、活動總結：每個團員都踴躍參加到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比從前更認識了，經(jīng)過這一次學習雷鋒團日活動，我們理解其實雷鋒精神不可是是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在責備和自我責備方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱忱的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們仔細學習的。我們要仔細學習，爭做師大新青年！但此次活動準備不夠充分，知識比賽一環(huán)節(jié)出了問題，題目設置不科學致使隊與隊之間有爭執(zhí)。同時團支書也要接受責備，在準備時特別是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作