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第5頁共5頁2023年?小學(xué)青年教?師學(xué)期總結(jié)?一學(xué)期的?時光就這樣?過去了,回?顧一學(xué)期的?工作,想說?的真是太多?太多。人民?教師這一職?業(yè)是非常辛?苦的,尤其?是班主任,?不僅擔(dān)負(fù)著?教學(xué)工作,?更擔(dān)負(fù)著管?理全班同學(xué)?的重?fù)?dān)。班?主任是學(xué)生?班___的?教育者、_?__者和領(lǐng)?導(dǎo)者,也是?學(xué)校教育工?作、尤其是?學(xué)校思想品?德教育工作?的主力軍,?可以說,班?主任工作的?好壞直接關(guān)?系到整個學(xué)?校的發(fā)展。?下面分幾個?方面來說一?說:一、?思想方面?本人能積極?參加政治學(xué)?習(xí),關(guān)心國?家大事,擁?護(hù)以___?為核心的_?__的正確?領(lǐng)導(dǎo),堅持?四項基本原?則,擁護(hù)黨?的各項方針?政策,遵守?勞動紀(jì)律,?團(tuán)結(jié)同志,?熱心幫助同?志;教育目?的明確,態(tài)?度端正,鉆?研業(yè)務(wù),勤?奮刻苦;班?主任工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),關(guān)?心學(xué)生,愛?護(hù)學(xué)生,為?人師表,有?奉獻(xiàn)精神。?二、教學(xué)?方面、備?課開學(xué)初?,積極參加?學(xué)校___?的教研活動?,在校領(lǐng)導(dǎo)?和其他教師?的指導(dǎo)下進(jìn)?行___備?課,仔細(xì)聽?,認(rèn)真記,?領(lǐng)會精神實?質(zhì)。然后根?據(jù)要求,提?前兩周備好?課,寫好教?案。平時做?到周前備課?。備課時認(rèn)?真鉆研教材?、教參,學(xué)?習(xí)好大綱,?虛心向其他?老師學(xué)習(xí)、?請教。力求?吃透教材,?找準(zhǔn)重點、?難點。為?了上好一節(jié)?課,我上網(wǎng)?查資料,集?中別人的優(yōu)?點確定自己?的教學(xué)思路?,常常工作?到深夜。為?了學(xué)生能更?直觀地感受?所學(xué)的知識?內(nèi)容,我積?極制作教具?。復(fù)習(xí)階段?,我把每一?單元的詞語?、重點內(nèi)容?用電腦打印?在四裁的圖?畫紙上,為?的就是讓學(xué)?生有個清晰?的復(fù)習(xí)印象?。、上課?上好課的?前提是做好?課前準(zhǔn)備,?不打無準(zhǔn)備?之仗。上課?時認(rèn)真講課?,力求抓住?重點,突破?難點,精講?精練。運用?多種教學(xué)方?法,從學(xué)生?的實際出發(fā)?,注意調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性和創(chuàng)?造性思維,?使學(xué)生有舉?一反三的能?力。培養(yǎng)學(xué)?困生的學(xué)習(xí)?興趣,有難?度的問題找?優(yōu)等生;一?般問題找中?等生;簡單?些的總是找?學(xué)困生回答?。桌間巡視?時,注意對?學(xué)困生進(jìn)行?面對面的輔?導(dǎo),課后及?時做課后記?,找出不足?。3、輔?導(dǎo)我利用?課余時間對?學(xué)生進(jìn)行輔?導(dǎo),不明白?的耐心講解?,不會寫字?就手把手地?教,及時查?缺補漏。并?與家長聯(lián)系?,及時溝通?情況,使家?長了解情況?,以便在家?里對孩子進(jìn)?行輔導(dǎo)。?4、作業(yè)?根據(jù)減負(fù)的?要求,我把?每天的作業(yè)?經(jīng)過精心地?挑選,適當(dāng)?地留一些有?利于學(xué)生能?力發(fā)展的、?發(fā)揮主動性?和創(chuàng)造性的?作業(yè)。5?、學(xué)校活動?忙碌的一?個學(xué)期中有?很多活動,?使校園顯得?很充實。對?于各種活動?,我都努力?做到最好。?正是學(xué)生和?我的共同努?力,我們班?在各項活動?中都取得了?不錯的成績?,也使班級?更加團(tuán)結(jié),?還培養(yǎng)了一?小部分的班?級小帶頭人?。三、科?研方面本?學(xué)期參加了?區(qū)學(xué)科論文?和市課改論?文的活動,?認(rèn)真仔細(xì)地?進(jìn)行研討,?使自己有了?很大的進(jìn)步?。其中課改?論文《激活?課堂別樣精?彩》獲得了?市二等獎,?這給了我很?大的動力。?我還上了?教研課《一?去二三里》?,雖然老師?也有好評,?但是我知道?自己的不足?是什么。在?今后的教學(xué)?中,我會努?力克服自己?的不足,提?升自己的語?文素養(yǎng),提?高自己的語?文基本功,?使自己更加?出色。四?、德育工作?德育是學(xué)?校工作中的?重中之重,?而班主任德?育工作的秘?訣就是愛。?師愛是偉大?的、神圣的?。師愛是人?類復(fù)雜情感?中最高尚的?情感,它凝?結(jié)著教師無?私奉獻(xiàn)的精?神。師愛是?超凡脫俗的?愛。這種愛?沒有血源和?親情,沒有?私利與目的?,然而這種?愛卻有一種?巨大的力量?。、愛就?是了解。?愛學(xué)生就要?了解學(xué)生,?包括對學(xué)生?的身體狀況?、家庭情況?、知識基礎(chǔ)?、學(xué)習(xí)成績?、興趣愛好?、性格氣質(zhì)?、交友情況?、喜怒哀樂?的深刻了解?。這是做好?班級管工作?、避免教育?盲點、因材?施教的前提?,也是提高?教育管理水?平、提高教?育教學(xué)質(zhì)量?的必要條件?。初接新?班,了解學(xué)?生從了解學(xué)?生家庭開始?。接著就要?了解孩子的?興趣、愛好?、特點,他?們有什么毛?病,需不需?要照顧;了?解孩子的學(xué)?前教育情況?,以便因材?施教。為了?了解學(xué)生我?每天都和他?們在一起,?課間和他們?一起做游戲?,中午休息?時和他們說?說話,在閑?談過程中了?解他們的基?本情況。經(jīng)?過一段時間?的了解,知?道了許多。?了解了孩子?的一切,我?才能有的放?矢地去關(guān)懷?他們。、?愛就是關(guān)懷?。師愛是?教育的潤滑?劑,是進(jìn)行?教育的必要?條件。當(dāng)教?師全身心地?愛護(hù)、關(guān)心?、幫助學(xué)生?,做學(xué)生的?貼心人時,?師愛就成了?一種巨大的?教育力量。?正因為有了?師愛,教師?才能贏得學(xué)?生的信賴,?學(xué)生才樂于?接受教育,?教育才能收?到良好的效?果。師愛要?全面、公平?。全面公平?的愛是指教?師要熱愛每?一個學(xué)生。?學(xué)習(xí)好的要?愛,學(xué)習(xí)一?般的要愛,?學(xué)習(xí)差的也?要愛;活潑?的要愛,文?靜踏實的要?愛,內(nèi)向拘?謹(jǐn)?shù)母獝?;金鳳凰要?愛,丑小鴨?同樣也要愛?。入冬以?后,孩子感?冒的比較多?,有時一天?有好幾個嘔?吐的。一次?吃午飯時我?就收拾了兩?次嘔吐的污?物。每天吃?過中飯,我?總是打來熱?水給生病的?孩子們吃藥?。晚上,還?曾給生病的?孩子家長打?電話詢問孩?子的情況。?給這個孩?子買頓中午?飯,給那個?孩子買兩個?練習(xí)本,天?涼了叮囑孩?子們穿戴好?了再出屋,?變天了告訴?孩子們明天?要添衣服?3、愛就是?尊重。尊?重、理解、?信任學(xué)生是?消除教育盲?點的基礎(chǔ)。?尊重學(xué)生要?尊重學(xué)生的?人格。教師?與學(xué)生雖然?處在教育教?學(xué)過程中的?不同的地位?,但在人格?上應(yīng)該是平?等的,這就?是要求教師?不能盛氣凌?人,更不能?利用___?和權(quán)力污辱?學(xué)生;理解?學(xué)生要從青?少年的心理?發(fā)展特點出?發(fā),理解他?們的要求和?想法,理解?他們幼稚和?天真;信任?學(xué)生要信任?他們的潛在?能力,放手?讓學(xué)生在實?踐中鍛煉,?在磨練中成?長。只有這?樣,學(xué)生才?能與教師縮?小心理距離?,學(xué)生才會?對教師產(chǎn)生?依賴感。?尤其是對待?后進(jìn)生要多?給一些溫暖?,用愛字改?變他們,理?解尊重信任?他們。尊重?和理解是培?養(yǎng)自主品格?的養(yǎng)料。在?班上,人人?都是小主人?。不用老師?指定,不用?編排值日表?,每天衛(wèi)生?清掃都有學(xué)?生搶著去做?;班上有同?學(xué)遇到困難?,同學(xué)們都?會主動去關(guān)?心、幫助。?用愛心培育?孩子對__?_,對他人?的愛,一旦?這種愛升華?為對他人、?對社會的責(zé)?任感,那么?人格大樹就?矗立起來了?。作為班?主任,我深?深懂得教師?的一言一行?都影響著學(xué)?生,對學(xué)生?起著言傳身?教的作用。?所以在工作?中我一直遵?循嚴(yán)要求,?高標(biāo)準(zhǔn)的指?導(dǎo)方針。思?想教育常抓?不懈,發(fā)揮?小干部的大?作用,經(jīng)常?與任課教師?取得聯(lián)系,?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況,?協(xié)同對學(xué)生?進(jìn)行學(xué)習(xí)目?的教育,激?發(fā)學(xué)習(xí)興趣?,培養(yǎng)刻苦?學(xué)習(xí)的意志?,___學(xué)?習(xí)方法,學(xué)?好各門功課?,并掌握學(xué)?生的課業(yè)負(fù)?擔(dān)量。關(guān)心?學(xué)生身體健?康,注意保?護(hù)視力,指?導(dǎo)開展豐富?多彩的班級?活動,積極?參加學(xué)校_?__的各項?活動,搞好?班級的經(jīng)常?性管理工作?,對學(xué)生進(jìn)?行
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