學(xué)校教育工作總結(jié)發(fā)言(5篇)_第1頁
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學(xué)校教育工作總結(jié)發(fā)言cz的發(fā)?言主要有四?層意思:一?是號(hào)召全體?___農(nóng)場(chǎng)?民眾理解支?持學(xué)校,不?要再將孩子?再流轉(zhuǎn),因?為___學(xué)?校的教育發(fā)?展已經(jīng)達(dá)到?中等與中等?以上。二是?學(xué)校整體管?理較好的提?升,有了一?點(diǎn)點(diǎn)的小成?績(jī)。三是對(duì)?學(xué)校的發(fā)展?有一定的期?望,那就是?找回若干年?前的教育輝?煌。四是告?訴我們有的?是希望,因?為我們的團(tuán)?隊(duì)還很年輕?。從四點(diǎn)內(nèi)?容中來看,?我們應(yīng)該充?分的體會(huì)到?cz對(duì)我們?學(xué)校的信任?與支持,c?z相信我們?這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)?把學(xué)校帶往?一個(gè)新的高?度,就象我?在近期工作?目標(biāo)中設(shè)定?的“全局前?五名”一樣?,有信心才?會(huì)有成功,?才會(huì)有目標(biāo)?。cz能在?全場(chǎng)的職代?會(huì)上公開的?談教育,說?明農(nóng)場(chǎng)對(duì)教?育的重視,?這不僅是關(guān)?系到教育的?形象更是關(guān)?系到___?農(nóng)場(chǎng)老百姓?的民生問題?,是一個(gè)長(zhǎng)?治久安的重?要工作,所?以農(nóng)場(chǎng)的重?視是對(duì)我們?團(tuán)隊(duì)工作的?莫大動(dòng)力與?支持。對(duì)于?近三年來,?學(xué)生外流的?現(xiàn)象越來越?少,由于教?育質(zhì)量造成?的學(xué)生流轉(zhuǎn)?現(xiàn)象幾乎是?零,當(dāng)然我?們與其它更?優(yōu)秀的學(xué)校?還有著很大?的差距,但?是通過我們?努力認(rèn)真的?工作定會(huì)讓?我們___?學(xué)校站立于?三--__?_教育一流?團(tuán)隊(duì)的前沿?。我們的成?績(jī)?nèi)〉檬俏?們團(tuán)隊(duì)一起?工作獲得來?的,我們?cè)?農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)?黨委、農(nóng)場(chǎng)?各方各面的?共同理解支?持幫助下,?與之我們自?己堅(jiān)持不懈?的努力才有?了小小的進(jìn)?步,我們才?能夠在農(nóng)場(chǎng)?職代會(huì)得到?cz的特殊?談及,伙伴?們,我們的?付出沒有變?空,我們的?努力沒有被?忘卻,這一?切都記錄于?我們周圍的?人群的心底?,將會(huì)存放?于這無形而?又有意義的?記憶之中的?。對(duì)于cz?對(duì)___教?育的期望這?一點(diǎn),我們?更要認(rèn)真理?解,當(dāng)初的?高峰也是我?們這樣的普?通教師所創(chuàng)?建的榮譽(yù),?他們的高度?是我們的驕?傲,也是我?們的壓力。?在那些創(chuàng)造?了輝煌教師?們,他們并?沒有我們現(xiàn)?在的優(yōu)秀的?教學(xué)資源,?更沒有我們?現(xiàn)在的高高?的學(xué)歷水平?,可是他們?卻憑著自己?對(duì)教育事業(yè)?的不屈不撓?的毅力,吃?苦耐勞的態(tài)?度創(chuàng)造著_?__學(xué)校的?歷史,這就?是我們要學(xué)?習(xí)的寶貴的?財(cái)富,誰說?___教育?沒有財(cái)富,?這就是我們?應(yīng)該傳承的?美好品質(zhì)。?現(xiàn)在社會(huì)的?一些不良?xì)?息也在無時(shí)?無刻的侵襲?著我們這片?唯一安靜純?潔的教育圣?地,于是我?們的許多戰(zhàn)?友也迷失了?方向,這是?可以理解的?,因?yàn)槲覀?每個(gè)教師也?是一個(gè)普通?的人,我們?也得呼吸也?得食宿,所?以我們也是?要先滿足自?己的第一生?存需要才對(duì)?。可是伙伴?們,我們教?師是文明的?傳承者,是?社會(huì)道德的?踐行與塑造?者,我們現(xiàn)?在的生活并?不能說是不?夠生存,只?不過是比起?其它的行業(yè)?或是人群我?們相對(duì)見絀?而已,其實(shí)?我們應(yīng)該知?道什么是“?本職”,既?然選擇了教?育,選擇了?教師,我們?就應(yīng)該認(rèn)識(shí)?到奉獻(xiàn)與付?出是必然的?,既然選擇?了這一點(diǎn)就?不應(yīng)該再去?抱怨,如果?抱怨下去只?能是怨我們?的當(dāng)初的人?生規(guī)劃與選?擇。明確于?此,我們就?應(yīng)該完成自?己的本職-?-教育。我?們應(yīng)該以為?學(xué)校、為教?育貢獻(xiàn)了多?少來衡量自?己的價(jià)值,?不要為自己?得到輕松一?點(diǎn)的工作而?為目標(biāo),真?正的教育者?存在意義是?為學(xué)校與學(xué)?生做了多少?的付出,這?才是我倚門?賣笑教師存?在的唯一價(jià)?值。做好教?育教學(xué)工作?,讓學(xué)生、?讓社會(huì)滿意?,只有這樣?才是我們獲?得尊重與尊?敬的唯一途?徑。我相信?,我們大家?應(yīng)該一起相?信,我們?nèi)?體教育人應(yīng)?該一起確信?:只要我們?做好自己的?奉獻(xiàn)、安心?于清貧下的?富有,我們?沒有做不成?的偉大。這?就是我們能?夠獲得成功?的基礎(chǔ)。在?不久的將來?,我們會(huì)達(dá)?成農(nóng)場(chǎng)的希?望的,我們?會(huì)站得直直?的。但是真?的是辛苦大?家了,因?yàn)?教育這件事?,一年被落?下,須用四?五年才能趕?上的。在這?次大會(huì)上,?我充分的感?受到了尊嚴(yán)?,更感受到?了責(zé)任與使?命,在會(huì)場(chǎng)?上,當(dāng)我聽?到場(chǎng)對(duì)教育?的話語時(shí),?我不知道該?用什么語言?來形容當(dāng)時(shí)?的心情。現(xiàn)?在靜下來,?我的心理應(yīng)?該與大家一?樣:努力工?作,達(dá)成農(nóng)?場(chǎng)對(duì)教育的?希望與要求?,辦好學(xué)校?,對(duì)得起老?百姓對(duì)學(xué)校?的信任。一?句話:我們?團(tuán)結(jié)起來,?能辦老大事?了,你信不?信。只要肯?團(tuán)結(jié),肯吃?苦,我們就?是傳奇。?伙伴們,前?面的路還很?長(zhǎng),我們的?團(tuán)隊(duì)還很年?輕,我們的?團(tuán)隊(duì)如此團(tuán)?結(jié)如此努力?,雖說前面?的路有不平?,有風(fēng)有雨?,但是風(fēng)雨?之后永遠(yuǎn)都?是陽光,沒?有風(fēng)雨的世?界將是沒有?生氣的混濁?,所以只要?我們手拉手?、臂捥臂,?迎接前方的?一切,我們?定能將__?_學(xué)校這艘?承載著太多?希望的大船?向著光芒萬?丈的太陽駛?去。加油吧?,我的戰(zhàn)友?們,我的伙?伴們。__?_年中考必?定改寫我們?新的歷史篇?章。學(xué)校教育工作總結(jié)發(fā)言(二)剛?才兩位校長(zhǎng)?作了精彩的?總結(jié),在三?中這塊沃土?上,德育和?教學(xué)的鮮花?紛紛怒放,?作為后勤人?員我們分外?高興,因?yàn)?我們是綠葉?,我們實(shí)現(xiàn)?了綠葉的價(jià)?值,綠葉的?價(jià)值就是讓?花兒開的更?艷,芬芳四?溢。今天?借此機(jī)會(huì),?主要是簡(jiǎn)單?總結(jié)一下后?勤半年來的?工作,更重?要的是表達(dá)?一下我們?nèi)?體后勤人員?對(duì)大家的感?激之情,沒?有你們的理?解、支持我?們的工作也?不會(huì)那么出?色。我們?后勤工作不?是停留在花?好錢,管好?物,及時(shí)維?修上,而是?要用智慧和?汗水向更高?的目標(biāo)邁進(jìn)?,我始終強(qiáng)?調(diào)后勤是一?支優(yōu)秀的團(tuán)?隊(duì)。我們的?工作理念和?精髓可以用?十二個(gè)字來?形容,“少?說多干,養(yǎng)?成習(xí)慣,快?樂奉獻(xiàn)”以?此來鞭策每?一位成員,?做到一呼百?應(yīng)。具體?工作如下;?一、學(xué)初?整個(gè)食堂自?來水凍了,?我們研究制?定了多種實(shí)?施方案,想?盡辦法排查?,不管天?有多冷,地?有多硬,活?有多苦,找?到為止,功?夫不負(fù)有心?人,終于發(fā)?現(xiàn)是主管道?凍了。沒有?草率的實(shí)施?破壞性搶修?方案,而是?接明管,保?障學(xué)校正常?用水。二?、我們改變?工作方法,?能自己干的?不再去雇人?,比如修門?、路基、晾?衣架等,作?為領(lǐng)導(dǎo)一?定要重心下?移,起到表?率作用,不?把自己看的?多么神圣,?有活大家干?唄。這學(xué)期?還遇到一個(gè)?難活,教學(xué)?樓下水道堵?塞了,請(qǐng)了?萬家樂,也?很無奈,逼?得你自己想?辦法,我總?結(jié)優(yōu)秀是逼?出來的,智?慧也不是學(xué)?來的,也是?逼出來的。?三、本學(xué)?期繼續(xù)實(shí)行?了節(jié)約工程?,今年維修?要好于上學(xué)?期,得益于?學(xué)校的管理?,后勤和?德育共同制?定實(shí)施了物?品保管獎(jiǎng)懲?措施,大家?都能參與到?管理中去,?特別是班主?任默默作了?很多工作(?楊躍庚)。?四、食堂?經(jīng)過一年的?運(yùn)作,已經(jīng)?是高標(biāo)準(zhǔn)、?上檔次了,?每天要完成?上千人吃飯?,挺難的?,稍有疏忽?就要出現(xiàn)這?樣那樣的問?題,可見食?堂領(lǐng)導(dǎo)和工?作人員要付?出超出想象?的辛苦,值?得學(xué)習(xí)的是?他們的團(tuán)結(jié)?和快樂,我?倡導(dǎo)的是用?心工作,快?樂工作,我?每次去看到?大家都在忙?,不分領(lǐng)導(dǎo)?和同志,有?活大家干,?有事大家想?,發(fā)揮出_?__的智慧?,這就是團(tuán)?隊(duì)精神。?五、綠化整?整忙了一個(gè)?學(xué)期,整體?目標(biāo)就是六?個(gè)字,“樹?活、花開、?草綠”,要?完成這個(gè)?目標(biāo)也很難?,現(xiàn)在看效?果相當(dāng)不錯(cuò)?,我很滿意?,這也得益?于后勤隊(duì)伍?的整體努力?,一呼百應(yīng)?,澆水五點(diǎn)?就到,非常?準(zhǔn)時(shí),晚上?又很晚回家?,徐主任天?天起早澆水?,晚上學(xué)生?放晚自習(xí)了?,還在澆水?,黨員活動(dòng)?都沒參加,?這就是對(duì)工?作的一份執(zhí)?著。老教師?王敦嶺、常?玉武起到表?率作用。特?別是栽教學(xué)?樓前得錦帶?時(shí),時(shí)間緊?,任務(wù)重,?發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)?精神,全員?出動(dòng),也有?教學(xué)的主動(dòng)?參與,用了?兩節(jié)課完成?任務(wù),場(chǎng)面?感人,我是?感慨萬千。?更得益于美?術(shù)組的同志?,發(fā)揮出了?他們的才智?,使我們的?綠化工作上?檔次,有品?位。六、?好的團(tuán)隊(duì),?一定有出色?的成員,首?先我們后勤?有兩名出色?的干將,他?們都是做?事人,有能?力,有素質(zhì)?,帶動(dòng)了整?體地發(fā)展,?默默無聞的?王敦嶺,讓?人放心的_?__正,起?早貪黑的曲?萬山、丁占?明,隨叫隨?到的王寶林?、張延軍、?楊淑君等。?正因?yàn)橛辛?他們出色的?表現(xiàn),才有?了我們這個(gè)?優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?,現(xiàn)在校園?里,水通了?,院綠了,?花開了。?至此我不由?得想起剛結(jié)?識(shí)的___?宋莊的書法?頂尖級(jí)人物?劉冠軍說的?話;人一輩?子不能浮?躁,浮躁你?就不踏實(shí)。?我們要在各?自的領(lǐng)域里?,施展自己?的才華,成?就自己的夢(mèng)?想,也就是?逢其時(shí),恰?其位,盡其?才。你才?會(huì)一生無悔?。學(xué)校教育工作總結(jié)發(fā)言(三)尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo):?大家好。我?是信息技術(shù)?應(yīng)用系的安?全員___?。安全無?小事,維穩(wěn)?是關(guān)鍵。長(zhǎng)?久以來,安?全工作都是?我校各項(xiàng)工?作的重中之?重。近年?來,我校在?各項(xiàng)工作中?都取得了驕?人成績(jī),贏?來了廣闊的?發(fā)展契機(jī)。?安全是發(fā)展?的根本,沒?有安全保障?,發(fā)展如同?空談。多年?來,___?系積極響應(yīng)?我校安全工?作精神號(hào)召?,一直把安?全___工?作放在首位?,作為各項(xiàng)?工作的基礎(chǔ)?來抓,多年?保持安全“?零事故”的?突出成績(jī),?多次獲得我?校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的充分肯定?和高度贊賞?,屢屢成為?我校安全工?作的優(yōu)秀典?范。今天?,很榮幸能?夠借此機(jī)會(huì)?向各位領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)我系在?安全管理工?作方面取得?的幾點(diǎn)工作?經(jīng)驗(yàn)。為?做好安全工?作,___?系堅(jiān)持“以?預(yù)防為主,?安全教育為?輔,狠抓落?實(shí)”的工作?方針,在強(qiáng)?化學(xué)生的安?全防范意識(shí)?和自我防護(hù)?能力的同時(shí)?,開展各種?形式多樣的?安全教育活?動(dòng),嚴(yán)格落?實(shí)各項(xiàng)安全?工作政策,?切實(shí)保障師?生安全和公?共財(cái)產(chǎn)不受?損失,有效?維護(hù)正常的?教育教學(xué)秩?序。我系的?安全工作主?要從兩大方?面展開,一?是設(shè)備安全?,二是學(xué)生?安全。采取?的具體措施?如下。首?先,設(shè)備安?全方面:?(一)、制?定并普及安?全管理制度?,建立安全?管理制度體?系。參照?我校安全管?理工作精神?要求,根據(jù)?實(shí)際情況,?從制度明確?、責(zé)任清晰?、科學(xué)管理?的角度出發(fā)?,制定各項(xiàng)?安全管理制?度,如機(jī)房?安全管理制?度、設(shè)備安?全管理制度?、實(shí)訓(xùn)室安?全管理制度?等,并將安?全管理制度?條例制作成?宣傳材料,?張貼在教學(xué)?和生活環(huán)境?的顯著位置?,在教師和?學(xué)生群體中?廣泛普及,?引起教師和?學(xué)生對(duì)安全?工作的重視?的同時(shí),明?確個(gè)人在日?常安全管理?工作中充當(dāng)?的角色,以?及應(yīng)盡的責(zé)?任和義務(wù)。?(二)、?細(xì)化工作,?責(zé)任到人?在系主任和?書記的帶領(lǐng)?下,根據(jù)我?系實(shí)際情況?把安全工作?做了明確的?分工,對(duì)機(jī)?房管理、實(shí)?訓(xùn)室管理、?宿舍管理、?辦公區(qū)域管?理、社團(tuán)管?理、學(xué)生日?常管理各項(xiàng)?工作都做了?細(xì)致的安排?,做到責(zé)任?到人,專項(xiàng)?專管,權(quán)責(zé)?明確。(?三)、充分?發(fā)揮學(xué)生社?團(tuán)在安全工?作中的作用?。1、宣?傳發(fā)動(dòng)在?___系團(tuán)?委的領(lǐng)導(dǎo)下?,學(xué)生會(huì)下?設(shè)多個(gè)學(xué)生?社團(tuán),如影?像社、制作?社、編輯社?、機(jī)房管理?團(tuán)隊(duì)等,學(xué)?生在教師領(lǐng)?導(dǎo)和監(jiān)督下?,通過各種?途徑來宣傳?安全管理知?識(shí)以及安全?管理工作的?重要性,有?力推進(jìn)了各?項(xiàng)安全工作?的開展。?2、參與管?理我系現(xiàn)?下設(shè)___?個(gè)微機(jī)室、?___個(gè)攝?影棚、__?_個(gè)生產(chǎn)車?間、___?個(gè)一體化實(shí)?訓(xùn)室,教學(xué)?電腦近__?_臺(tái),資產(chǎn)?價(jià)值大且日?常維護(hù)工作?難;設(shè)備中?多數(shù)為用電?設(shè)備,存在?著用電安全?隱患,為保?障日常教學(xué)?環(huán)境安全,?我系充分發(fā)?揮學(xué)生社團(tuán)?的作用,在?教師監(jiān)督指?導(dǎo)下,讓其?參與到日常?安全隱患排?查工作中來?,充分預(yù)防?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)?,實(shí)時(shí)解決?。從每個(gè)?班挑選出一?到兩名政治?覺悟和責(zé)任?心較高的優(yōu)?秀學(xué)生組成?實(shí)訓(xùn)室管理?團(tuán)隊(duì),挑選?出一名領(lǐng)導(dǎo)?者負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)?的管理,每?個(gè)實(shí)訓(xùn)室由?一名學(xué)生負(fù)?責(zé),該團(tuán)隊(duì)?由一名老師?負(fù)責(zé)監(jiān)管;?該團(tuán)隊(duì)每天?輪流負(fù)責(zé)實(shí)?訓(xùn)室檢查電?源、門窗是?否關(guān)好,檢?查設(shè)備使用?情況,定期?向負(fù)責(zé)老師?匯報(bào)機(jī)房安?全檢查情況?。這一舉措?不僅突出了?學(xué)生在學(xué)校?安全工作中?的主體地位?,也對(duì)加強(qiáng)?學(xué)生群體的?穩(wěn)定性,保?障日常教學(xué)?安全發(fā)揮了?積極作用。?(四)、?協(xié)助我校安?保部門或自?主開展多種?形式的安全?教育活動(dòng)?___系積?極響應(yīng)并參?與我校一切?安全教育工?作,每年在?我校安全教?育月活動(dòng)期?間,以協(xié)助?安全保衛(wèi)部?門或是自主?___等方?式,開展如?消防逃生演?習(xí)、安全知?識(shí)講座、安?全知識(shí)競(jìng)賽?、安全知識(shí)?手抄報(bào)比賽?等各種形式?多樣、內(nèi)容?豐富的安全?教育活動(dòng),?重視每一個(gè)?可能被忽略?的安全隱患?,提高同學(xué)?們的安全防?范意識(shí),普?及安全知識(shí)?,防患于未?然。(五?)、在部門?例會(huì)中強(qiáng)調(diào)?安全工作的?重要性。(?范本)_?__系在每?周舉行一次?部門例會(huì),?以對(duì)前一周?工作進(jìn)行總?結(jié)和未來一?周工作的計(jì)?劃安排。每?次例會(huì)中都?會(huì)對(duì)日常安?全管理工作?進(jìn)行總結(jié)和?強(qiáng)調(diào),安全?工作應(yīng)當(dāng)時(shí)?刻緊抓,不?可松懈,時(shí)?刻提醒老師?們對(duì)日常安?全管理工作?的高度重視?。其次,?是學(xué)生安全?工作,學(xué)生?安全工作主?要涉及環(huán)境?安全及人身?財(cái)產(chǎn)安全等?。(一)?在日常學(xué)生?管理過程中?,對(duì)安全工?作絕不松懈?,重視對(duì)學(xué)?生學(xué)習(xí)、生?活的環(huán)境的?安全日常檢?查,每天安?排班主任、?教師輪流對(duì)?教室、宿舍?實(shí)訓(xùn)機(jī)房進(jìn)?行安全檢查?(安全用電?,嚴(yán)禁管制?刀具等),?并將每天檢?查結(jié)果匯報(bào)?到系負(fù)責(zé)人?,發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)解決,?未雨綢繆,?排除安全隱?患。(二?)從心理健?康教育、青?春期教育、?法制安全、?人際交往等?內(nèi)容方面,?以各類知識(shí)?講座、科教?片、安全海?報(bào)、黑板報(bào)?、手抄報(bào)等?多媒體宣傳?方法,普及?人身、財(cái)產(chǎn)?、法制安全?知識(shí),以班?主任為主,?強(qiáng)調(diào)在日常?管理中正確?引導(dǎo)、向?qū)W?生傳遞正面?能量,__?_多種具有?積極意義的?學(xué)生活動(dòng),?豐富學(xué)生的?情感生活,?培養(yǎng)學(xué)生健?全人格,引?導(dǎo)學(xué)生形成?正確、積極?的人生觀及?價(jià)值觀,在?處理個(gè)人生?活及情感問?題上采取正?確、合法的?方法。(?三)定期舉?行學(xué)生、學(xué)?生干部座談?會(huì),及時(shí)了?解掌握學(xué)生?動(dòng)態(tài)(范本?),了解學(xué)?生的需求,?及時(shí)做好學(xué)?生思想安撫?工作,有針?對(duì)性解決學(xué)?生問題。在?工作中時(shí)刻?體現(xiàn)“一切?為了學(xué)生,?為了一切學(xué)?生,為了學(xué)?生一切”的?工作思路,?讓學(xué)生受到?關(guān)懷,感受?溫暖,產(chǎn)生?歸屬感,對(duì)?老師、同學(xué)?、學(xué)校情感?得以升華,?形成認(rèn)同感?,能夠很好?地融入到校?園生活。?(四)加強(qiáng)?社團(tuán)建設(shè),?體現(xiàn)以人為?本的教育理?念,注重學(xué)?生素質(zhì)的全?面提升。充?分發(fā)揮學(xué)生?每個(gè)人的特?長(zhǎng),使學(xué)生?得到良好鍛?煉,即鞏固?了專業(yè)技能?,又提高了?人際交往能?力,提升對(duì)?專業(yè)學(xué)習(xí)的?熱情,并能?了解企業(yè)生?產(chǎn)模式,提?前進(jìn)入到企?業(yè)員工角色?,有利于將?來更好地融?入到企業(yè)工?作環(huán)境,順?利成長(zhǎng)為優(yōu)?秀員工。內(nèi)?容豐富又頗?具專業(yè)特色?、充分體現(xiàn)?企業(yè)生產(chǎn)特?性的社團(tuán)生?活,極大提?高了學(xué)生的?自信心。?學(xué)生安全工?作,任務(wù)繁?重,每個(gè)小?細(xì)節(jié)都不容?忽視。我系?在每個(gè)學(xué)期?初、中、末?都有針對(duì)性?地對(duì)各類安?全問題細(xì)致?考慮,做好?入學(xué)新生、?老生、及即?將離校實(shí)習(xí)?學(xué)生的思想?工作,“先?學(xué)生之憂而?憂,解除學(xué)?生后顧之憂?”,提前防?范各類威脅?校園安全的?不良事件發(fā)?生,維護(hù)校?園環(huán)境的穩(wěn)?定。我系?非常重視日?常工作的安?全管理。安?全工作不是?一朝一夕的?工作,而應(yīng)?是滲透到日?常各項(xiàng)常規(guī)?工作中的,?也是其他工?作的安全基?石,重中之?重。無論是?過去,現(xiàn)在?還是將來,?我系都會(huì)堅(jiān)?持不懈地將?安全工作放?在各項(xiàng)工作?首位來做,?將安全工作?做穩(wěn)、做好?、做實(shí)。?以上是我從?設(shè)備安全和?學(xué)生安全工?作兩個(gè)方面?對(duì)我系日常?安全管理工?作做了匯報(bào)?,謝謝。學(xué)校教育工作總結(jié)發(fā)言(四)本學(xué)期,?我校在縣教?育局和當(dāng)?shù)?黨委政府的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,以___?精神和__?__為指導(dǎo)?,全面貫徹?落實(shí)全國農(nóng)?村教育工作?會(huì)議精神,?堅(jiān)持求真務(wù)?實(shí),突出重?點(diǎn),狠抓落?實(shí)的原則,?努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?校重點(diǎn)工作?有新突破,?各項(xiàng)工作都?有新發(fā)展,?下面就一學(xué)?期工作總結(jié)?如下:一?、努力提高?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子和教師隊(duì)?伍的整體水?平。1、?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)校班子成?員的思想建?議和作風(fēng)建?設(shè),進(jìn)一步?完善領(lǐng)導(dǎo)崗?位責(zé)任制和?責(zé)任追究制?度,繼續(xù)施?行領(lǐng)導(dǎo)考核?制度,建立?評(píng)價(jià)機(jī)制,?樹立全局意?識(shí)、發(fā)展意?識(shí)和創(chuàng)新意?識(shí),進(jìn)一步?增強(qiáng)做好本?職工作的責(zé)?任感和使命?感。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)能夠以身?作則,各項(xiàng)?工作能夠想?在前面,走?在前面,干?在前面,深?受全體師生?的好評(píng)。?2、深入開?展教師職業(yè)?道德建設(shè)年?活動(dòng),全面?提高教師綜?合素質(zhì),嚴(yán)?格遵守教師?職業(yè)道德建?設(shè)的有關(guān)規(guī)?定,___?教師認(rèn)真學(xué)?習(xí)教師職業(yè)?道德建設(shè)有?關(guān)材料,通?過學(xué)習(xí),提?高認(rèn)識(shí),進(jìn)?一步增強(qiáng)全?體教師教書?育人的責(zé)任?感和使命感?。實(shí)施教師?承諾制度,?開展教師評(píng)?價(jià)活動(dòng),舉?辦教師師德?演講比賽和?經(jīng)驗(yàn)交流等?活動(dòng),使全?體教師的職?業(yè)道德水準(zhǔn)?有了明顯提?高,涌現(xiàn)出?一批愛崗敬?業(yè)、愛生如?子、無私奉?獻(xiàn)的師德先?進(jìn)個(gè)人。?3、以新觀?念、新課程?、新知識(shí)、?新技術(shù)為重?點(diǎn),認(rèn)真做?好教師綜合?素質(zhì)培訓(xùn)的?前期準(zhǔn)備工?作。一是在?全體教師中?解決一個(gè)認(rèn)?識(shí)問題,樹?立終身學(xué)_?__;二是?科學(xué)制定教?師培訓(xùn)計(jì)劃?,加快青年?教師和骨干?教師的培養(yǎng)?,通過多種?渠道,提高?在職教師的?學(xué)歷層次和?教學(xué)水平。?4、加強(qiáng)?班主任隊(duì)伍?建設(shè)與管理?,通過多種?形式認(rèn)真做?好班主任培?訓(xùn)和考1?核評(píng)價(jià)工作?,努力提高?班主任隊(duì)伍?的整體水平?.二、發(fā)?揮教育科研?的先導(dǎo)作用?,全面推進(jìn)?創(chuàng)新教育工?作。1、?在認(rèn)真學(xué)習(xí)?吸收先進(jìn)學(xué)?校成功素質(zhì)?教育經(jīng)驗(yàn)的?同時(shí),全面?啟動(dòng)了在全?體學(xué)生中進(jìn)?行“自律品?質(zhì)培養(yǎng)”的?研究工作。?努力創(chuàng)建本?校的辦學(xué)特?色,為學(xué)生?的健康成長(zhǎng)?創(chuàng)設(shè)良好的?育人環(huán)境。?2、開展?了全員性科?研理論學(xué)習(xí)?活動(dòng),成功?地舉辦了“?我與新課程?共同成長(zhǎng)”?征文比賽,?促進(jìn)了課程?改革工作的?進(jìn)一步完善?.3、本?著工作課題?化,課題工?作的原則,?努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?校有項(xiàng)目,?教師有課題?,研究有成?果的科研目?標(biāo),促進(jìn)理?論與實(shí)踐的?緊密結(jié)合,?切實(shí)提升教?師問題意識(shí)?、研究意識(shí)?、理論素養(yǎng)?、創(chuàng)新精神?和破解難題?的能力。?三、基礎(chǔ)教?育課程改革?工作取得了?階段性成果?。積極推?進(jìn)基礎(chǔ)教育?課程改革實(shí)?驗(yàn)工作,認(rèn)?真做好對(duì)實(shí)?驗(yàn)教師的規(guī)?范化培訓(xùn)。?1、加強(qiáng)?了課程改革?理論的學(xué)習(xí)?。本學(xué)期,?學(xué)校先后進(jìn)?行了《走向?發(fā)展性評(píng)價(jià)?》、《誰來?決定我們學(xué)?校的課程—?—讀校本課?程的開發(fā)》?等內(nèi)容的學(xué)?習(xí),通過學(xué)?習(xí),使全體?教師更加全?面交流地掌?握“課改”?理論,以此?保證“課改?”工作的深?入發(fā)展。?2、認(rèn)真開?展“課改”?研究活動(dòng)。?此項(xiàng)活動(dòng)集?評(píng)優(yōu)、研討?、練功于一?體,將三者?有機(jī)整合。?采取了實(shí)踐?-研討-評(píng)?估-交流為?主線的系列?活動(dòng),激發(fā)?了全體教師?的工作熱情?,大幅度提?高了任課教?師的業(yè)務(wù)水?平。結(jié)合賽?教本學(xué)期任?課教師做公?開課___?節(jié),其中_?__節(jié)被評(píng)?為校板課,?___節(jié)被?評(píng)為典型課?,___節(jié)?被評(píng)為優(yōu)秀?課。3、?全體任課教?師在平時(shí)的?教學(xué)工作中?,能夠積極?探索、積累?和總結(jié)教學(xué)?2經(jīng)驗(yàn),?用以指導(dǎo)教?學(xué)工作。本?學(xué)期,每位?教師都編寫?一篇教學(xué)設(shè)?計(jì)教案,每?人擬定一篇?成功的教學(xué)?案例。四?、推進(jìn)教育?信息化工程?,加快教育?現(xiàn)代化建設(shè)?步伐。1?、規(guī)范學(xué)校?信息技術(shù)課?教學(xué)工作,?使用___?材,保證開?課率,提高?教學(xué)質(zhì)量。?通過多種形?式,利用多?種渠道認(rèn)真?做好教師計(jì)?算機(jī)等級(jí)培?訓(xùn)工作,努?力進(jìn)行信息?技術(shù)與學(xué)科?教學(xué)整合的?研究,認(rèn)真?開展優(yōu)秀課?件制作與評(píng)?選活動(dòng),促?進(jìn)信息技術(shù)?在學(xué)校各領(lǐng)?域的應(yīng)用。?2、按照?要求努力搞?好遠(yuǎn)程教育?工程的應(yīng)用?,提高課堂?效率.五?、深入貫徹?落實(shí)《公民?道德建設(shè)實(shí)?施綱要》,?以“三文明?”學(xué)做踐行?活動(dòng)為載體?,扎實(shí)有效?地開展學(xué)校?的德育工作?。1、通?過每周一的?升旗和電影?系列化教育?和重大節(jié)日?的紀(jì)念活動(dòng)?,如清明節(jié)?祭殷烈士墓?,重陽節(jié)教?育,學(xué)雷鋒?活動(dòng)日,_?__學(xué)生到?敬老院慰問?孤寡老人等?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng),對(duì)學(xué)生?進(jìn)行革__?_傳統(tǒng)教育?、中華傳統(tǒng)?美德教育和?高尚道德情?操的培養(yǎng)?2、為實(shí)施?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?中華傳統(tǒng)美?德教育,_?__月份全?校各班級(jí)成?功地舉辦了?以“弘揚(yáng)振?奮民族精神?”為內(nèi)容的?主題班會(huì),?學(xué)生通過自?編、自演豐?富多彩的節(jié)?目,使學(xué)生?的___能?力、語言表?達(dá)能力得到?了鍛煉,豐?富了學(xué)生的?學(xué)習(xí)生活,?陶冶了學(xué)生?思想情操,?開發(fā)了學(xué)生?的聰明才智?,使學(xué)生從?中得到了鍛?煉,受到了?教育。3?、通過開展?以“奮發(fā)有?為建小康”?、“校園里?講誠信”、?“崇尚科學(xué)?、關(guān)愛生命?”為主題的?讀書教育活?動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?活動(dòng),引導(dǎo)?學(xué)生樹立正?確的世界觀?、人生觀、?價(jià)值觀。?六、切實(shí)加?強(qiáng)學(xué)校體育?、衛(wèi)生、藝?術(shù)教育工作?,努力提高?學(xué)生的綜合?素3質(zhì)。?1、認(rèn)真?貫徹落實(shí)《?學(xué)生體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》,?全面開展學(xué)?生體育健康?達(dá)標(biāo)活動(dòng),?努力提高體?育課和課外?活動(dòng)質(zhì)量。?2、有效?地開展學(xué)生?素質(zhì)教育“?露一手”系?列活動(dòng),繼?續(xù)抓好校內(nèi)?體育隊(duì)、乒?乓球隊(duì)、足?球隊(duì)、器樂?小組、書法?繪畫小組、?科技制作小?組等一些興?趣小組活動(dòng)?的開展,培?養(yǎng)學(xué)生的興?趣愛好,提?高學(xué)生的藝?術(shù)特長(zhǎng)和競(jìng)?技水平。?3、健全學(xué)?校衛(wèi)生安全?責(zé)任制和監(jiān)?督機(jī)制,做?好師生飲食?衛(wèi)生管理和?防疫工作,?切實(shí)做好學(xué)?生預(yù)防近視?工作,全面?提高學(xué)生健?康水平。?4、認(rèn)真上?好心理健康?教育課,落?實(shí)教師、教?材。加強(qiáng)學(xué)?校心理咨詢?室建設(shè),開?展心理健康?訓(xùn)練活動(dòng),?指導(dǎo)學(xué)生有?效糾正心理?健康問題,?努力提高教?育教學(xué)質(zhì)量?。七、采?取積極有效?措施,控制?學(xué)生流失。?1、認(rèn)真?貫徹落實(shí)縣?委、縣政府?《___做?好控制義務(wù)?教育階段學(xué)?生輟學(xué)工作?意見》,建?立和完善了?學(xué)校各層面?的“控輟”?責(zé)任制,使?學(xué)生、家庭?、班級(jí)、教?師共同承擔(dān)?起“控輟”?責(zé)任。2?、___月?份結(jié)合動(dòng)員?回收流失生?活動(dòng)月,學(xué)?校___教?師進(jìn)行家訪?,向?qū)W生及?家長(zhǎng)進(jìn)一步?宣傳《義務(wù)?教育法》,?征求學(xué)生家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦?學(xué)的意見或?建議,同時(shí)?對(duì)有流失跡?象的學(xué)生做?好動(dòng)員工作?,講清學(xué)習(xí)?重要性,使?其明確學(xué)習(xí)?目的,端正?學(xué)習(xí)態(tài)度,?完成九年義?務(wù)教育。?八、強(qiáng)化依?法治教工作?。1、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)?校成立了依?法治教工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?設(shè)立依法治?教辦公室,?并有專人負(fù)?責(zé)。制定了?“四、五”?普法整體規(guī)?劃和年度普?法工作計(jì)劃?,并在全校?師生中開展?經(jīng)常性的普?法宣傳和法?制教育工作?。2、按?照省教育廳?《___加?強(qiáng)學(xué)校法制?教育工作決?定》__通?知精神,_?__全校教?職工認(rèn)真學(xué)?習(xí)《憲法》?、《教育法?》、《義務(wù)?教育法》、?《教師法》?、《未成年?人保___?》、《預(yù)防?未成年人犯?罪法》和《?學(xué)生傷害事?故處理辦法?》等教育法?律法規(guī),做?到有筆記,?有考核,有?成績(jī)。3?、深入開展?法制宣傳教?育活動(dòng),通?過開設(shè)法制?教育課,舉?辦“普法”?報(bào)告會(huì),開?展“教師依?法育人,學(xué)?生帶法回家?”教育活動(dòng)?,對(duì)全體師?生進(jìn)行法制?教育,增強(qiáng)?全體師生的?法制觀念和?守法意識(shí)。?4、按照?學(xué)校章程辦?事,搞好學(xué)?校制度建設(shè)?,完善并實(shí)?施“校務(wù)公?開制度”、?“學(xué)校重大?事故公示制?度”、“學(xué)?校重大事故?報(bào)告制度”?、“行政責(zé)?任追究制度?”、“師生?申訴制度”?等一些配套?制度。九?、認(rèn)真做好?學(xué)校安全和?隱患工作。?。通過舉?辦消防安全?實(shí)地演練,?增強(qiáng)師生對(duì)?___的應(yīng)?對(duì)能力和自?我保護(hù)能力?。3、建?立學(xué)校安全?工作長(zhǎng)效的?管理機(jī)制,?學(xué)校安全工?作應(yīng)擺在學(xué)?校各項(xiàng)工作?首位,建立?校長(zhǎng)、主任?、學(xué)年組長(zhǎng)?、班主任、?學(xué)生等層層?安全責(zé)任管?理機(jī)制和責(zé)?任追究制度?。學(xué)校安全?工作做到時(shí)?時(shí)有人抓,?處處有人管?,天天有人?查,做到不?留死角,不?留隱患,真?正做到警種?常鳴,常抓?不懈。4?、嚴(yán)格執(zhí)行?中小學(xué)收費(fèi)?各項(xiàng)管理規(guī)?定,建立了?學(xué)校財(cái)產(chǎn)、?設(shè)備管理責(zé)?任制,實(shí)行?目標(biāo)管理、?制度管理、?科學(xué)管理。?存在問題?及改進(jìn)措施?:1、學(xué)?校信息技術(shù)?裝備水平偏?低,嚴(yán)重影?響著學(xué)校信?息技術(shù)教學(xué)?工作。今后?,我校將采?取積極有效?措施,千方?百計(jì),通過?多種渠道多?方籌措資金?,搞好學(xué)校?信息技術(shù)裝?備工作。?2

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