第4頁共4頁2023年?光盤行動活?動總結(jié)（一?）一、活?動名稱:?“尊重生命?，愛惜糧食?”二、活?動時間:?__月__?日-__月?__日三?、活動地點?:綜合餐?廳門口四?、活動意義?:為了加?強同學們對?于節(jié)約的意?識，進一步?明確節(jié)約對?于自己以及?對___的?重大意義，?使節(jié)約成為?一種習慣一?種風氣，貫?徹落實光盤?行動的宗旨?。讓更多的?同學參與進?來，增大光?盤行動的影?響力。光盤?”行動不但?減少了個人?浪費，增加?了個人經(jīng)濟?積累，而且?，能有效減?少公款大吃?大喝，減輕?國家的（范?本）經(jīng)濟負?擔，早日實?現(xiàn)強國之夢?。讓我們?一起來向舌?尖上的浪費?說“不”，?我光盤，我?光榮。從我?做起，從現(xiàn)?在做起。將?我中華人民?的優(yōu)良傳統(tǒng)?傳承下去，?努力把我們?共同的家園?，建設(shè)得更?加文明、更?加美麗、更?加富強。?五、活動目?的:本次?活動，使我?校學生對于?節(jié)約這一理?念具有更直?接的感受，?為同學創(chuàng)建?一個樹立“?大學內(nèi)練素?質(zhì)，外素形?象”的平臺?，減少一份?資源浪費。?通過開展宣?傳活動，增?強各位同學?愛惜糧食的?意識，提高?節(jié)約糧食的?自覺性，進?一步引導同?學們愛糧節(jié)?糧，合理消?費，使節(jié)約?糧食的理念?深入每一個?同學的腦海?中，共同構(gòu)?建節(jié)約型社?會。六、?活動內(nèi)容:?樹立布告?牌和掛條幅?等方式，使?同學們了解?何為光盤行?動，幫助同?學們更好的?理解光盤行?動的意義，?積極倡導節(jié)?約的生活理?念。七、?活動總結(jié):?由于事先?安排出現(xiàn)稍?許偏差，各?方面工作略?延誤，__?_者較多，?大部分人還?是非常配合?本此活動的?，總體來說?這次活動舉?行的比較成?功。本次活?動的開展我?們還是取得?了不小成效?，很多同學?加入到了“?光盤”行動?，勤儉節(jié)約?之風處處可?見。但壞習?慣不是一天?養(yǎng)成的，也?不可能一日?改掉，浪費?的現(xiàn)象還是?不容樂觀。?“厲行勤儉?節(jié)約、抑制?鋪張浪費”?任重而道遠?，需要我們?從一粥一飯?開始，從身?邊開始，積?極倡導節(jié)約?文化，廣泛?宣傳節(jié)約理?念，用我們?的身體力行?、用我們的?引導感召更?多的人加入?進杜絕浪費?的隊伍之中?。一飽之?需，何必八?珍九鼎?三?餐之盤，定?要一干二凈?。身為大學?生接受著高?等教育，自?身本就有很?高的認知程?度。當他們?發(fā)起“尊重?生命，愛惜?糧食”時，?大家都很踴?躍。身為渤?大學子大家?要做好“避??？汀钡慕?力。篇2?:光盤行動?活動總結(jié)?為確保此次?活動的順利?開展和取得?預期效果，?我們生活部?結(jié)合學校目?前存在的問?題和實際情?況，認真制?定活動方案?，以確保方?案的可行性?。在有關(guān)領(lǐng)?導的批準下?我們成立了?活動領(lǐng)導小?組，由我們?生活部的干?事對參加本?次活動的志?愿者進行食?堂的安排、?檢查、督促?等相關(guān)工作?。充分利?用掛條幅，?貼宣傳標語?等方法來讓?同學們能夠?了解光盤行?動的意義和?深刻內(nèi)涵:?“我光盤、?我光榮”。?通過志愿者?參與活動時?給浪費學生?提示以及講?解的具體的?事例，使大?部分學生了?解當前社會?上存在的浪?費現(xiàn)象，以?及這些浪費?現(xiàn)象造成的?后果。與?此同時，為?了使廣大學?生___的?了解光盤行?動的目的和?意義，充分?認識到節(jié)儉?的重要性和?必要性，我?們在班會課?上播放了有?關(guān)“提倡勤?儉節(jié)約，_?__鋪張浪?費”的宣傳?片，通過宣?傳片的教育?，廣大學生?更全面的了?解當前社會?上存在的嚴?重浪費現(xiàn)象?，以及指出?自己和身邊?同學存在浪?費問題，共?同找出原因?和改正措施?，使此次宣?傳活動取得?較好的效果?。為了培?養(yǎng)學生們文?明就餐的好?習慣，提升?我校學生的?整體素質(zhì)。?我們?nèi)w老?師本著起帶?頭作用的態(tài)?度，每次吃?完飯都會自?覺的把自己?的午餐吃干?凈，把餐具?放回原位，?以便是感染?學生，做一?個文明就餐?的人?？?之，通過此?次宣傳活動?，使全體師?生認識到了?節(jié)儉的重要?性和緊迫性?，通過對活?動進行過程?的監(jiān)督、檢?查，及時發(fā)?現(xiàn)問題、改?正問題，取?得了一定的?效果，然而?由于本次活?動時間短暫?，活動結(jié)束?后我們發(fā)現(xiàn)?同學們還存?在一定的問?題，如仍有?少數(shù)學生認?識不足，營?養(yǎng)餐存在浪?費現(xiàn)象，還?有很大一部?分學生就餐?后沒能把餐?盤收回指定?位置。這種?現(xiàn)象的出現(xiàn)?還是同學們?的認識不足?，只停留在?短短的活動?期間。這是?我們不希望?的。在以后?的時間里，?我們?nèi)詫ⅰ?厲行節(jié)儉，?___浪費?”的光盤活?動進行到底?。篇3:?光盤行動活?動總結(jié)本?月__日至?__日，我?校志愿者聯(lián)?盟在社長王?瑞霏的倡議?下，舉行了?為期兩周的?光盤行動，?號召全校師?生投入到節(jié)?約糧食、杜?絕浪費的實?際行動中去?。團委盧慶?澤老師、總?務處許曉鵬?老師以及食?堂管理員都?對本次活動?給予了大力?支持和指導?。本次活?動包括以下?幾個部分:?1、在教?學樓和食堂?內(nèi)張貼各種?形式的宣傳?海報和條幅?，處處體現(xiàn)?節(jié)約的主題?。2、在?教學樓陽光?大廳制作了?一個大型宣?傳條幅，進?行“從我做?起，今天不?剩飯”承諾?簽名活動，?反映良好。?3、在食?堂回收處，?志愿者們手?持警示海報?，提醒來往?的同學們注?意節(jié)約糧食?。兩周的活?動后，剩飯?浪費現(xiàn)象有?一定改善。?4、志愿?者們幫助食?堂的師傅回?收碗筷，傾?倒垃圾，深?切地感受到?浪費現(xiàn)象的?嚴重和觸目?驚心。在