大班科學(xué)活動(dòng)：《藍(lán)海沉浮》設(shè)計(jì)意圖大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“科學(xué)就是探秘，探秘就是樂(lè)趣”。在幼兒科學(xué)教育主題活動(dòng)中，“探索與操作”既能滿足幼兒動(dòng)手和交往的需要，又因充滿新奇和刺激而深受孩子們青睞。因此,它是孩子學(xué)好科學(xué)的必經(jīng)之路。科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅能培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力，加深對(duì)我們生活息息相關(guān)事物的理解，還能知道一些基本的科學(xué)原理和運(yùn)行規(guī)律。教學(xué)目標(biāo).通過(guò)本節(jié)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣及勇于探索的精神。.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)使幼兒知道醋是酸性物質(zhì)，小蘇打是堿性物質(zhì)，醋與小蘇打混合后會(huì)發(fā)生變化產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。.技能目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)白醋、色拉油、小蘇打粉、藍(lán)色色素混合制作藍(lán)海沉浮現(xiàn)象。教學(xué)重難點(diǎn).活動(dòng)重點(diǎn)：知道醋是酸性物質(zhì)，小蘇打是堿性物質(zhì)，醋與小蘇打混合后會(huì)發(fā)生變化產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。.活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)白醋、色拉油、小蘇打粉、藍(lán)色色素混合制作藍(lán)海沉浮現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)沉浮有初步的了解.材料準(zhǔn)備：白醋、色拉油、小蘇打粉、藍(lán)色色素、攪拌棒、透明杯子。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：（聯(lián)系舊經(jīng)驗(yàn)）談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，感知物體的沉與浮的現(xiàn)象師：小朋友今天老師要和大家一起做實(shí)驗(yàn)了，這里我為大家準(zhǔn)備了很多的操作材料有：白醋、色拉油、小蘇打粉、藍(lán)色色素、攪拌棒、透明杯子，請(qǐng)小朋友猜一猜這些材料混合在一起會(huì)發(fā)生什么變化？二、新學(xué)環(huán)節(jié)（習(xí)得新經(jīng)驗(yàn)）（1）觀看視頻，激發(fā)幼兒興趣。幼兒通過(guò)觀察視頻，看看需要什么材料，如何操作。（2）講解步驟，進(jìn)行示范。.第一步：把白醋和色素分別倒入第一個(gè)杯子里，用攪拌棒攪拌均勻。.把色拉油和小蘇打粉分別倒入第二個(gè)杯子里。.把倒有白醋和色素的第一個(gè)杯子里全部溶液倒入第二個(gè)杯子里，靜待觀察。.藍(lán)海沉浮的奇特景現(xiàn)就出來(lái)了教師解說(shuō)科學(xué)原理：醋酸遇到小蘇打會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成大量氣泡拉著藍(lán)色的醋酸液滴往上漂，到了油的表層氣體跑掉了就回落，然后到了杯底就再次反應(yīng)，產(chǎn)生反復(fù)沉浮的奇特景現(xiàn)。⑶課堂小任務(wù)（鞏固新經(jīng)驗(yàn)）分組進(jìn)行操作三人一組，分為六組進(jìn)行操作，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。(4)教師小結(jié)：三、活動(dòng)延伸(拓展新經(jīng)驗(yàn))1、回家和爸爸媽媽一起玩藍(lán)海沉浮的實(shí)驗(yàn)游戲。個(gè)人教學(xué)反思通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒掌握藍(lán)海沉浮這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，大部分的幼