計算機應用技術專業(yè)調(diào)研方案撰寫人：唐慧組員：劉華雄、唐耿英、鄧苗一、調(diào)研目的為落實省廳校企合作，工學結合”的要求，為課程體系改革做好準備工作，通過調(diào)研和收集目前計算機應用專業(yè)畢業(yè)生的社會人才需求狀況、專業(yè)對口就業(yè)情況與生存現(xiàn)狀等方面的信息，了解社會、行業(yè)以及企業(yè)對計算機應用專業(yè)人才理論知識、動手能力、職業(yè)素質的基本要求、最佳期望和形勢走向，為學校今后計算機應用技術專業(yè)的招生規(guī)模、課程設置、學生就業(yè)指導提供較為準確的信息。本次調(diào)研的重點是了解用人單位計算機應用專業(yè)人員的需求情況，專業(yè)課程的設置是否適合用人單位的實際需求，以及企業(yè)、員工在工作過程中的雙向現(xiàn)實滿意度等。二、調(diào)研對象本次調(diào)研的對象是湖南信息職業(yè)技術學院培訓基地為我們聯(lián)系的三個與計算機專業(yè)相關的企業(yè)，分別是三辰藍貓卡通集團有限公司、湖南新浪潮電腦有限責任公司、藝文動漫有限公司。以及對洪江職中、郴州綜合職中、慈利職中、株洲職中這四個學校的計算機專業(yè)畢業(yè)學生進行回訪。三、調(diào)研方法與步驟本次調(diào)研分實地調(diào)研和網(wǎng)上調(diào)研兩大部分。其中實地調(diào)研分:相關企業(yè)機構調(diào)查、企業(yè)領導員工訪談和員工問卷調(diào)查。具體操作方式采用了典型 調(diào)查與普遍調(diào)查相結合、重點調(diào)查 與個別調(diào)查相結合、抽樣調(diào)查、隨機調(diào)查 等調(diào)查方法；網(wǎng)上調(diào)研包括網(wǎng)上獲取相關可靠的數(shù)據(jù)和向已畢業(yè)學生發(fā)送電子文檔反饋信息表。四、實 地調(diào)研：時間：2011年5月12日上午：赴長沙軟件園（藝文動漫）實地調(diào)研。2011年5月12日下午：赴三辰卡通 實地調(diào)研。2011年5月13日上午：赴湖南新浪潮電腦有限責任公司調(diào)研2011年5月13日下午：在合峰電腦城、塞格電子市場調(diào)研。步驟：擬好要調(diào)查提綱和調(diào)查的問題；到企業(yè)分別與管理人員和員工進行座談；到工作區(qū)實 地觀摩員工的工作情況，了解 員工的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、需要掌握的技能；發(fā) 放調(diào)查問卷（見附表1、2、3、4），以數(shù)據(jù)的形式 進行調(diào)研，收集相關的資料及圖表，做好調(diào)查記錄；根據(jù)收集的信息，繪制數(shù)據(jù)表格、圖 片等；析結果。五、網(wǎng)絡調(diào)研：國中職計 算機應用專業(yè)的整體情況。

2、中職計算機應用專業(yè)畢業(yè)學生反饋情況。（見附表）2011年5月14日附表1:職業(yè)經(jīng)歷描述表姓名： 時間：時間工作崗位工作車問（部門）工作任務附表附表:學校畢業(yè)生就業(yè)情況反饋表 同學：你好！學校希望通過獲取同學們在就業(yè)過程中的信息，以便進一步修訂完善人才培養(yǎng)方案，科學制定專業(yè)課程體系和課程培養(yǎng)目標，全面提高學生職業(yè)能力和綜合素質。為此學校組織了本次調(diào)查。希望能取得你的積極配合，將你的經(jīng)驗體會和建議告訴我們，謝謝你的支持！聯(lián)系電話：工作崗位：工作單位： TOC\o"1-5"\h\z1、你對現(xiàn)在的工作崗位滿意嗎？（ ）A滿意 B、一般 C不滿意2、你對自己的工作表現(xiàn)及總體評價。 （）A滿意 B、一般 C不滿意3、現(xiàn)任工作與所學專業(yè)。（ ）A完全對口 B、基本對口 C 不太對口 D、不對口4、你中途跳過幾次槽？（）A1-2次R3-4次C4次以上D沒有5、你中途跳槽的原因。（ ）A薪水 B、專業(yè)C人際關系Q能力 E、發(fā)展前景F、其他原因（請注明）6、你目前每月的薪資水平如何？（ ）A1500元以下B、1500-2000元C2000-2500元D2500-3000元E、3000元以上7、你是通過何種渠道獲得工作崗位？（ ）A校內(nèi)招聘會 日學院推薦 C、校外招聘會 H親朋女干反 E、網(wǎng)絡 F、其他渠道8、你認為哪種途徑就業(yè)成功的機會最大？（ ）A校內(nèi)招聘會 日學院推薦 C、校外招聘會 H親朋女干反 E、網(wǎng)絡 F、其他渠道9、你認為學校就業(yè)指導課在什么時候上合適？（ ）A一年級R二年級 G三年級10、在校期間哪些內(nèi)容對工作影響最大？（ ）A基礎理論 R專業(yè)知識 C、社會實踐 D、其它11、就業(yè)前對工作單位了解程度如何？（ ）A非常了解 R了解 C、不了解12、你認為學校應加強學生哪方面的培養(yǎng)？（ ）A基礎理論 R專業(yè)知識 C、實踐動手能力13、你對學校就業(yè)工作滿意嗎？（ ）A滿意 R一般 C、不滿意14、你現(xiàn)在從事的工作所運用到專業(yè)知識的程度如何（）A充分運用 日一般運用 C、較少運用 D基本不用15、你現(xiàn)在覺得當初選擇讀職中（ ）A后悔 B＞不后悔16、你認為學校課程設置、課程教學、課程考核等方面的優(yōu)點和不足在哪里？17、有關崗位能力素質，請你根據(jù)企業(yè)實際要求在表格中劃“知識、能力和素質非常重要比較重要不太重要不需要文本錄入Office辦公軟件音視頻編輯網(wǎng)貝制作圖形圖像處理網(wǎng)絡安全與