坐井觀天微課_第1頁(yè)
坐井觀天微課_第2頁(yè)
坐井觀天微課_第3頁(yè)
坐井觀天微課_第4頁(yè)
坐井觀天微課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩14頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

坐井觀天人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)蒲山三小郭軍霞青蛙看到：大橋下的河水，河底的小蝦在石間嬉戲、魚(yú)兒在石上休息，卵石旁長(zhǎng)著綠油油的絲草在水波中蕩漾，與倒映在水中的樹(shù)影相互輝映。

小青蛙看到：一眼望不到邊，就像綠色的海洋的稻田，與綠海連成一片的藍(lán)天白云，連同少女明媚的笑臉，構(gòu)成了一幅絕妙的美景。眼前，一望無(wú)際的清新碧綠、密密層層的柔嫩麥田，平展著、延伸著。

小青蛙看到：像寶鏡一樣的湖水映出了藍(lán)天白云的倒影；映出了樹(shù)木那綠油油的身影；映出了小亭子的身影。藍(lán)藍(lán)的湖水和藍(lán)藍(lán)的天連在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。

小青蛙看到：寬闊無(wú)垠，無(wú)邊無(wú)際的海面，海風(fēng)勁健的腳步走過(guò)，海濤陣陣，波濤洶涌，只看見(jiàn)白茫茫的一片海水和天空合為一體,都分不清是水還是天。小青蛙看到：到處是高聳的山峰，險(xiǎn)峻的崖壁。滿山雜樹(shù)。一片接一片，一叢連一叢，蔥蘢、蒼翠，蓋地遮天，那氣勢(shì)壯闊極了。在漫天云霧，天地成為渾然的一體，會(huì)使人感到像翱翔在云里。

小青蛙看到：再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，一縷縷陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

哇，天空真是這么大！外面的世界這么精彩！謝謝你小鳥(niǎo)。不用謝！我們還是好朋友呢！第四次對(duì)話最后談?wù)剰倪@個(gè)故事中，你知道了什么？小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，說(shuō)天只有井口大。小鳥(niǎo)說(shuō)得對(duì)，它知道天是無(wú)邊無(wú)際的！小朋友，記好了，不學(xué)固執(zhí)的青蛙，看待事物全面化。這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理呢？要像小鳥(niǎo)那樣飛得高，看得遠(yuǎn)。像小青蛙那樣目光短淺，固執(zhí)己見(jiàn)是不可取的。孩子們，生活中目光短淺，固執(zhí)己見(jiàn)是不可取的，要像小鳥(niǎo)那樣飛得高，看得遠(yuǎn)。同學(xué)們，讓我們像小鳥(niǎo)一樣幸福快樂(lè)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論