22狼牙山五壯士12021/4/20

狼牙山東西、東南各長15公里，環(huán)山共有五坨36峰，主峰蓮花瓣海拔1105米，西、北兩面均為峭壁懸崖，山勢險峻。東、南兩面稍緩，各有一條羊腸小路通向主峰，“閆王鼻子”“小鬼臉”等險要之處非貼壁不可逾越。資料寶袋22021/4/20馬寶玉宋學義胡德林胡福才葛振林32021/4/20寇晉冀宋掄崎嶇棋斬狼廟膊沸帝屈jìnlūnqímiàodìkòusòngqūlángfèijìqízhǎnbóqū晉級掄拳棋盤廟宇帝王敵寇宋朝崎嶇豺狼沸騰希冀崎嶇斬斷胳膊屈服字詞樂園42021/4/20第一部分（1）：接受任務第二部分（2）:

痛擊敵人第三部分（3）：把敵人引上絕路第四部分（4-5）：英勇殲敵第五部分（6-9）：壯烈跳崖交流分段情況52021/4/20馬寶玉：“沉著”——神態(tài)描寫

葛振林：“滿腔怒火”——心情描寫宋學義：“掄一個圈”——動作描寫

胡德林、胡福才：“繃得緊緊”、“全神貫注”

——表情描寫“瞄準射擊”——動作描寫

作者抓住了人物的哪些特點來寫的？畫出關鍵詞理解。第二部分：痛擊敵人62021/4/20默讀思考：①擺在戰(zhàn)士們面前的是兩條什么路？②他們是如何選擇的？③他們?yōu)槭裁匆@樣做？④你體會到了什么？畫出令你感動的句子讀一讀。這段話中的“絕路”是什么意思？第三部分：引上絕路72021/4/20

為了不讓敵人發(fā)現人民群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道，班長要把敵人引上絕路。1.面對生與死的抉擇，班長是什么態(tài)度？你從哪個詞看出來的？2.“斬釘截鐵”是什么意思?3.戰(zhàn)士們和班長的想法一致嗎？從哪里可以看出來？課文詳解82021/4/20

自由讀第四段，邊讀邊想象五壯士英勇殺敵的場面。找出體現五壯士壯舉的語句，畫上“

”。第四部分:頂峰殲敵92021/4/20

他猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。

把石頭比作“雹子”說明石頭砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。這句話充分體現出五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。課文詳解102021/4/20請同學們飽含深情的朗讀第五部分。讀完后會有一個詞跳入你的腦海里，是哪個詞？英勇壯烈

視死如歸

寧死不屈……

第五部分：英勇跳崖112021/4/20a.眺望著人民群眾和部隊主力遠去的方向。b.望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。五位壯士屹立在狼牙山頂峰寫法點撥122021/4/20

在五勇士堅守的棋盤坨主峰頂建立了紀念塔，塔為五角形，共五層，高十余米，塔真正面有聶榮臻手書的“狼牙山五勇士紀念塔”九個紅色大字。132021/4/20

1.面對著英勇跳崖的五位勇士，面對著漢白玉的紀念碑上那金色的大字，今天的你想說些什么，請同學們書寫下來。

2.請同學們放下筆，讀一讀面對著五勇士，面對著紀念碑你想說的話。隨堂練習142021/4/20

你還知道哪些抗日英雄的故事？分享一下吧！152021/4/20會認9個生字，會寫12個生字，理解由生字組成的重點詞語。A組—基礎篇課后作業(yè)有感情地朗讀課文。B組—提升篇162021/4/20xx小學x年級x班xxx172021/4/209、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2月-232月-23Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。16:45:0616:45:0616:452/3/20234:45:06PM11、人總是珍惜為得到。2月-2316:45:0616:45Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請。16:45:0616:45:0616:45Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2月-232月-2316:45:0616:45:06February3,202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20234:45:06下午16:45:062月-2315、一個人炫耀什么，說明他內心缺少什么。。二月234:45下午2月-2316:45February3,202316、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。20