九年級上冊基礎(chǔ)知識考點集訓(xùn)一、知識點歸類。1．給加點的字注音。沁園春(qìn)妖嬈(ráo)留滯(zhì)蓑衣(suō)襁褓(qiǎng)(bǎo)教誨(huì)佝僂(gōu)(lóu)褻瀆(xiè)(dú)駢進(jìn)(pián)強(qiáng)聒(guō)頹廢(tuí)諛詞(yú)扶掖(yè)祭祀(sì)秕谷(bǐ)愕然(è)鄙夷(yí)嗤笑(chī)瓦楞(léng)恣睢(zì)(suī)拮據(jù)(jié)嗔怒(chēn)襤褸(lán)(lǚ)別墅(shù)磕頭(kē)惘然(wǎng)佯攻(yáng)2．給多音字注音。分外(fèn)成吉思汗(hán)數(shù)風(fēng)流人物(shǔ)今朝(zhāo)斗笠(dǒu)品行(xíng)樸刀(pō)折了本(shé)變更(gēng)廓然無累(lěi)省得(shěng)3．改正詞語中的錯別字。洸惚(恍)多嗦(哆)潮迅(汛)庸祿(碌)灰盡(燼)殞落(隕)旁婺(騖)渺汒(茫)賤橋(棧)4．改正短語中的錯別字。紅妝素裹(裝)強(qiáng)刮不舍(聒)一代天嬌(驕)潤如油高(膏)格盡職守(恪)重蹈復(fù)轍(覆)刻骨名心(銘)無與論比(倫)斬釘裁鐵(截)根深帝固(蒂)致致不倦(孜孜)不言而諭(喻)味同爵蠟(嚼)吹毛求刺(疵)侍才放曠(恃)5．重要作家、作品回顧。(1)《雨說》——鄭愁予——_中國臺灣_(國籍)——詩人(2)《蟈蟈與蛐蛐》——濟(jì)慈——英國(國籍)——浪漫主義詩人(3)《夜》——葉賽寧——俄羅斯(國籍)——詩人(4)《敬業(yè)與樂業(yè)》——梁啟超(作者)——廣東新會人——中國近代維新派代表人物、學(xué)者(5)《傅雷家書兩則》——傅雷(作者)——翻譯家、文藝評論家(6)《我的叔叔于勒》——莫泊桑(作者)——法國——批判現(xiàn)實主義小說家(7)《應(yīng)有格物致知精神》——丁肇中(作者)——美籍華裔——物理學(xué)家(8)《談讀書》——弗朗西斯·培根(作者)——英國——哲學(xué)家、作家(9)《不求甚解》——馬南邨(作者)——福建閩侯人——當(dāng)代作家(10)《范進(jìn)中舉》——吳敬梓(作者)——清朝——諷刺小說家二、考點對應(yīng)訓(xùn)練。1．下列詞語中加點的字注音有錯誤的一項是(A)A．分外(fèn)解剖(pāo)深邃(suì)余暉(huī)B．忐忑(tè)佇立(zhù)浩瀚(hàn)禁錮(jìn)C．頹廢(tuí)彌留(mí)靈柩(jiù)襁褓(qiǎng)D．繁衍(yǎn)顫動(chàn)褻瀆(xiè)田圃(pǔ)[點撥：剖pōu]2．給下列加點字注音。(1)蓋此輩皆吹毛求疵(cī)之人。(2)陟(zhì)罰臧否，不宜異同。(3)我和母親也都有些惘(wǎng)然，于是又提起閏土來。(4)跟著我去踩田圃(pǔ)的泥土將潤如油膏。3．下列沒有錯別字的一項是(B)A．喧嚷隕落一代天嬌唯余莽莽B．蕩漾消逝溫聲細(xì)語文采藻飾C．軀除訴訟兼而有之對答如流D．心緒潮訊鄭重其事根深蒂固[點撥：A一代天驕惟余莽莽C驅(qū)除D潮汛]4．讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。時候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰(huì)晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷(xì)隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(xiāo)蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲(liáng)涼起來了。5．找出下面文段中的錯別字，并改正在橫線上。鴨們十分乖巧。也正是在夜暮下的大水上，它們才忽然覺得自己已成了無家的飄游者了。它們將主人的船團(tuán)團(tuán)圍住，惟恐自己與這只惟一的使它們感到還有依托的小船分開。暮——幕__飄——漂6．根據(jù)語境，填入橫線中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是(C)我們需要培養(yǎng)實驗的精神，就是說，________是研究自然科學(xué)，研究人文科學(xué)，________在個人行動上，我們________要保留一個懷疑求真的態(tài)度，要靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相。A．如果不是就B．因為并且所以C．不論還是都D．或者或者都7．填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)(1)毋庸________，杭州有著良好的治安環(huán)境和豐富的旅游資源。(2)誰來為這些弱勢人群________正義？(3)我正在欣賞著這里的景致，一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢________地走過我的身旁。A．質(zhì)疑聲張?zhí)┤蛔匀鬊．置疑聲張?zhí)┤蛔匀鬋．置疑伸張悠然自得D．質(zhì)疑伸張悠然自得8．下列句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)A．《傅雷家書》中傳遞的是一份動人的舐犢之情。B．楊修是曹操帳下的行軍主簿，因過于恃才放曠，招致了殺身之禍。C．梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心騖八極，這方能稱之為“敬業(yè)”。D．十年之久，于勒叔叔沒再來信?？墒歉赣H的希望卻與日俱增。[點撥：C此處是指專心致志，一點不分心，可用“心無旁騖”，而“心騖八極”正好相反，指心里想著許多地方。]9．閱讀下面的語句，請以“我看……感受到……”的形式再仿寫一個句子。大自然是神奇的。我看青山換綠，感受到生機(jī)勃發(fā)的力量；我看小橋流水，感受到詩情畫意之美；我看魚翔淺底，感受到自由自在的快樂；我看柳樹發(fā)芽，感受到生命萌發(fā)的美麗。示例一：我看鷹擊長空，感受到勇于搏擊的力量。示例二：我看長河落日，感受到雄奇壯觀之美。10．重點句子默寫。(1)溫庭筠《望江南》里通過寫景，寫出登樓遠(yuǎn)望時間之長、失望傷心的句子是過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。該詩直接抒情的句子是腸斷白洲。(2)李清照的《武陵春》中只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁這兩句化抽象為具體，寫盡憂愁之沉重。(3)蘇軾在《江城子密州出獵》中以古人自比，表達(dá)自己希望得到朝廷重用的詩句是持節(jié)云中，何日遣馮唐。抒發(fā)詩人殺敵報國決心的詩句是會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。(4)辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》里描寫激烈的戰(zhàn)斗場面的句子是馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。體現(xiàn)作者統(tǒng)一祖國愿望的詩句是了卻君王天下事，贏得生前身后名。(5)范仲淹《漁家傲秋思》里描寫邊塞風(fēng)光，跟王維“大漠孤煙直，長河落日圓”意境相似的一句是千嶂里，長煙落日孤城閉。11．名著閱讀。(1)《水滸》塑造了一批栩栩如生的好漢形象，他們的命運大都坎坷。宋江也不例外，他先是因為殺死閻婆惜而充軍江州，后來因為題反詩(“吟反詩”“寫反詩”“書反詩”等均可)而獲罪問斬。(2)綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，后被高俅設(shè)計誤入白虎堂，刺配滄州，后雪夜上梁山。(3)《水滸》中的三位女將分別是扈三娘、孫二娘、顧大嫂，她們的綽號分別是一丈青、母夜叉、母大蟲。(4)《傅雷家書》是一本普通而又奇特的書。輯錄的書信有四個方面的作用，其中的一點是①討論音樂(藝術(shù))__②激發(fā)感想__③訓(xùn)練文筆__④做個警鐘(寫出其中的一點，意思對即可)(可用自己的話概括)。12．20XX年3月以來，全國各地發(fā)起了對“中國式過馬路”現(xiàn)象的阻擊戰(zhàn)。所謂“中國式過馬路”，就是行人集體闖紅燈現(xiàn)象。假如你在過馬路時，紅燈亮著，機(jī)動車輛在行駛，與你走在一起的人強(qiáng)行闖紅燈過馬路，你怎樣勸說，才能讓他們停下腳步？示例：大家好！這樣過馬路很危險，也會造成交通堵塞，城市交通秩序需要我們共同來維護(hù)，請大家耐心等候。交通“紅綠燈”既是城市文明的“照明燈”，又是整個社會文明的“紅綠燈”。我們還是等綠燈亮了再過吧！13．20XX年是農(nóng)歷甲午年——馬年。參加“馬年話馬”活動。材料一：漢字“馬”不同時期的字形：(小提示：①隸書；②甲骨文；③楷書；④小篆；⑤金文)材料二：自從人類告別漁獵時代，進(jìn)入農(nóng)耕社會，馬就成了人類最先飼養(yǎng)的動物之一。馬以它的聰明、勇敢、忠誠耐勞的特征，成為人類可靠的朋友，得力的助手。無論是在農(nóng)耕、運輸、交通等方面，還是在古今中外的血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)場上，馬都為人類立下了汗馬功勞。無怪古人將馬作為“六畜之首”來評價了。材料三：一幅題為“馬上有黔圖”的漫畫：(1)根據(jù)材料一，按“馬”字演變由繁到簡的進(jìn)程進(jìn)行排序，正確的一項是(B)A．②③⑤④①B．②⑤④①