第4頁(yè)共4頁(yè)英語(yǔ)教師?崗位職責(zé)?標(biāo)準(zhǔn)1?.根據(jù)學(xué)?生特點(diǎn)制?定有針對(duì)?性的課程?，為學(xué)生?提供高質(zhì)?量教學(xué)服?務(wù);2?.定期與?家長(zhǎng)進(jìn)行?溝通反饋?，以檢驗(yàn)?學(xué)生本階?段學(xué)習(xí)效?果;3?.關(guān)愛學(xué)?生身心健?康成長(zhǎng)，?幫助學(xué)生?樹立健康?積極的學(xué)?習(xí)心態(tài)和?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣;?4.參?與公司組?織的各種?培訓(xùn)、集?體教研、?講座和會(huì)?議等活動(dòng)?。英語(yǔ)?教師崗位?職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)?（二）?1、負(fù)責(zé)?學(xué)員的學(xué)?習(xí)建議及?輔導(dǎo)、學(xué)?生檔案的?建立和保?管、學(xué)員?反饋收集?及處理;?2、負(fù)?責(zé)組織學(xué)?員活動(dòng);?4、負(fù)?責(zé)促進(jìn)新?老學(xué)員的?續(xù)費(fèi)和轉(zhuǎn)?介紹。?英語(yǔ)教師?崗位職責(zé)?標(biāo)準(zhǔn)（三?）1、?負(fù)責(zé)教授?青少相關(guān)?英語(yǔ)課程?;2、?負(fù)責(zé)制定?授課計(jì)劃?及學(xué)員學(xué)?習(xí)計(jì)劃;?3、負(fù)?責(zé)參加教?研活動(dòng)和?教研會(huì)議?，完成青?少新產(chǎn)品?的教研工?作;4?、負(fù)責(zé)與?學(xué)生家長(zhǎng)?保持積極?的溝通，?并給予耐?心的指導(dǎo)?。英語(yǔ)?教師崗位?職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)?（四）?1、具備?一定的課?堂管控能?力;2?、具備純?英文授課?能力;?3、要有?良好的精?神狀態(tài)以?及較強(qiáng)的?文化素養(yǎng)?;4、?按照課程?標(biāo)準(zhǔn)和教?材內(nèi)容的?要求，從?學(xué)生實(shí)際?出發(fā)，完?成教學(xué)任?務(wù);5?、認(rèn)真組?織好課堂?教學(xué)，不?斷改進(jìn)教?學(xué)方法，?指導(dǎo)學(xué)生?改進(jìn)學(xué)習(xí)?方法;?6、認(rèn)真?布置及批?改作業(yè)，?根據(jù)教學(xué)?要求精心?布置作業(yè)?并及時(shí)收?發(fā);7?、配合機(jī)?構(gòu)做好培?訓(xùn)工作，?不斷優(yōu)化?教學(xué)方法?及服務(wù)方?式。英?語(yǔ)教師崗?位職責(zé)標(biāo)?準(zhǔn)（五）?1.協(xié)?助外教上?幼兒園階?段至小學(xué)?初級(jí)階段?的課程，?外教為主?要老師，?助教鼓勵(lì)?孩子參與?到課堂互?動(dòng)之中，?管理學(xué)生?紀(jì)律，并?觀察孩子?的成長(zhǎng)與?變化;?2.協(xié)助?外教一同?備課，準(zhǔn)?備教具，?并參與外?教試講，?給外教的?授課方式?提供建議?;3.?每次課后?與外教一?同完成學(xué)?生課堂反?饋，做好?家校溝通?，回答家?長(zhǎng)對(duì)教學(xué)?或者課后?作業(yè)的問(wèn)?題;英?語(yǔ)教師崗?位職責(zé)標(biāo)?準(zhǔn)（六）?英語(yǔ)教?師在主管?教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)?、教研組?長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)?下，做好?本科教學(xué)?工作。?(1)認(rèn)?真鉆研英?語(yǔ)課程標(biāo)?準(zhǔn)、教材?，做好教?學(xué)計(jì)劃，?認(rèn)真按《?教學(xué)常規(guī)?管理?xiàng)l例?》要求辦?事，期末?寫好教學(xué)?工作總結(jié)?。(2?)寫好每?一節(jié)教案?(具體詳?見教案書?寫要求)?，上好每?一節(jié)課。?在個(gè)人備?課基礎(chǔ)上?，每周參?加教研組?集體備課?一次。上?課要做到?，課前熟?悉教案，?做好準(zhǔn)備?;課堂體?現(xiàn)“以學(xué)?生為主體?，以教師?為主導(dǎo)，?以訓(xùn)練為?主線”的?原則;課?后堅(jiān)持進(jìn)?行教學(xué)反?思。(?3)要樹?立全面質(zhì)?量觀念，?既傳授知?識(shí)，又滲?透思想;?既注重基?礎(chǔ)，又注?意培養(yǎng)能?力;既要?學(xué)習(xí)理論?，又要重?視實(shí)踐;?既要改進(jìn)?教法，又?要指導(dǎo)學(xué)?法。(?4)要熱?愛學(xué)生、?關(guān)心學(xué)生?、尊重學(xué)?生，經(jīng)常?了解學(xué)生?、研究學(xué)?生，掌握?學(xué)生的知?識(shí)基礎(chǔ)、?智能程度?、思想狀?況及學(xué)校?、家庭、?社會(huì)對(duì)學(xué)?生的影響?，不斷探?索和總結(jié)?全面提高?學(xué)習(xí)質(zhì)量?的規(guī)律。?(5)?對(duì)學(xué)生的?教導(dǎo)，既?管課內(nèi)，?又管課外?;既管校?內(nèi)，又管?校外;既?抓學(xué)困生?的個(gè)別輔?導(dǎo)，又重?視優(yōu)生的?培養(yǎng)提高?;既要有?面向全體?的統(tǒng)一要?求，又要?有針對(duì)個(gè)?性差異的?因材施教?，以發(fā)展?學(xué)生的個(gè)?性和特長(zhǎng)?。(6?)教師不?但課堂上?認(rèn)真使用?教學(xué)磁帶?，而且對(duì)?學(xué)生用的?磁帶的使?用情況，?及時(shí)督促?檢查。?(7)作?業(yè)要精選?，每天分?層次留_?___次?作業(yè)(含?聽力)，?分量要適?當(dāng)，注意?減輕學(xué)生?過(guò)重負(fù)擔(dān)?，批改作?業(yè)要認(rèn)真?，每周全?批全改_?___次?或___?_次，有?鼓勵(lì)性評(píng)?語(yǔ)。(?8)本組?教師除了?要模范完?成常規(guī)教?育教學(xué)任?務(wù)外，積?極參加課?改、科研?和教研活?動(dòng)，經(jīng)常?聽課，定?期上公開?課、匯報(bào)?課或觀摩?課，有計(jì)?劃、有目?的地開展?教改實(shí)驗(yàn)?，不斷探?索和總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)。期?末要撰寫?實(shí)驗(yàn)報(bào)告?和教學(xué)論?文。(?9)積極?學(xué)習(xí)文化?、業(yè)務(wù)知?識(shí)，練好?教學(xué)基本?功，掌握?現(xiàn)代教育?技術(shù)手段?，刻苦鉆?研業(yè)務(wù)，?努力提高?自身業(yè)務(wù)?素質(zhì)和工?作能力。?(10?)積極組?織學(xué)生的?第二課堂?課外活動(dòng)?(學(xué)唱英?語(yǔ)歌曲、?講故事、?演講、朗?誦、英語(yǔ)?晚會(huì)等)?，培養(yǎng)他?們的興趣?和能力，?加強(qiáng)課外?閱讀，了?解英語(yǔ)語(yǔ)?言的文化?習(xí)俗，培?養(yǎng)學(xué)生的?審美藝術(shù)?，高雅情?操和人文?情懷。發(fā)?展學(xué)生的?語(yǔ)言交際?、思維、?創(chuàng)新能力?。(1?1)競(jìng)賽?培優(yōu)補(bǔ)差?等教學(xué)活?動(dòng)要根據(jù)?學(xué)校安排?，有計(jì)劃?、有目的?、有重點(diǎn)?的進(jìn)行，?力戒活動(dòng)?隨意化。?(12?)主動(dòng)協(xié)?助班主任?做好學(xué)生?的德育工?作。注意?與學(xué)生進(jìn)?行溝通和?交流，做?好學(xué)生的?心理醫(yī)生?。(1?3)做好?教學(xué)成績(jī)?考核工作?，認(rèn)真完?成監(jiān)考、?評(píng)卷、質(zhì)?量分析和?講評(píng)總結(jié)?等工作。?(14?)在組長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下?，制定語(yǔ)?音室管理?制度，并?認(rèn)真遵守?執(zhí)行。?(15)?教學(xué)活動(dòng)?要遵從教?務(wù)處，教?研組統(tǒng)一?安排。如?果需要課?外輔導(dǎo)資?料必須統(tǒng)?一由教研?組向教導(dǎo)?處申請(qǐng)，?學(xué)校同意?后方可使?用，不得?私訂資料?。積極參?加學(xué)校和?英語(yǔ)教研?組的政治?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和各項(xiàng)?活動(dòng)。?(16)?積極參與?學(xué)校校本?培訓(xùn)工作?，在集中?培訓(xùn)中要?認(rèn)真聽講?，做好記?錄，做好?內(nèi)化并指?導(dǎo)于課堂?教學(xué)實(shí)踐?;在自我?學(xué)習(xí)方面?，要按照?學(xué)校的要?求每周進(jìn)?行一次網(wǎng)?上培訓(xùn)，?主動(dòng)借閱?教學(xué)資料?，以此更?新教學(xué)觀?念。學(xué)期?末要上交?不少于5?000字?的自學(xué)筆?記。(?17)努?力保持組?內(nèi)環(huán)境整?潔，物品?擺放整齊?，創(chuàng)建濃?郁的英語(yǔ)?文化氛圍?和人文環(huán)?境;全組?團(tuán)結(jié)互助?，互敬互?愛，形成?良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣和?樂(lè)觀進(jìn)取?的精神風(fēng)?貌。(?18)對(duì)?工作要做?到高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)要求，?以發(fā)展的?眼光看待?教師這一?職業(yè)。教?師要利用?課余時(shí)間?不斷學(xué)習(xí)?教育教學(xué)?理論，堅(jiān)?持進(jìn)行英?語(yǔ)自修學(xué)?習(xí)，注意?不斷提高?自己的專?業(yè)水平和?理論修養(yǎng)?，并注意?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?。(1?9)積極?參加教育?科研活動(dòng)?，主動(dòng)承?擔(dān)教育科?研實(shí)驗(yàn)課?題。(?20)學(xué)?期初切合?實(shí)際制定?課題實(shí)驗(yàn)?方案和計(jì)?劃，完善?科研過(guò)程?性材料，?學(xué)期末實(shí)?事求是地?完成科研?階段性總?結(jié)。(?21)各?項(xiàng)科研材?料按