2023年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（）A．硬水和軟水﹣﹣加肥皂水B．氯化銨和硫酸銨固體﹣﹣加熟石灰研磨C．羊毛線和腈綸線﹣﹣?zhàn)茻鼶．碳粉和氧化銅粉末﹣﹣加稀鹽酸2．苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。下列對(duì)苯甲酸性質(zhì)的推測(cè)不合理的是（）A．苯甲酸溶液的pH小于7 B．苯甲酸溶液能與銅反應(yīng)生成氫氣C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅 D．苯甲酸溶液能與堿發(fā)生中和反應(yīng)3．下列固體分別溶于水，水溶液溫度降低的是（）A．NaCl B．NH4NO3C．CaO D．NaOH4．為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是A．①③對(duì)比可說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度B．②③對(duì)比可說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣C．實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣D．實(shí)驗(yàn)中紅磷不燃燒，說(shuō)明紅磷不是可燃物5．最近在我國(guó)河北省的海陸交界處發(fā)現(xiàn)了大儲(chǔ)量的油田。油田中的石油屬于A．混合物 B．純凈物 C．單質(zhì) D．化合物6．下列是取出少量固體粉末并裝入試管進(jìn)行加熱的過(guò)程，各步操作中正確的是()A．取出固體粉末 B．裝入固體粉末C．點(diǎn)燃酒精燈 D．加熱固體粉末7．下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是A．石灰水 B．飽和食鹽水 C．苛性鈉溶液 D．濃硫酸8．下列過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的是A．食物腐爛 B．汽油燃燒 C．石油分餾 D．冶煉鋼鐵9．下列物質(zhì)的用途，主要利用了該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．干冰用于人工降雨 B．氮?dú)庥米鞒涞bC．銅用作制導(dǎo)線 D．石墨用作制鉛筆芯10．冬天結(jié)冰后，冰浮到水面上，其原因是A．水分子很小 B．水分子在運(yùn)動(dòng) C．水分子間隔變大 D．分子分成原子11．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是A．制取氣體時(shí)，一般先在容器中裝入固體藥品，然后再檢查該套裝置的氣密性B．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管C．稀釋濃硫酸時(shí)，先把濃硫酸倒入燒杯中，后沿器壁緩慢注入水，邊加邊攪拌D．加熱試管時(shí)，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱12．如圖1所示，連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。氣密性良好的燒瓶?jī)?nèi)充滿CO1．分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液，關(guān)閉活塞，一段時(shí)間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖1所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．曲線1代表加入的是水B．吸收用NaOH溶液較合適C．AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小D．曲線1中CD段氣壓“急速”減少的原因是振蕩燒瓶使瓶?jī)?nèi)氣體迅速反應(yīng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．為提高煤的利用率，可將碳與水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)得到兩種可燃性氣體，其微觀示意圖如下化學(xué)變化的微觀示意圖說(shuō)明（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，上述微觀示意圖中缺少的微粒是___________。ABCD（2）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________，氧化劑是___________。（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。氨氣燃燒生成水和另一種氣體，該氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%。請(qǐng)寫(xiě)出氨氣燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。14．2010年10月海南發(fā)生了重大水災(zāi)，為了防止災(zāi)后的病菌傳播，防疫人員大量使用了消毒劑來(lái)殺菌消毒．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可用于災(zāi)區(qū)自來(lái)水消毒．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：ClO2中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____；ClO2中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)____價(jià)．15．化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)。合理搭配飲食是我們的健康理念。中考期間，小宇的媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐：米飯、紅燒肉、排骨湯、炸雞腿。這份午餐搭配中還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是______。A糖類

B蛋白質(zhì)

C油脂

D維生素人體胃液中含有適量的鹽酸，在醫(yī)療上可用碳酸氫鈉中和胃酸過(guò)多癥，是因?yàn)開(kāi)_____（用化學(xué)方程式表示）。生活中，堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅，其滅火原理為_(kāi)_____。茶氨酸（C7H14O3N2）具有降低血壓，提高記憶力，保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞，減肥等功效。請(qǐng)計(jì)算茶氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。氫化鎂（MgH2）是一種貯氫合金，當(dāng)它與H2O混合時(shí)釋放出氫氣同時(shí)生成一種堿，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。16．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量之比是_____，要降低該溶液的濃度，可進(jìn)行的操作是_____。將t3℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至_____℃，兩溶液濃度相等。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：寫(xiě)出圖中編號(hào)儀器名稱：①_____。用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。若用D裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，可將其中的水換成_____。為了粗略測(cè)定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積，整套實(shí)驗(yàn)裝置導(dǎo)管接口的正確連接順序是a→_____（依次填導(dǎo)管接口，用a、b、c……表示）；實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的藥品應(yīng)為_(kāi)____(填名稱)實(shí)驗(yàn)室從氯酸鉀和二氧化錳完全反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化錳和獲得產(chǎn)物氯化鉀，并配制100g7.5%的氯化鉀溶液。從完全反應(yīng)后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→_____→蒸發(fā)用量筒量水仰視讀數(shù)，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____7.5%。(填“＞”、“＝”或“＜”)18．我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法，請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問(wèn)題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）指出有編號(hào)的儀器名稱：b________________。（2）利用圖一中的裝置也可制取和收集氧氣氣體，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣則應(yīng)該選擇的制取裝置是_______（填上述裝置的序號(hào)）：若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是____________。（3）若要用圖二裝置收集氧氣氣體，則氣體應(yīng)從___________（填c或d）端通入。（4）說(shuō)出用E裝置收集的氣體應(yīng)具備的一條物理性質(zhì)是_____________________________。（5）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體，小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的制取裝置是___________（填字母）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）欲測(cè)定某氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g該氫氧化鈉溶液，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，得到40g不飽和溶液，計(jì)算該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A．鑒別硬水和軟水，取等量的水樣，加等量的肥皂水，攪拌，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，選項(xiàng)A正確；B．氯化銨和硫酸銨固體都屬于銨態(tài)氮肥，都能與熟石灰反應(yīng)釋放出有刺激性氣味的氨氣，此法無(wú)法鑒別，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì)，腈綸線屬于合成纖維，灼燒時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，無(wú)此氣味的是腈綸線，選項(xiàng)C正確；D．碳粉與鹽酸不反應(yīng)，而氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍(lán)綠色的氯化銅溶液，所以此法可以鑒別，選項(xiàng)D正確。故選B。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象方可鑒別。2、B【解析】

A、根據(jù)題意可知，苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。苯甲酸顯酸性，苯甲酸溶液的pH小于7，故A正確；B、根據(jù)題意可知，苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。金屬活動(dòng)性順序中，銅排在氫之后，不能和酸反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題意可知，苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。苯甲酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅色，故C正確；D、根據(jù)題意可知，苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。能與氫氧化鈉反應(yīng)發(fā)生中和反應(yīng)，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)酸堿指示劑的性質(zhì)、酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。3、B【解析】

A、食鹽溶于水既不吸熱也不放熱，溫度基本保持不變。故A錯(cuò)誤；B、硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度明顯降低，故B正確；C、生石灰溶于水，與水反應(yīng)放出大量的熱，溶液溫度升高，故C錯(cuò)誤；D、燒堿溶于水放熱，溶液溫度升高，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】通過(guò)回答本題知道了溶于水吸熱和放熱的常見(jiàn)物質(zhì)：常見(jiàn)的溶于水放熱的有：濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體．常見(jiàn)吸熱的有：硝酸銨．4、C【解析】試題分析：圖示實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣，使得水中的白磷不能燃燒。故選Ｃ．考點(diǎn)：燃燒的條件5、A【解析】石油是由多種物質(zhì)組成的，其中含有汽油、煤油、柴油、瀝青等物質(zhì)，屬于混合物．故選A．6、B【解析】

A、取用固體粉末時(shí)，瓶塞應(yīng)正放，不能倒放，故A不對(duì)。B、裝入固體粉末，用紙槽或藥匙，但試管要平放盡量往試管底部送，故B對(duì)。C、禁止酒精燈之間對(duì)燃，故C不對(duì)。D、加熱固體粉末，試管口要略向下傾斜，故D不對(duì)。故選：B。7、A【解析】

解決此題主要應(yīng)考慮兩點(diǎn)：一是發(fā)生了化學(xué)變化；二是溶液質(zhì)量減?。挥型瑫r(shí)具備以上兩個(gè)要求的選項(xiàng)才是正確的選擇．【詳解】A、石灰水會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化，生成碳酸鈣沉淀，使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小，溶液質(zhì)量也隨之減小。故此選項(xiàng)正確。B、飽和食鹽水長(zhǎng)期存在于空氣中不發(fā)生化學(xué)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、苛性鈉溶液是氫氧化鈉溶液，NaOH溶液長(zhǎng)期放置在空氣中能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水，發(fā)生變質(zhì)且質(zhì)量增加，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、濃硫酸具有吸水性，放置在空氣中會(huì)吸收空氣中的水分，使其質(zhì)量增加，但發(fā)生的是物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。8、C【解析】

A、食物腐爛的過(guò)程中，有菌類物質(zhì)生成，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。A錯(cuò)誤；B、汽油燃燒主要會(huì)生成水和二氧化碳，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。B錯(cuò)誤；C、石油分餾是根據(jù)石油中各成分的沸點(diǎn)不同而分離混合物，并未生成新物質(zhì)，屬于物理變化。C正確；D、冶煉鋼鐵的過(guò)程是把鐵的氧化物中的氧原子用碳元素還原出來(lái)，生成鐵和二氧化碳，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。D錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】

干冰易升華吸熱具有制冷效果，可用于人工降雨，干冰易升華屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氮?dú)庥米鞒涞b是因?yàn)榈獨(dú)夂茈y與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)正確；C、銅用作制導(dǎo)線是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、石墨用作制鉛筆芯是因?yàn)槭诩埳蟿澾^(guò)能留下痕跡，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B?！军c(diǎn)睛】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同：不需化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。10、C【解析】

物質(zhì)的狀態(tài)不同分子間的間隔大小不同，冬天結(jié)冰后，分子的間隔變大，所以冰的密度比水的小，因而冰浮到水面上，選C。11、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費(fèi)藥品，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、加熱試管時(shí)，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱，以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．12、A【解析】

由圖1可知，曲線3代表的反應(yīng)最劇烈，吸收的二氧化碳最多，故曲線3是氫氧化鈉溶液，因此，通常選用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，曲線1反應(yīng)最弱，吸收的二氧化碳最少，故曲線1代表的是水，曲線1代表的是石灰水，曲線AB端呈現(xiàn)上升趨勢(shì)可能是由于注射器中的液體迅速注入燒瓶，導(dǎo)致氣體的體積縮小，氣壓增大，而CD段“急速”下降的原因可能為振蕩試管后，會(huì)加速反應(yīng)進(jìn)行，使瓶?jī)?nèi)氣壓急速減小。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、DH2O【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，故碳與水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，故缺少的微粒是氫分子。故選D。（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氧化劑在化學(xué)反應(yīng)中具有氧化性，得到電子化合價(jià)降低，故氧化劑是H2O；（3）氨氣燃燒生成水和另一種氣體，該氣體占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%，故該氣體是氮?dú)?，該反?yīng)的化學(xué)方程式為：。14、52.6%+4【解析】

（1）ClO2中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（2）氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè):氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（﹣2）×2＝0，則x＝+4價(jià)。故答案：(1).52.6%(2).+415、DNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑降低溫度到著火點(diǎn)以下7：4MgH2+2H2O=Mg（OH）2↓+2H2↑【解析】

（1）米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，紅燒肉、排骨湯、炸雞腿含有油脂、蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽，可知食物中維生素含量較少，為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理，需要補(bǔ)充富含維生素的食物，故填D。（2）人體胃液的成份是鹽酸，稀鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。（3）堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水撲滅，滅火的原理是水吸收熱量，使可燃物溫度降低至著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的，故填降低溫度到著火點(diǎn)以下。（4）茶氨酸中C、O元素的質(zhì)量比為（12×7）：（16×3）=7：4，故填7：4。（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成的另一種物質(zhì)為氫氧化鎂，可知?dú)浠V與H2O反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎂，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：MgH2+2H2O=Mg（OH）2↓+2H2↑?！军c(diǎn)睛】著火點(diǎn)是可燃物的固有性質(zhì)，輕易是不會(huì)變化的，用水滅火時(shí)降低的是可燃物的溫度，使可燃物的溫度降至著火點(diǎn)以下，而不是降低可燃物的著火點(diǎn)。16、1：6加水（或降溫）t1【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?！驹斀狻浚?）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是20g，所以甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量之比是，要降低該溶液的濃度，可進(jìn)行的操作是加水。（2）t3℃時(shí)乙物質(zhì)的溶解度等于t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度，降低溫度，甲物質(zhì)的溶解度減小，乙物質(zhì)的溶解度增大，所以將t3℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃，兩溶液濃度相等?！军c(diǎn)睛】溶液質(zhì)量等于溶質(zhì)質(zhì)量加溶劑質(zhì)量。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈濃硫酸edf石灰石過(guò)濾<【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）圖中編號(hào)儀器名稱：①酒精燈。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為。若用D裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，濃硫酸具有吸水性，可將其中的水換成濃硫酸。（3）為了粗略測(cè)定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積，氧氣在萬(wàn)能瓶要短進(jìn)長(zhǎng)出，故整套實(shí)驗(yàn)裝置導(dǎo)管接口的正確連接順序是a→e→d→f。（4）實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的藥品應(yīng)為石灰石。[實(shí)驗(yàn)Ⅱ]（1）從完全反應(yīng)后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→過(guò)濾→蒸發(fā)（2）用量筒量水仰視讀數(shù)，溶劑質(zhì)量偏大，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜7.