形成性考核2試卷總分:100得分:null（）是指順利完成某種活動(dòng)所應(yīng)必備且直接影響活動(dòng)效率的心理?xiàng)l件。能力氣質(zhì)性格個(gè)性答案:A2.人員測(cè)評(píng)與選拔的主要方法不包括（）。心理測(cè)驗(yàn)法員工推薦評(píng)價(jià)中心技術(shù)履歷檔案分析答案:B3.下列不屬于測(cè)量量表的是（）。維度量表命名量表順序量表等距量表答案:A4.下列不屬于面試特點(diǎn)的是（）。對(duì)象的單一性信息的復(fù)合型交流的直接互動(dòng)性人員答案:D5.記憶的（）是指對(duì)某方面知識(shí)的再現(xiàn)沒(méi)有任何歪曲、遺漏和附會(huì)。完整性準(zhǔn)確性公正性合理性答案:B6.一般用來(lái)說(shuō)明手勢(shì)、身勢(shì)、面部表情、眼色、人際空間位置等一系列能夠揭示內(nèi)在意義的動(dòng)作是指（）。動(dòng)作行為體態(tài)語(yǔ)情感答案:C7.主考官往往因應(yīng)聘人某方面十分好或壞的表現(xiàn)而產(chǎn)生對(duì)應(yīng)聘人的整體判斷，結(jié)果導(dǎo)致錄用誤差，這種誤差稱為（）。第一印象效應(yīng)近因效應(yīng)戴明效應(yīng)暈輪效應(yīng)答案:A8.認(rèn)知測(cè)驗(yàn)可以按其具體的測(cè)驗(yàn)對(duì)象分為成就測(cè)驗(yàn)、智力測(cè)驗(yàn)和（）測(cè)驗(yàn)。知識(shí)技能品德能力答案:D9.面試形式包括一對(duì)一面試、小組面試、多輪面試和（）。一對(duì)一面試群體面試遠(yuǎn)程面試壓力面試答案:C10.在培訓(xùn)需求分析中，人員需求分析包括兩個(gè)方面，即（）。知識(shí)評(píng)價(jià)和技能評(píng)價(jià)思考評(píng)價(jià)和行動(dòng)評(píng)價(jià)績(jī)效評(píng)價(jià)和薪酬滿意度人員的能力、素質(zhì)、技能分析以及針對(duì)工作績(jī)效的評(píng)價(jià)答案:D11.人員測(cè)評(píng)的理論基石是學(xué)科基礎(chǔ)。是否答案:A12.按測(cè)評(píng)范圍來(lái)分，人才素質(zhì)測(cè)評(píng)可分為單項(xiàng)測(cè)評(píng)與雙向測(cè)評(píng)。是否答案:B13.按測(cè)評(píng)范圍來(lái)分，人才素質(zhì)測(cè)評(píng)可分為單項(xiàng)測(cè)評(píng)與雙向測(cè)評(píng)。是否答案:B14.行為事件訪談時(shí)勝任力模型構(gòu)建的重要方法，其目的是了解應(yīng)聘者的真實(shí)素質(zhì)，通過(guò)其過(guò)去的行為預(yù)測(cè)其未來(lái)可能的表現(xiàn)。是否答案:A15.所謂投射，就是讓人們?cè)谧杂X(jué)的情況下，把自己的態(tài)度、動(dòng)機(jī)、內(nèi)心沖突、價(jià)值觀、需要、愿望、情緒等下意識(shí)水平的人格特征在他人或環(huán)境中其他事物上反映出來(lái)的過(guò)程。是否答案:B16.人才測(cè)評(píng)主要是針對(duì)人的身體特征的測(cè)量和評(píng)價(jià)是否答案:B17.評(píng)價(jià)中心不是指一個(gè)地方，而是現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)的一種技術(shù)，主要用于中低級(jí)管理人員是否答案:B18.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論就是指數(shù)名被評(píng)價(jià)者集中在一起就某一問(wèn)題進(jìn)行討論，事前不指定討論會(huì)的主持人，評(píng)價(jià)者在一旁觀察評(píng)價(jià)對(duì)象的行為表現(xiàn)并對(duì)應(yīng)試者做出評(píng)價(jià)的一種方法。是否答案:A19.文件筐測(cè)驗(yàn)又稱公文處理測(cè)驗(yàn)，被評(píng)價(jià)者將扮演組織中某一重要的角色，然后把這一角色日常工作中常常遇到的各種類型的公文經(jīng)過(guò)編輯加工，設(shè)計(jì)成若干種文件筐等待評(píng)價(jià)者處理。是否答案:A20.人格測(cè)驗(yàn)是用來(lái)評(píng)價(jià)、測(cè)量人的情緒、興趣、態(tài)度、價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和性別等認(rèn)知的特點(diǎn)是否答案:B21.人員測(cè)評(píng)的基本原則是（）。靜態(tài)測(cè)評(píng)與動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則客觀測(cè)評(píng)與主觀測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則分項(xiàng)素質(zhì)測(cè)評(píng)與綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則答案:ABC22.傳統(tǒng)人事測(cè)評(píng)不足的原因是（）。收因效應(yīng)暈輪誤差近因效應(yīng)暗示誤差偏見誤差答案:ABCDE23.人才測(cè)評(píng)報(bào)告可分為（）。個(gè)人報(bào)告與整體報(bào)告單項(xiàng)報(bào)告和綜合報(bào)告選拔報(bào)告和開發(fā)報(bào)告診斷報(bào)告答案:ABCD24.人員測(cè)評(píng)所依賴的兩個(gè)基本前提是（）。人才的差異環(huán)境的差異工作的