中醫(yī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文1，MBTI

一自我剖析MBTI人格動力測試結(jié)果是INFJ型（內(nèi)向+直覺+感覺+判斷）INFJ他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（INFJ人有這種傾向）不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)！INFJ人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然INFJ互間的利益為基礎(chǔ)的。INFJ人對語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅，再加上INFJ人的那INFJ人的一席之地。對INFJ人的描述：富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性，獨(dú)立自主，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩；全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力，并有高漲的熱情；細(xì)致謹(jǐn)慎，深思熟慮；有計(jì)劃有組織，有生產(chǎn)能力的，有決策力的；有節(jié)制，有禮貌。2，自我認(rèn)知優(yōu)點(diǎn)：偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，穩(wěn)重，準(zhǔn)備充分，有條理，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。劣勢：交際能力相對較差，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。做事缺乏恒心，常常半途而費(fèi)。體質(zhì)較弱。3．自我調(diào)整：加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動，勇于表現(xiàn)出自己最好的一面，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強(qiáng)者。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自已的體質(zhì)。二．環(huán)境分析總體方面新的生命力，讓它走得更長更遠(yuǎn)。學(xué)校方面34所非直屬附屬醫(yī)院，是所二類學(xué)校。自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。專業(yè)方面作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認(rèn)為未來具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè)。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當(dāng)于教給我們?nèi)妆绢I(lǐng),這樣既擴(kuò)大了學(xué)生的知識面又?jǐn)U大了學(xué)生的就業(yè)范圍。學(xué)生畢業(yè)后,可到各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)、城鎮(zhèn)社區(qū)基層三．定目標(biāo)4C語言程序設(shè)計(jì)。學(xué)好中醫(yī)基礎(chǔ)知識，為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ)。遠(yuǎn)期目標(biāo)：英語六級。走進(jìn)社會，進(jìn)行實(shí)踐，繼續(xù)深造，加強(qiáng)知識的積累，使自已成為優(yōu)秀的中醫(yī)人才。2，大學(xué)五年基本規(guī)劃主要任務(wù)其它大一國家計(jì)算機(jī)二級學(xué)好中醫(yī)基礎(chǔ)知識大二英語四級了解針灸推拿專業(yè)近幾大三加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等大四，五

進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，對已學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)的同時，多多實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)知識，了解新科技，才會不被時代所淘汰，才會成為一個新時代的人才。四.結(jié)束語計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實(shí)際行動的構(gòu)想就只是妄想而已.會是一場空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo),計(jì)劃隨時都可能受到各方面因素的影響.計(jì)劃是死的,人是活的.在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦，冷靜的處理突發(fā)情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小決，不能解決的也要使危害降低到最小.根據(jù)實(shí)際情況,把握準(zhǔn)方向，