“忠實、友?愛、創(chuàng)新、?創(chuàng)優(yōu)”演講?稿(二)?官兵友愛演?講稿（精選?多篇）好?戰(zhàn)友，親兄?弟――官?兵友愛盡顯?風(fēng)采“官?兵情戰(zhàn)友愛?勝似親兄弟?。好戰(zhàn)友啊?，親兄弟，?人生最美是?軍旅，是軍?旅，喊一聲?戰(zhàn)友啊淚花?閃，官兵情?誼難忘記，?難忘記?！?，以前常常?聽到別人哼?唱那首《官?兵友愛歌》?，心里頗為?不屑，中國?有句古話，?叫“親兄弟?，明算賬”?，所謂的“?官兵情戰(zhàn)友?愛“，總是?夸大的。?但是，有些?事情，如果?不經(jīng)歷，永?遠不會知道?真相。四年?前，離開了?家鄉(xiāng)，辭別?了父母，穿?上了軍裝，?來到了連里?，經(jīng)歷了風(fēng)?風(fēng)雨雨。我?知道了，有?一種眼神叫?信任，有一?種感情叫關(guān)?心。有人?說，戰(zhàn)爭是?我們戰(zhàn)士生?存的理由?，戰(zhàn)爭更是?我們戰(zhàn)士枕?戈待旦、隨?時準備用鮮?血與生命去?呵成的一幅?壯美的圖畫?、不朽的卷?軸。但是，?現(xiàn)在是和平?時代，對于?如何在這個?時期實現(xiàn)作?為一個戰(zhàn)士?的職責，我?曾一度迷茫?過?！皯?zhàn)爭?年代炮火硝?煙中軍人是?英雄，和平?時期埋頭苦?干時軍人是?好漢?！边@?時，耳邊傳?來連長鏗鏘?的話語。一?個人，一種?活法。選擇?了軍人，就?選擇了奉獻?。不會忘記?是連長，在?三伏天里，?打著赤膊，?帶頭干活。?那不斷下淌?的汗水，成?為了我們在?場的戰(zhàn)士一?輩子不會褪?色的回憶；?不會忘記是?連長，在花?好月圓，新?婚燕尓時，?把新婚三日?的嫂子趕回?老家，選擇?了回到連里?，同我們這?班戰(zhàn)士待在?一起?！靶?弟如手足，?妻子如穿衣?”，也不知?是誰當時那?么調(diào)侃連長?，記得當時?連長愣了下?，隨后大聲?嚷到“是呀?，好戰(zhàn)友，?親兄弟”，?說的是那般?的豪氣干云?。但是，連?長一閃而逝?的痛苦眼神?，卻揪緊了?我們在場的?戰(zhàn)士的心。?連長也是人?，也有情也?有愛，良好?的工作環(huán)境?、可觀的工?資收入、?舒適的生活?條件、神往?的人約黃昏?、浪漫的花?前月下……?這一切固然?都很美好，?但為了祖國?為了人民，?為了我們，?連長他義無?反顧選擇了?放棄，在甘?守寂寞孤獨?中將悠悠情?化為拳拳報?國心，化為?了對我們無?盡的關(guān)心。?有人說，?理解了奉獻?，也就理解?了軍人，也?許不僅如此?，我想，理?解了真實，?才是深刻理?解了軍人。?又怎么能忘?記，嫂子日?日盼君歸，?教導(dǎo)員卻狠?下心，以連?為家，忙完?了連里的事?，才想到家?里的事；還?沒忙完家里?的事，又忙?起了連里的?事。誰最近?身體不好，?要關(guān)心，誰?最近思想有?出入，要談?話；誰最近?表現(xiàn)很好，?要表揚；我?們整整一個?連隊。號人?，教導(dǎo)員人?人都顧及上?了，但他那?小小的三口?之家，他愣?是沒來得及?照料。我知?道，即使平?平常常合家?集聚的一日?三餐對指導(dǎo)?員來說也是?夢中最大的?奢侈。指導(dǎo)?員說，“選?擇了軍人，?就選擇了_?__無悔的?孤獨、選擇?了人生歷程?無悔的寂寞??！避娞柊?我們集合在?一起。不?論官，還是?兵，隊列里?都是“一二?一”。雖說?是崗位不一?樣，官兵情?，戰(zhàn)友愛，?勝似親兄弟??！昂脩?zhàn)友?，親兄弟。?”指導(dǎo)員說?那句話時也?是豪氣干云?。有人說?，總有一種?力量它讓我?們淚流滿面?，總有一種?力量它讓我?們精神抖擻?。連長和教?導(dǎo)員的關(guān)懷?就像陽光一?樣，打在我?們的臉上，?溫暖留在了?我們的心里?。有一種力?量，正在你?的指尖悄悄?流動，有一?種關(guān)懷，正?從你的眼里?輕輕放出。?在這個時刻?，我們無言?以對，惟有?祝福：讓無?力者有力，?讓悲觀者前?行，讓往前?走的繼續(xù)走?，讓幸福的?人兒更幸福?；而我們，?在不停為你?加油。桃李?不言、下自?成蹊?！癬?__好?！?“隊長好。?”短短的一?聲問候，其?中凝聚了我?們多少的感?動、傳遞的?是我們的萬?千情懷。?好戰(zhàn)友啊，?親兄弟。越?來越覺得這?幾個字很沉?重，很厚重?，也很珍重?。他如山，?讓你依靠；?他似水，給?你柔情；他?如酒，溫馨?浪漫。好像?高山流水，?好像陽春白?雪，好像春?風(fēng)化雨，時?刻滋潤心?田。歲月?如流，好戰(zhàn)?友，親兄弟?，相知相交?，天長地久?。中華_?__，有悠?久的歷史和?燦爛的文化?，友愛的演?講稿?！安?知榮辱乃不?能成人”這?是千百年來?流傳至今的?至理名言。?我們中華民?族歷來具有?團結(jié)互助的?優(yōu)良美德。?在幾千年的?歷史長河中?流傳著很多?膾炙人口的?警句、格言?來倡導(dǎo)團結(jié)?贊美團結(jié)。?《北齊書》?中曾經(jīng)講過?這樣一句話?：“同胞共?氣，家國所?憑?！彼?意思是說全?體同胞團結(jié)?一致，同心?同德，這是?國家興旺的?憑證。中華?民族悠久歷?史告訴世人?這樣一個道?理，我們_?__兒女只?有團結(jié)互助?、眾志成城?，我們的國?家和民族才?能長治久安?、繁榮昌盛?。在我國?儒家倫理思?想中，“和?諧”、“仁?愛”等道德?觀念受到特?別的重視，?他們強調(diào)的?“仁者愛人?”、“得道?多助、失道?寡助”等思?想，奠定了?中華民族友?愛互助、精?誠團結(jié)的倫?理思想基礎(chǔ)?。人們經(jīng)?常聽到的“?家和萬事興?”、“獨木?不成林”、?“眾人拾柴?火焰高”等?話語，都體?現(xiàn)了團結(jié)合?作的重要性?。（范本）?經(jīng)過一代又?一代炎黃子?孫的身體力?行，使仁愛?、和諧、團?結(jié)、互助成?為維系社會?發(fā)展與穩(wěn)定?的道德規(guī)范?和行為準則?，成為中華?民族不可或?缺的傳統(tǒng)美?德。然而，?在當今時代?不斷進步的?同時，若在?熱愛祖國與?危害祖國之?間，崇尚科?學(xué)與愚昧無?知之間，團?結(jié)互助與損?人利己之間?，誠實守信?與見利忘義?之間，艱苦?奮斗與驕奢?___逸之?間，等等的?這一系列榮?辱界限在很?多人心目中?已悄悄模糊?了，演講稿?《友愛的演?講稿》。正?是在這樣的?背景下，以?八榮八恥為?代表的正氣?之風(fēng)迅速引?起了社會的?高度___?。作為_?__新型人?際關(guān)系的基?本準則，團?結(jié)互助表現(xiàn)?為平等團結(jié)?、齊心協(xié)力?、同舟共濟?、互相幫助?，大到__?_、地區(qū)關(guān)?系，小到鄰?里關(guān)系和個?人之間的關(guān)?系等方面均?有體現(xiàn)，涉?及日常工作?和生活的方?方面面。因?此，我們?不僅要堅持?“以團結(jié)互?助為榮、以?損人利己為?恥”的價值?取向，而且?更要把這種?觀念轉(zhuǎn)化為?自己的實際?行動。激動?人心的神舟?飛天就是一?個團結(jié)互助?的結(jié)晶。數(shù)?十萬航天人?不畏艱苦、?奮力攻關(guān)、?團結(jié)拼搏、?無私奉獻，?從神舟一號?到神舟六號?，我國載人?航天工程創(chuàng)?造了一個又?一個輝煌，?走向了一個?又一個勝利?。在新形?勢新任務(wù)下?，牢固樹立?___榮辱?觀，加強團?結(jié)互助不僅?是實現(xiàn)小康?社會的重要?基礎(chǔ)，而且?是構(gòu)建和諧?社會的重要?途徑。國際?經(jīng)驗表明，?當一個國家?人均gdp?進入100?0到300?0美元的時?期，就進入?經(jīng)濟發(fā)展和?社會進步的?黃金時期。?如果處理得?當，經(jīng)濟社?會全面發(fā)展?；如果處理?不當，經(jīng)濟?社會將會停?滯不前甚至?倒退。目前?我國不但進?入了人均g?dp100?0美元階段?，而且改革?與發(fā)展又處?于非常關(guān)鍵?的時期。為?了避免可能?出現(xiàn)的經(jīng)濟?社會問題，?推動經(jīng)濟可?持續(xù)發(fā)展，?就必須積極?維護社會穩(wěn)?定，促進社?會和諧，調(diào)?整社會關(guān)系?，最大限?度地激發(fā)社?會各階層、?各群體、各?___的創(chuàng)?造活力，化?解各類矛盾?和問題，努?力構(gòu)建__?_和諧社會?。而要建立?和諧社會，?就必須發(fā)揮?團結(jié)互助的?作用。因此?，在圍繞構(gòu)?建___和?諧社___?采取的種種?舉措中，大?力倡導(dǎo)并著?力堅持“以?團結(jié)互助為?榮、以損人?利己為恥”?的價值取向?，努力塑造?團結(jié)互助的?社會氛圍無?疑具有舉足?輕重的作用?。歷史和?現(xiàn)實告訴我?們，團結(jié)則?興，分裂則?衰；團結(jié)互?助則存，損?人利己則亡?。對于個人?如此，對于?一個國家和?民族更是如?此。社會是?一個大家庭?，我們每個?人都是其中?一分子。團?結(jié)、互助、?友愛是人生?必不可少的?道德品質(zhì)，?只有擁有這?種優(yōu)秀的品?質(zhì)，我們才?能有機結(jié)合?起來，擔當?起建設(shè)祖國?的重任，社?會才能和諧?發(fā)展。面對?中華民族實?現(xiàn)偉大復(fù)興?的歷史進程?，團結(jié)互助?尤其有著極?為重要的現(xiàn)?實意義。同?志們，讓我?們攜起手來?，團結(jié)一心?，眾志成城?，全面實踐?榮辱觀；自?強不息，立?志成才，用?無悔的青?春創(chuàng)造閃亮?的人生，與?祖國共奮進?，與時代共?前行，作一?名___榮?辱觀的堅定?踐行者。?中華___?，有悠久的?歷史和燦爛?的文化。“?不知榮辱乃?不能成人”?這是千百年?來流傳至今?的至理名言?。我們中華?民族歷來具?有團結(jié)互助?的優(yōu)良美德?。在幾千年?的歷史長河?中流傳著很?多膾炙人口?的警句、格?言來倡導(dǎo)團?結(jié)贊美團結(jié)?。《北齊書?》中曾經(jīng)講?過這樣一句?話：“同胞?共氣，家國?所憑?！彼?的意思是說?全體同胞團?結(jié)一致，同?心同德，這?是國家興旺?的憑證。中?華民族悠久?歷史告訴世?人這樣一個?道理，我們?___兒女?只有團結(jié)互?助、眾志成?城，我們的?國家和民族?才能長治久?安、繁榮昌?盛。在我?國儒家倫理?思想中，“?和諧”、“?仁愛”等道?德觀念受到?特別的重視?，他們強調(diào)?的“仁者愛?人”、“得?道多助、失?道寡助”等?思想，奠定?了中華民族?友愛互助、?精誠團結(jié)的?倫理思想基?礎(chǔ)。人們經(jīng)?常聽到的“?家和萬事興?”、“獨木?不成林”、?“眾人拾?柴火焰高”?等話語，都?體現(xiàn)了團結(jié)?合作的重要?性。（范本?）經(jīng)過一代?又一代炎黃?子孫的身體?力行，使仁?愛、和諧、?團結(jié)、互助?成為維系社?會發(fā)展與穩(wěn)?定的道德規(guī)?范和行為準?則，成為中?華民族不可?或缺的傳統(tǒng)?美德。然而?，在當今時?代不斷進步?的同時，若?在熱愛祖國?與危害祖國?之間，崇尚?科學(xué)與愚昧?無知之間，?團結(jié)互助與?損人利己之?間，誠實守?信與見利忘?義之間，艱?苦奮斗與驕?奢___逸?之間，等等?的這一系列?榮辱界限在?很多人心目?中已悄悄模?糊了。正是?在這樣的背?景下，以_?__為代表?的正氣之風(fēng)?迅速引起了?社會的高度?___。?作為___?新型人際關(guān)?系的基本準?則，團結(jié)互?助表現(xiàn)為平?等團結(jié)、齊?心協(xié)力、同?舟共濟、互?相幫助，大?到___、?地區(qū)關(guān)系，?小到鄰里關(guān)?系和個人之?間的關(guān)系等?方面均有體?現(xiàn)，涉及日?常工作和生?活的方方面?面。因此，?我們不僅要?堅持“以團?結(jié)互助為榮?、以損人利?己為恥”的?價值取向，?而且更要把?這種觀念?轉(zhuǎn)化為自己?的實際行動?。激動人心?的神舟飛天?就是一個團?結(jié)互助的結(jié)?晶。數(shù)十萬?航天人不畏?艱苦、奮力?攻關(guān)、團結(jié)?拼搏、無私?奉獻，從神?舟一號到神?舟六號，我?國載人航天?工程創(chuàng)造了?一個又一個?輝煌，走向?了一個又一?個勝利。?在新形勢新?任務(wù)下，牢?固樹立__?_榮辱觀，?加強團結(jié)互?助不僅是實?現(xiàn)小康社會?的重要基礎(chǔ)?，而且是構(gòu)?建和諧社會?的重要途徑?。國際經(jīng)驗?表明，當一?個國家人均?gdp進入?1000到?3000美?元的時期，?就進入經(jīng)濟?發(fā)展和社會?進步的黃金?時期。如果?處理得當，?經(jīng)濟社會全?面發(fā)展；如?果處理不當?，經(jīng)濟社會?將會停滯不?前甚至倒退?。目前我國?不但進入了?人均gdp?1000美?元階段，而?且改革與發(fā)?展又處于非?常關(guān)鍵的時?期。為了避?免可能出現(xiàn)?的經(jīng)濟社會?問題，推動?經(jīng)濟可持續(xù)?發(fā)展，就必?須積極維護?社會穩(wěn)定，?促進社會和?諧，調(diào)整社?會關(guān)系，最?大限度地激?發(fā)社會各階?層、各群體?、各___?的創(chuàng)造活力?，化解各類?矛盾和問題?，努力構(gòu)?建___和?諧社會。而?要建立和諧?社會，就必?須發(fā)揮團結(jié)?互助的作用?。因此，在?圍繞構(gòu)建_?__和諧社?___采取?的種種舉措?中，大力倡?導(dǎo)并著力堅?持“以團結(jié)?互助為榮、?以損人利己?為恥”的價?值取向，努?力塑造團結(jié)?互助的社會?氛圍無疑具?有舉足輕重?的作用。?歷史和現(xiàn)實?告訴我們，?團結(jié)則興，?分裂則衰；?團結(jié)互助則?存，損人利?己則亡。對?于個人如此?，對于一個?國家和民族?更是如此。?社會是一個?大家庭，我?們每個人都?是其中一分?子。團結(jié)、?互助、友愛?是人生必不?可少的道德?品質(zhì)，只有?擁有這種優(yōu)?秀的品質(zhì)，?我們才能有?機結(jié)合起來?，擔當起建?設(shè)祖國的重?任，社會才?能和諧發(fā)展?。面對中華?民族實現(xiàn)偉?大復(fù)興的歷?史進程，團?結(jié)互助尤其?有著極為重?要的現(xiàn)實意?義。同志們?，讓我們攜?起手來，團?結(jié)一心，眾?志成城，全?面實踐榮辱?觀；自強不?息，立志成?才，用無悔?的青春創(chuàng)造?閃亮的人生?，與祖國共?奮進，與時?代共前行，?作一名__?_榮辱觀?的堅定踐行?者。關(guān)于?消防___?基層干部如?何建立和加?強官兵友愛?關(guān)系的幾?點思考中?國___自?成立、發(fā)展?、再到輝煌?，都流行著?一句名言，?叫“團結(jié)就?是力量”，?這是中國_?__不斷提?升戰(zhàn)斗力、?克敵制勝的?法寶。在當?今消防__?_的建設(shè)中?，官兵關(guān)系?決定著一切?事務(wù)工作開?展好壞與否?的關(guān)鍵所在?，特別是基?層中隊受此?因素影響尤?為深刻。經(jīng)?過多年的實?踐發(fā)展，隊?伍官兵關(guān)系?的變化也隨?著社會經(jīng)濟?的發(fā)展出現(xiàn)?了翻天覆地?的變化，過?去憨厚懵懂?的戰(zhàn)士已變?成現(xiàn)在思想?活躍的消防?兵。本文就?筆者在基層?中隊的所見?所聞，在此?作出關(guān)于官?兵關(guān)系建立?和加強的幾?點思考，淺?析基層官兵?關(guān)系存在的?普遍問題、?產(chǎn)生原因和?解決對策：?實踐證明?，建立良好?的官兵關(guān)系?，可以促進?基層隊伍_?__的良性?發(fā)展，使得?上級部署安?排的各項任?務(wù)和工作得?到有效落實?和開展，同?時還能提高?隊伍人員?的士氣和戰(zhàn)?斗力，提供?一個和諧美?好的人文環(huán)?境，進一步?地遏制人為?性的安全事?故發(fā)生，確?保了___?的高度統(tǒng)一?和穩(wěn)定。?但官兵關(guān)系?包涵著一個?管理者和被?管理者的矛?盾關(guān)系，如?果處理不當?，便會造成?官兵不團結(jié)?、不協(xié)調(diào)的?問題，例如?個別中隊出?項的戰(zhàn)士不?服從命令，?跟干部“唱?反調(diào)”，戰(zhàn)?士對執(zhí)勤訓(xùn)?練出現(xiàn)厭惡?自卑等現(xiàn)象?，嚴重影響?基層隊伍管?理的正常秩?序和團結(jié)統(tǒng)?一，具體現(xiàn)?象可歸納為?以下幾點：?一是戰(zhàn)士?不服從命令?，任性自為?，自作主張?。一些年少?氣盛的戰(zhàn)士?對干部的管?勸持無視態(tài)?度，不把干?部放在眼里?，說一套做?一套，再者?口服心不服?，遇上矛盾?激化甚至?xí)?上升為嚴重?的___事?件。二是?個別戰(zhàn)士存?在一定的資?歷觀念，對?年輕干部存?在一定的偏?見。面對一?些兵齡比自?己少的干部?時，有些戰(zhàn)?士覺得干部?沒有資格來?管束自己?，對待干部?不理不睬的?態(tài)度。三?是戰(zhàn)士內(nèi)部?出現(xiàn)矛盾問?題。由于干?部偏袒，執(zhí)?法不公，導(dǎo)?致戰(zhàn)士產(chǎn)生?內(nèi)部矛盾，?形成搞個別?、搞___?等不良現(xiàn)象?。四是戰(zhàn)?士對日常訓(xùn)?練、工作產(chǎn)?生厭惡、自?卑、自閉情?緒。這些問?題在新同志?中尤為突出?，因長期高?壓力訓(xùn)練下?，如果干部?、班長骨干?僅鞭策不鼓?勵，冷嘲熱?諷之下易造?成訓(xùn)練戰(zhàn)士?的自卑陰影?和心理障礙?，覺得自己?做不到，自?己不行，從?而衍生厭惡?、反感情緒?，對隊伍的?訓(xùn)練工作造?成一定的影?響。五是?易造成人為?性的安全事?故發(fā)生。在?長期單調(diào)的?___生活?條件下，存?在著諸多導(dǎo)?致人為性安?全事故的因?素，如__?_對抗、惡?意報復(fù)、輕?生自殺等嚴?重后果，如?果干部領(lǐng)導(dǎo)?處理不當，?在隊伍建設(shè)?中將造成嚴?重的政治影?響。以上?矛盾都是基?層中隊普遍?存在問題，?在一定程度?上嚴重影響?___發(fā)展?和工作落?實。針對這?些問題，筆?者也通過實?踐分析，對?其產(chǎn)生的原?因做出簡要?的分析，主?要從干部這?方面進行探?索：一是?干部責任心?不強，不關(guān)?心戰(zhàn)士，放?任戰(zhàn)士自生?自滅。一些?干部___?強烈，覺得?自己的政治?前途是上級?領(lǐng)導(dǎo)決定的?，到期升遷?就是，就不?把戰(zhàn)士當回?事，只要不?出大事，就?對下屬戰(zhàn)士?不聞不問，?與戰(zhàn)士形成?冷漠甚至對?峙關(guān)系，殊?不知無責任?心，無大局?意識的人往?往無法勝任?___的領(lǐng)?導(dǎo)位臵。?二是干部孤?立自我，放?不下架子，?和戰(zhàn)士缺乏?交流。有些?干部上下級?觀念強烈，?認為自己是?干部，和戰(zhàn)?士一同干活?辦事，找戰(zhàn)?士商量聊天?有失身份、?有失威嚴，?但往往戰(zhàn)士?也存在著一?定的平等意?識，干部高?傲，只說不?做，易造成?戰(zhàn)士對干部?個人作風(fēng)產(chǎn)?生反感情緒?，最終導(dǎo)致?戰(zhàn)士不聽管?勸，不服從?命令的后果?。三是管?理力度把握?不準。隊伍?管理中，干?部紀律意識?比較強，就?管得太嚴，?隊伍卻失?去應(yīng)有的活?力；干部怕?戰(zhàn)士對自己?反感不友善?，就管得太?松，卻又造?成隊伍自由?散漫。個別?干部往往在?把握管理平?衡點這個問?題上失去重?心，沒有側(cè)?重，盲目管?理，給一些?戰(zhàn)士有空可?鉆，使得隊?伍秩序混亂?不安。面?對問題和根?源的因果關(guān)?系，我們不?難發(fā)現(xiàn)，干?部在處理官?兵關(guān)系上是?處于關(guān)鍵地?位和主導(dǎo)地?位，一個作?風(fēng)不良的戰(zhàn)?士影響的可?能是自己或?是身邊的幾?個人，但一?個作風(fēng)不良?的干部可以?嚴重影響整?個中隊，在?這個層面上?，干部的自?我言行和行?為作風(fēng)在處?理官兵關(guān)系?中是不容忽?視的因素。?基于以上?分析，筆者?在此提出幾?點關(guān)于解決?官兵關(guān)系矛?盾的幾點看?法和建議，?具體措施如?下：一是?放下架子，?與隊伍戰(zhàn)士?相處要遵循?政治平等、?人格平等的?交往原則。?處于主導(dǎo)地?位的干部領(lǐng)?導(dǎo)應(yīng)該首先?放下官架子?，主動與戰(zhàn)?士接觸，去?了解戰(zhàn)士、?了解被管理?者的心理動?態(tài)（范本）?和內(nèi)心想法?，只有“?知己知彼”?，才能“百?戰(zhàn)百勝”。?二是強化?責任意識，?做好帶頭模?范作用。作?為一個中隊?的領(lǐng)導(dǎo)骨干?，干部應(yīng)該?在管理戰(zhàn)士?的過程中同?樣嚴格要求?自己，懂得?自律和自我?約束，在訓(xùn)?練、戰(zhàn)斗、?紀律作風(fēng)中?帶頭沖鋒、?模范先行。?如果干部表?明自己第一?個身先士卒?，還會有哪?個戰(zhàn)士退縮?不前呢。還?會有誰抱怨?干部做不到?的事憑什么?要求我們。?三是發(fā)揮?人格___?力，以優(yōu)良?的思想品格?感化戰(zhàn)士。?1、干部?本身不能放?任自己的不?良情緒和不?良習(xí)慣，為?人應(yīng)謙和寬?厚，對自己?有意見的戰(zhàn)?士不應(yīng)“一?巴掌拍死”?，而要主動?接觸，找出?問題所在，?從而使其對?自己有所改?觀；2、?對訓(xùn)練失誤?、工作不順?利的戰(zhàn)士要?多鼓勵少批?評，積極指?導(dǎo)幫助其改?正不足；?3、在對待?大局的情況?下要做到公?平公正不偏?袒；4、?信守承諾，?說到做到，?在戰(zhàn)士群?體中形成良?好的信用形?象。四是融?入戰(zhàn)士__?_，成為隊?伍團結(jié)的核?心。中隊干?部和戰(zhàn)士是?朝夕相處的?兄弟，干部?領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該和?戰(zhàn)士同生活?、同訓(xùn)練、?同勞動、同?學(xué)習(xí)、同娛?樂，知道戰(zhàn)?士們都在“?想什么、做?什么、在哪?里”，做到?“多關(guān)心、?多幫助、多?交流”。?五是把握管?理力度，對?待戰(zhàn)士要寬?嚴結(jié)合。俗?話說干部是?“婆婆口，?媽媽心”，?松緊有度的?管理模式對?隊伍發(fā)展有?著一定的促?進作用。如?果干部管理?處事過于偏?執(zhí)，都會對?隊伍的氛圍?環(huán)境產(chǎn)生一?些負面影響?。在筆者看?來，“大事?講原則，小?事講變通”?的中庸管理?之道是__?_建設(shè)前進?發(fā)展的一種?可行方法。?原則問題上?，干部必須?較真，堅決?防止戰(zhàn)士走?上違法違紀?的道路；而?一些小問題?上，干部領(lǐng)?導(dǎo)則可以采?取寬容、告?誡、教育、?擔待等方式?，幫助戰(zhàn)士?認識問題所?在，改正錯?誤，同時也?能在一定程?度上增進彼?此的感情和?關(guān)系。只?有堅持“以?人為本”的?管理理念，?正確妥善?處理官兵關(guān)?系，中隊干?部才能贏得?戰(zhàn)士的信任?和支持，才?能與戰(zhàn)士和?諧共處、互?利共生，形?成一種良性?發(fā)展，從而?成為基層消?防隊伍的領(lǐng)?頭人、用心?人，成為中?隊___的?一條“捆箭?之繩”，把?官兵___?團結(jié)起來，?在保證隊伍?高度統(tǒng)一?、和諧穩(wěn)定?的基礎(chǔ)上，?引導(dǎo)帶領(lǐng)官?兵___走?上消防事業(yè)?的榮耀之路?。尊敬