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2023年5月勞動(dòng)和社會(huì)保障部國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定職業(yè):公司助理人力資源管理師等級(jí):國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)卷冊(cè)一:職業(yè)道德理論知識(shí)第一部分職業(yè)道德(第l~25題,共25道題)一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分答題指導(dǎo):◆諼部分均為選擇題.每題均有四個(gè)備選項(xiàng),其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是對(duì)的的多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是對(duì)的的?!粽?qǐng)根據(jù)題意的內(nèi)容和規(guī)定答題,并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑.◆錯(cuò)選、少選、多選,則該題均不得分。(一)單項(xiàng)選擇題(第l~8題)l、關(guān)于道德的說(shuō)法中,對(duì)的的是()。(A)道德內(nèi)含著一種重要的精神力量(B)道德是尊長(zhǎng)對(duì)晚輩、下屬進(jìn)行有效管理的規(guī)定(C)道德不是“我”的規(guī)定。而是社會(huì)外加于“我”的規(guī)范(D)道德是無(wú)助者的呼喚2、與法律比較,道德()。(A)比法律產(chǎn)生得時(shí)間晚(B)比法律的合用范圍廣(C)比法律的社會(huì)影響力小(D)比法律模糊3、在中國(guó)傳統(tǒng)道德中.所謂“禮之用,和為貴”的意思是()。(A)扎法的運(yùn)用,要把求得一團(tuán)和氣作為重點(diǎn)(B)道德的主線目的在于增進(jìn)團(tuán)結(jié)(C)講文明禮貌.沒(méi)有高低貴賤之分(D)以禮特人,促進(jìn)和諧相處4、公司文化的激勵(lì)功能表現(xiàn)在()。(A)刺激人們的物質(zhì)欲望,挖掘員工的潛能(B)通過(guò)引導(dǎo)人們追求個(gè)人榮譽(yù),促進(jìn)公司的發(fā)展(C)通過(guò)樹(shù)立對(duì)的的職業(yè)抱負(fù).激發(fā)員工的積極性(D)滿足員工的一切個(gè)性化需求,吸引員工為公司發(fā)展做奉獻(xiàn)5、關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè).理解對(duì)的的是()。(A)愛(ài)崗敬業(yè)是員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)抱負(fù)必不可少的素質(zhì)規(guī)定(B)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的條件下,為保住飯碗需要發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神(C)人們是為著自己而不是為著單位而工作的.愛(ài)崗敬業(yè)是欺人之談(D)無(wú)須提倡愛(ài)崗敬業(yè)精神.干一份工作拿一份報(bào)酬就可以了6、英國(guó)思想家威廉·葛德文說(shuō):“。個(gè)人習(xí)慣于說(shuō)他明明知道的假話,或者掩蓋他明明知道的真相,必然處在一種不斷墮落的狀態(tài)之中。”這句話的意思是()。(A)說(shuō)假話是人的天性(B)人說(shuō)假話時(shí).一般不知道自己是在說(shuō)假話(c)人們知道事情的真相,但總想掩蓋起來(lái)(D)說(shuō)假話是一個(gè)人道德墮落的開(kāi)始7、所謂辦事公道,意思是()。(A)作風(fēng)正派,公平正義(B)誠(chéng)實(shí)厚道.誠(chéng)懇待人(c)一視同仁,不留情面(D)折中騎墻,平均對(duì)待8、關(guān)于節(jié)儉,對(duì)的的說(shuō)法是()。(A)節(jié)儉既是道德義務(wù).也是法律規(guī)定(B)節(jié)儉是一種精神.在具體事務(wù)上可以有所不同(c)節(jié)儉是各嗇的表現(xiàn)(D)由于生產(chǎn)發(fā)展,節(jié)儉在當(dāng)代中國(guó)已經(jīng)失去了必要性(二)多項(xiàng)選擇題(第9~16題)9、公司價(jià)值觀是公司人員共同活動(dòng)的()。(A)價(jià)值取向(B)文化定勢(shì)(c)心理趨向(D)表層意識(shí)10、對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),“尊老愛(ài)幼”這一民族傳統(tǒng)美德涉及()。(A)沒(méi)有必要提倡并且在工作中無(wú)法具體體現(xiàn)的(B)建立和諧的人際關(guān)系.順利開(kāi)展職業(yè)活動(dòng)必不可少的因素(c)我國(guó)憲法規(guī)定的每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行的一項(xiàng)義務(wù)(D)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的精神力量11、()等言語(yǔ).屬于職業(yè)禁語(yǔ)。(A)“剛才和你說(shuō)過(guò)了.怎么還問(wèn)”(B)“不是告訴你了,怎么還不明白”(C)“到底要不要,想好了沒(méi)有”(D)“不知道”12、和顧客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí).員工不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ?)。(A)和對(duì)方講道理,注意克制自己(B)假如對(duì)方先罵自己-自己可以罵對(duì)方(C)蔑視對(duì)方,不和對(duì)方一般見(jiàn)識(shí)(D)為了不使矛盾升級(jí)·走開(kāi)l3、關(guān)于職業(yè)責(zé)任,說(shuō)法對(duì)的的有()。(A)職業(yè)責(zé)任是職業(yè)的內(nèi)在規(guī)定(B)假如公司不能滿足員工提出的特遇規(guī)定,員工可以不履行責(zé)任(C)職業(yè)責(zé)任必須是明文規(guī)定的內(nèi)容(D)在一般情況下,權(quán)力越大,職業(yè)責(zé)任也越大14、對(duì)于顧客投訴,做法對(duì)的的有()-(A)扎貌接待(B)耐心傾聽(tīng)(c)誠(chéng)意道歉(D)查找起因,認(rèn)真解決問(wèn)題15、關(guān)于遵紀(jì)守法,見(jiàn)解對(duì)的的有()-(A)只要沒(méi)有違法犯罪的動(dòng)機(jī),即使不懂法也可以做到守法(B)學(xué)法的人未必守法,因此.從業(yè)人員沒(méi)有必要學(xué)法(C)只有不斷學(xué)法、用法,才干提高從業(yè)人員遵紀(jì)守法的自覺(jué)性(D)合理運(yùn)用法律武器,有助于從業(yè)人員維護(hù)自身的合法權(quán)益16、()等說(shuō)法,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助規(guī)定。(A)一雙筷子容易折.十雙筷子折就難(B)同舟共濟(jì).榮辱與共(C)兩肋插刀,在所不辭(D)贈(zèng)人玫瑰,手留余香二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第17~25題)答題指導(dǎo):◆該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)魯選項(xiàng),您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇答寨的相應(yīng)字母涂黑。17、假如工作場(chǎng)合內(nèi)的自然光線充足,你會(huì)()。(A)關(guān)閉電燈(B)多數(shù)情況下會(huì)關(guān)閉電燈(C)由于沒(méi)有這方面的規(guī)定,關(guān)或不關(guān)閉電燈就無(wú)所謂了(D)沒(méi)有注意過(guò)18、單位總是規(guī)定員工周末加班,你很不情愿。但單位的事情實(shí)在是太多-假如沒(méi)有人樂(lè)意加班-客戶規(guī)定在限定期間內(nèi)完畢的定貨任務(wù)就無(wú)法完畢,你會(huì)()。(A)雖然不情愿,但還是接受了(B)反映自己的見(jiàn)解,但在沒(méi)有回應(yīng)前會(huì)遵守規(guī)定(C)直接拒絕(D)找理由推脫加班19、假如你的某個(gè)同事總是表現(xiàn)出難以接受別人批評(píng)的樣子.并且他的缺陷又根多,你會(huì)()。(A)委婉地指出他的缺陷.要他以后注意改善(B)避免和他接觸(C)絕不會(huì)指出他的缺陷(D)敢于批評(píng)他,表選自己的真誠(chéng)愿望20、你幾次向公司領(lǐng)導(dǎo)提出臺(tái)理化建議,都未被采納,你會(huì)()-(A)找機(jī)會(huì)再次提出自己的建議,直到領(lǐng)導(dǎo)重視起來(lái)為止(B)把建議寫(xiě)成書(shū)面報(bào)告,再次向領(lǐng)導(dǎo)推薦(C)找?guī)讉€(gè)人商議一下.形成一個(gè)集體意見(jiàn),再向上反映(D)以后再也不會(huì)提出意見(jiàn)或建議了21、公司的某件物品丟失,領(lǐng)導(dǎo)查找?guī)状挝从薪Y(jié)果。你從各方面獲得的線索表白·這件事情很有也許是某某同事千的,你會(huì)()。(A)找某某談心,讓他積極承擔(dān)責(zé)任(B)悶在心里,佯裝不知(C)向上司報(bào)告自己所了解到的情況(D)仔細(xì)研究,向公司領(lǐng)導(dǎo)提出加強(qiáng)物品管理的新辦法22、在公司里工作.你一般最信得過(guò)的人是()。(A)上司(B)同學(xué)或老鄉(xiāng)(C)自己在公司里結(jié)識(shí)的幾個(gè)朋友(D)投有值得信任的人23、由于某著名品牌的食品公司弄虛作假,被媒體連續(xù)暴光,你會(huì)()。(A)不再相信食品是安全的(B)吃東西時(shí)總是感覺(jué)不放心(C)不把這當(dāng)回事兒(D)不再吃這家公司的食品24、假如公司長(zhǎng)期拖欠你的工資,你會(huì)()。(A)無(wú)奈.抱怨(B)離開(kāi)這家公司(C)繼續(xù)找領(lǐng)導(dǎo)索要(D)打官司解決25、假如就你目前的工作狀況來(lái)看,你最希望解決的問(wèn)題是()。(A)改變工作條件問(wèn)題(B)公司用人問(wèn)題(C)公司的分派機(jī)制問(wèn)題(D)自己的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)問(wèn)題第二部分理論知識(shí)(26~120題,共100道題,滿分為100分)一、單項(xiàng)選擇題(26~85題,每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)26、勞動(dòng)力供應(yīng)彈性是()變動(dòng)對(duì)工資率變動(dòng)的反映限度。(A)勞動(dòng)力供應(yīng)增長(zhǎng)量(B)勞動(dòng)力供應(yīng)量(C)勞動(dòng)力需求增長(zhǎng)量(D)勞動(dòng)力需求量27、勞動(dòng)者在就業(yè)崗位之間的變換所形成的失業(yè)稱為()。(A)摩擦性失業(yè)(B)技術(shù)性失業(yè)(C)結(jié)構(gòu)性失業(yè)(D)季節(jié)性失業(yè)28,()是指勞動(dòng)法律規(guī)范在調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系過(guò)程中所形成的勞動(dòng)者與用人單位之間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。(A)勞動(dòng)法律關(guān)系(B)勞動(dòng)協(xié)議關(guān)系(C)勞動(dòng)行政關(guān)系(D)勞動(dòng)雇傭關(guān)系29、社會(huì)保險(xiǎn)特性不涉及()。(A)自由性(B)社會(huì)性(c)互濟(jì)性(D)補(bǔ)償性30、差異化戰(zhàn)略的制定原則涉及效益原則、適當(dāng)原則和()。(A)領(lǐng)先原則(B)有效原則(C)經(jīng)濟(jì)原則(D)持久原則31、()是指公司在一定地區(qū)、一定期間內(nèi)只選擇一家中間商經(jīng)銷或代理其產(chǎn)品。(A)獨(dú)家性分銷(B)廣泛性分銷(c)選擇性分銷(D)密集性分銷32、()關(guān)注于人際關(guān)系,它使團(tuán)隊(duì)成員們緊密結(jié)合,使大家能繼續(xù)相處甚至獲得某種樂(lè)趣。(A)團(tuán)趴溝通職能?(B)團(tuán)隊(duì)任務(wù)職能(C)團(tuán)隊(duì)維護(hù)職能 (D)團(tuán)隊(duì)決策職能33、()是指領(lǐng)導(dǎo)者尊重和關(guān)心下屬的見(jiàn)解和情感,更樂(lè)意與下屬建立互相信任的工作關(guān)系。(A)關(guān)懷維度(B)認(rèn)可維度(C)結(jié)構(gòu)維度?(D)尊重維度34、()指員工對(duì)自己的工作所持有的一般性的滿足與否的態(tài)度。(A)工作成就度 ?(B)工作績(jī)效(C)工作滿意度 ?(D)工作態(tài)度35、()是人力資源開(kāi)發(fā)的最高目的。(A)人的發(fā)展? (B)社會(huì)發(fā)展(C)公司發(fā)展? (D)組織發(fā)展36、()不屬于人力資源創(chuàng)新能力運(yùn)營(yíng)體系。(A)創(chuàng)新能力開(kāi)發(fā)體系 (B)創(chuàng)新能力激勵(lì)體系(c)創(chuàng)新能力結(jié)構(gòu)體系 (D)創(chuàng)新能力配置體系37、在管理體制上,現(xiàn)代人力資源管理屬于()。(A)積極開(kāi)發(fā)型 (B)以事為中心(c)被動(dòng)反映型 (D)以人為中心38、廣義人力資源規(guī)劃是公司所有人力資源計(jì)劃的總稱,是()的統(tǒng)一·(A)戰(zhàn)略計(jì)劃與戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃(B)戰(zhàn)略規(guī)劃與組織規(guī)劃(C)人員計(jì)劃與組織規(guī)劃(D)費(fèi)用計(jì)劃與人員計(jì)劃39、()是對(duì)公司人力資源開(kāi)發(fā)和運(yùn)用的大政方針、政策和策略的規(guī)定-(A)人力資源培訓(xùn)規(guī)劃(B)人力資源費(fèi)用計(jì)劃(C)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃(D)人力資源制度規(guī)劃40、()是對(duì)公司人工成本和人力資源管理費(fèi)用的整體規(guī)劃一(A)人員規(guī)劃(B)制度規(guī)劃(C)費(fèi)用規(guī)劃(D)戰(zhàn)略規(guī)劃4l、()為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎(chǔ)。(A)人員需求計(jì)劃(B)人員供應(yīng)計(jì)劃(C)工作崗位分析(D)工作崗位調(diào)查42、根據(jù)生產(chǎn)總量、工人勞動(dòng)效率和出勤率來(lái)核算定員人數(shù)的方法屬于()。(A)按機(jī)器設(shè)備定員(B)按比例定員(C)按勞動(dòng)效率定員(D)按崗位定員43、()亦稱具體定員標(biāo)準(zhǔn),是以某類崗位、設(shè)備、產(chǎn)品或工序?yàn)閷?duì)象制訂的標(biāo)準(zhǔn)。(A)效率定員標(biāo)準(zhǔn)(B)崗位定員標(biāo)準(zhǔn)(C)單項(xiàng)定員標(biāo)準(zhǔn)(D)設(shè)備定員標(biāo)準(zhǔn)44、()被稱為公司的“憲法”,(A)公司管理制度(B)公司基本制度(C)公司薪酬制度(D)公司培訓(xùn)制度45、()不屬于行為規(guī)范。(A)品德規(guī)范(B)儀態(tài)儀表規(guī)范(C)勞動(dòng)紀(jì)律(D)員工業(yè)務(wù)規(guī)范46、()是公司人力資源管理制度規(guī)劃的基本原則·(A)共同發(fā)展原則(B)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新并重(C)適合公司特點(diǎn)(D)保持動(dòng)態(tài)性原則47、()不是內(nèi)部招募法的優(yōu)點(diǎn)。(A)激勵(lì)性強(qiáng)(B)適應(yīng)較快(c)準(zhǔn)確性高(D)費(fèi)闈較高48、布告法經(jīng)常用于非管理層人員的招聘,特別適合于()的招聘。(A)銷售人員(B)技術(shù)人員(c)普通職工(D)高層人員49、對(duì)于高級(jí)人才和尖端人才,比較適合的招聘渠道是()。(A)人才交流中心(B)獵頭公司(c)校園招聘廣告(D)網(wǎng)絡(luò)招聘50、面試不可以考核應(yīng)聘者的()。(A)交流能力(B)風(fēng)度氣質(zhì)(c)表著外貌(D)科研能力5l、()讓?xiě)?yīng)聘者自由地發(fā)表意見(jiàn)或見(jiàn)解,以獲取信息,避免被動(dòng)。(A)清單式提問(wèn)(B)開(kāi)放式提問(wèn)(C)舉例式提問(wèn)(D)封閉式提問(wèn)52、公司招聘大批的初級(jí)技術(shù)人員,最適合的招聘渠道是()。(A)校園招聘(B)獵頭公司(c)熟人推薦(D)檔案篩選53、在情景模擬測(cè)試方法中,()經(jīng)數(shù)年實(shí)踐不斷充實(shí)完善,井被證明是一種很有效的管理人員測(cè)評(píng)方法。(A)決策模擬競(jìng)賽法(B)即席發(fā)言法(C)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論(D)公文筐測(cè)試54、()是指將同一(組)應(yīng)聘者進(jìn)行的同一測(cè)試分為若干部分加以考察,各部分所得結(jié)果之間的一致性。(A)內(nèi)在一致性系數(shù)(B)穩(wěn)定系數(shù)(C)外在一致性系數(shù)(D)等值系數(shù)55、()不是效度的基本類型。(A)內(nèi)容技度(B)預(yù)測(cè)效度(c)同側(cè)效度(D)結(jié)果效度56、()是以工作說(shuō)明書(shū)、工作規(guī)范等作為員工任職規(guī)定的依據(jù).將其和員工平時(shí)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比尋找差距的方法。(A)面談法(B)工作任務(wù)分析法(c)觀測(cè)法(D)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法57、()旨在對(duì)員工培訓(xùn)需求提供一個(gè)連續(xù)的反饋。(A)全面任務(wù)分析模型(B)循環(huán)評(píng)估模型(C)績(jī)效差距分析模型(D)階段評(píng)估模型58、對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)的重要內(nèi)容不涉及()。(A)教學(xué)工具的使用培訓(xùn)(B)授課技巧培訓(xùn)(C)教學(xué)風(fēng)度的展現(xiàn)培訓(xùn)(D)教學(xué)內(nèi)容培訓(xùn)59、培訓(xùn)課程實(shí)行的前期準(zhǔn)備工作不涉及()。(A)培訓(xùn)后勤準(zhǔn)備(B)準(zhǔn)備相關(guān)資料(c)確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間(D)學(xué)員自我介紹60、()是用來(lái)決策公司為培訓(xùn)計(jì)劃所支付的費(fèi)用。(A)技能成果(B)績(jī)效成果(C)情感成果(D)認(rèn)知成果61、直接傳授型培訓(xùn)法的具體方式不涉及( )-(A)研討法(B)案例分析法(c)講授法(D)專題講座法62、特別任務(wù)法常用于( )。(A)技能培訓(xùn)(B)知識(shí)培訓(xùn)(c)管理培訓(xùn)(D)態(tài)度培訓(xùn)63、()是培訓(xùn)管理的首要制度。(A)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度(B)培訓(xùn)激勵(lì)制度(C)培訓(xùn)服務(wù)制度(D)培訓(xùn)考核制度64、場(chǎng)地拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)不涉及(?)。(A)有限的空間,無(wú)限的也許(B)鍛煉無(wú)形的思維(C)無(wú)限的空間。無(wú)限的也許(D)簡(jiǎn)便,容易實(shí)行65、績(jī)效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)涉及績(jī)效管理程序的設(shè)計(jì)與()。(A)績(jī)效管理目的的設(shè)計(jì)(B)績(jī)效管理制度的設(shè)計(jì)(c)績(jī)效管理方法的設(shè)計(jì)(D)績(jī)效管理內(nèi)容的設(shè)計(jì)66、()有助于改善員工行為和表現(xiàn),特別合用于那些參與意識(shí)不強(qiáng)的下屬·(A)雙向傾聽(tīng)式面談(B)績(jī)效指導(dǎo)面談(C)單向勸導(dǎo)式面談(D)績(jī)效計(jì)劃面誠(chéng)67、()通過(guò)對(duì)比考評(píng)期內(nèi)員工的實(shí)際工作表現(xiàn)與績(jī)效計(jì)劃的目的,來(lái)尋找工柞績(jī)效的差距和局限性。(A)橫向比較法(B)目的比較法(C)縱向比較法(D)水平比較法68、(?)較注重工作業(yè)績(jī),特別是員工或團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)出和奉獻(xiàn)。(A)效果主導(dǎo)型考評(píng)方法(B)行為主導(dǎo)型考評(píng)方法(C)價(jià)值主導(dǎo)型考評(píng)方法(D)品質(zhì)主導(dǎo)型考評(píng)方法69、加權(quán)選擇量表法用一系列的形容或描述性的語(yǔ)句,說(shuō)明員工的各種( )。(A)工作能力(B)工作態(tài)度(c)工作行為? (D)工作潛力70、(?)是在本期績(jī)效管理活動(dòng)完畢之后的面談·(A)績(jī)效考評(píng)面談?(B)績(jī)效總結(jié)面談(C)績(jī)效計(jì)劃面談?(D)繢效指導(dǎo)面談71、(?)泛指員工獲得的一切形式的報(bào)酬。(A)薪酬?(B)給付(c)收入?(D)分派72、外部薪酬涉及直接薪酬和間接薪酬,間接薪酬又稱()。(A)福利?(B)工資(c)薪資 (D)薪金73、影響員工個(gè)人薪酬水平的因素不涉及()。(A)勞動(dòng)績(jī)效 ?(B)工會(huì)的力量(c)工作條件? (D)員工的技能74、安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間的,支付不低于工資( )的報(bào)酬。(A)150%? (B)200%(C)300% ?(D)400%75、崗位評(píng)價(jià)結(jié)果的形式多種多樣,但最值得關(guān)注的是( )。(A)崗位與薪酬的相應(yīng)關(guān)系??(B)崗位等級(jí)的高低(C)崗位與績(jī)效的相應(yīng)關(guān)系?(D)崗位與職務(wù)的相關(guān)度76、成本相對(duì)較低的崗位評(píng)價(jià)方法是( ?)。(A)排列法 (B)關(guān)鍵事件法(C)分類法??(D)因素比較法77、延長(zhǎng)工作時(shí)間是指超過(guò)(?)長(zhǎng)度的工作時(shí)間。(A)定額工時(shí) (B)實(shí)作工時(shí)(C)實(shí)耗工時(shí)??(D)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)78、( )是勞動(dòng)者與勞動(dòng)力使用者之間因就業(yè)或雇用而產(chǎn)生的關(guān)系,(A)法律關(guān)系?(B)權(quán)利義務(wù)(C)勞動(dòng)關(guān)系 (D)法律規(guī)范79、雇員是基于(?),為獲取工資而有義務(wù)處在從屬地位、為雇主提供勞動(dòng)的人。(A)法律關(guān)系?(B)勞動(dòng)協(xié)議(C)勞動(dòng)關(guān)系 (D)法律規(guī)范80、( )是勞動(dòng)法對(duì)勞動(dòng)關(guān)系進(jìn)行的第一次調(diào)整。(A)勞動(dòng)協(xié)議關(guān)系 ?(B)勞動(dòng)契約關(guān)系(C)勞動(dòng)法律關(guān)系 (D)勞動(dòng)合作關(guān)系81、(?)是指不以當(dāng)事人的主觀意志為轉(zhuǎn)移.可以引起一定勞動(dòng)法律后果的客觀現(xiàn)象。(A)勞動(dòng)法律關(guān)系?(B)勞動(dòng)法律事實(shí)(C)勞動(dòng)法律事件? (D)勞動(dòng)法律行為82、(?)勞動(dòng)關(guān)系是基于在法律面前人人平等、契約自由等原則為基礎(chǔ)構(gòu)建的。(A)利益激勵(lì)型 ?(B)利益約柬型(C)利益協(xié)調(diào)型 ?(D)利益平衡型83、集體臺(tái)同是用人單位與本單位職工根據(jù)法律的規(guī)定.就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)問(wèn)、休息休假等事項(xiàng),通過(guò)集體協(xié)商簽訂的(?),(A)文本協(xié)議 ?(B)口頭協(xié)議(C)阿絡(luò)協(xié)議??(D)書(shū)面協(xié)議84、(?)的基本特點(diǎn)是體現(xiàn)國(guó)家意志。(A)勞動(dòng)法律關(guān)系 (B)勞動(dòng)關(guān)系(c)勞動(dòng)法律法規(guī) (D)勞動(dòng)協(xié)議85、( )是勞動(dòng)關(guān)系雙方就公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與職工利益的事務(wù)進(jìn)行商討、溝通,互相理解和合作,并達(dá)成一定協(xié)議的活動(dòng)-(A)集體協(xié)商制度 ?(B)集體協(xié)商(c)勞動(dòng)爭(zhēng)議解決?(D)平等協(xié)商二、多項(xiàng)選擇題(86~125題,每小題1分,共40分。每題有多個(gè)答案對(duì)的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選,均不得分)86、均衡國(guó)民收入等于()。(A)消費(fèi)與儲(chǔ)蓄? (B)總需求(c)投赍與儲(chǔ)蓄? (D)總供應(yīng)(E)消費(fèi)與投資87、人口年齡結(jié)構(gòu)對(duì)勞動(dòng)力供應(yīng)的影響重要表現(xiàn)在()。(A)就業(yè)人口總量(B)勞動(dòng)年齡組內(nèi)部年齡構(gòu)成(C)勞動(dòng)年齡人口占人口總體比重(D)勞動(dòng)年齡組外部年齡構(gòu)成(E)勞動(dòng)年齡人口占失業(yè)人口比重88、勞動(dòng)法基本原則的特點(diǎn)是()。(A)是指導(dǎo)性的法律規(guī)范(B)高度的權(quán)威性(C)反映勞動(dòng)法律部門(mén)的特點(diǎn)(D)高度的穩(wěn)定性(E)反映調(diào)整的勞動(dòng)關(guān)系的特殊性89、根據(jù)解釋主題的不同。正式解釋分為()。(A)立法解釋(B)司法解釋(c)行政解釋(D)任意解釋(E)協(xié)議解釋90、產(chǎn)品改良涉及( )。(A)品質(zhì)改良(B)特色市場(chǎng)改良(c)特色改良(D)附加產(chǎn)品改良(E)式樣改良9l、公司促銷策略涉及( )(A)人員推銷 ?(B)廣告(c)營(yíng)業(yè)推廣?(D)宣傳(E)公共關(guān)系92、心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)?zāi)康目煞譃椋ǎ?A)描述性測(cè)驗(yàn) (B)診斷性測(cè)驗(yàn)(c)綜合性測(cè)驗(yàn) (D)個(gè)體性測(cè)驗(yàn)(E)預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)93、人力資本投資支出涉及()。(A)實(shí)際支出(B)心理?yè)p失(c)直接支出(D)間接支出(E)時(shí)間支出94、從規(guī)劃的期限上看,人力資源規(guī)劃可分為()。(A)長(zhǎng)期規(guī)劃?(B)人力資源費(fèi)用規(guī)劃(c)中期計(jì)劃 (D)公司組織變革規(guī)劃(E)短期計(jì)劃95、人力資源費(fèi)用規(guī)劃的內(nèi)容涉及()。(A)人力資源費(fèi)用的預(yù)算(B)人力資源費(fèi)用的審核(C)人力資源費(fèi)用的核算(D)人力資源費(fèi)用的控制(E)人力資源費(fèi)用的結(jié)算96、崗位勞動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容涉及()。(A)時(shí)間規(guī)則(B)行為規(guī)則(c)組織規(guī)則(D)費(fèi)用規(guī)則(E)協(xié)作規(guī)則97、為了使崗位工作豐富化,應(yīng)當(dāng)考慮的因素有()。(A)任務(wù)整體性?(B)任務(wù)多樣化(c)任務(wù)的意義?(D)賦予自主權(quán)(E)溝通與反饋98、按照管理體制分類方法,勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)可分為()。(A)國(guó)家勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn) (B)按效率定員的標(biāo)準(zhǔn)(c)行業(yè)勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn) (D)公司勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)(E)地方勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)99、依據(jù)制度涉及的層扶和約束范圍的不同.公司制度規(guī)范的類型涉及()。(A)公司基本制度??(B)技術(shù)規(guī)范(c)公司管理制度??(D)行為規(guī)范(E)公司業(yè)務(wù)規(guī)范100、外部招募的局限性重要體現(xiàn)在()。(A)進(jìn)入角色慢(B)篩選的難度大且時(shí)間長(zhǎng)(C)招募成本高(D)影響內(nèi)部員工的積極性(E)決策風(fēng)險(xiǎn)大10l、網(wǎng)絡(luò)招聘的優(yōu)點(diǎn)涉及()。(A)成本較低(B)選擇余地大,涉及范圍廣(C)方便快捷(D)不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制(E)成功率高102、下列對(duì)筆試法的描述對(duì)的的是()。(A)成績(jī)?cè)u(píng)估比較主觀(B)可以對(duì)大規(guī)模的應(yīng)聘者同時(shí)進(jìn)行篩選,花較少的時(shí)間達(dá)成較高的效率(C)由于考試題目較多.可以增長(zhǎng)對(duì)知識(shí)、技能和能力的考察信度與效度(D)不能全面考察應(yīng)聘者的態(tài)度、品德、管理能力、口頭表達(dá)能力和操作能力(E)筆試往往作為應(yīng)聘者的初次競(jìng)爭(zhēng).成績(jī)臺(tái)格者才干繼續(xù)參與面試或下輪的競(jìng)爭(zhēng)103、在面試過(guò)程中,應(yīng)聘者通常希望()。(A)發(fā)明融洽的會(huì)談氣氛(B)充足了解自己所羌心的問(wèn)題(C)被理解、尊重,被公平對(duì)待(D)決定是否樂(lè)意到該單位工作(E)有足夠時(shí)間向考官展示自己的能力104、面試問(wèn)題的提問(wèn)方式涉及()。(A)開(kāi)放式提問(wèn)(B)舉例式提問(wèn)(C)封閉式提問(wèn)(D)反復(fù)式提問(wèn)(E)假設(shè)式提問(wèn)105、工柞輪班制的重要組織形式有()。(A)混合制(B)三班制(C)四班制(D)交叉制(E)兩班制106、培訓(xùn)需求分析就是采用科學(xué)的方法,弄清()。(A)培訓(xùn)什么(B)培訓(xùn)方法(C)為什么要培訓(xùn)(D)培訓(xùn)方式(E)誰(shuí)最需要培訓(xùn)107、根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同.培訓(xùn)需求分析可分為()。(A)業(yè)務(wù)部門(mén)培訓(xùn)需求分析(B)新員工的培訓(xùn)需求分析(C)管理部門(mén)培訓(xùn)需求分析(D)在職工工培訓(xùn)需求分析(E)設(shè)計(jì)部門(mén)培訓(xùn)需求分析108、觀測(cè)法比較適臺(tái)于收集()的培訓(xùn)需求信息·(A)技術(shù)工作人員 ?(B)生產(chǎn)作業(yè)人員(C)管理工作人員 ?(D)銷售工作人員(E)服務(wù)工作人員109、假如選擇問(wèn)卷調(diào)查法收集培訓(xùn)需求信息,在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)應(yīng)注意()。(A)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔 (B)問(wèn)卷問(wèn)題清楚明了(C)多采用主觀問(wèn)題方式(D)問(wèn)卷填寫(xiě)者須署名(E)問(wèn)題后應(yīng)留填寫(xiě)意見(jiàn)的足夠空間110、培訓(xùn)效果信息的種類涉及()方面的信息。(A)培訓(xùn)時(shí)間選定(B)受訓(xùn)群體選擇(C)培訓(xùn)場(chǎng)地選定(D)培訓(xùn)形式選擇(E)培訓(xùn)教師選定111、態(tài)度型培訓(xùn)法主耍針對(duì)行為調(diào)整和心理訓(xùn)練,具體方法涉及()。(A)角色扮演法(B)拓展訓(xùn)練(C)管理者訓(xùn)練(D)模擬訓(xùn)練(E)敏感性訓(xùn)練112、國(guó)外專家認(rèn)為,績(jī)效管理重要由()組成-(A)考核?(B)指導(dǎo)(c)激勵(lì) (D)獎(jiǎng)勵(lì)(E)控制113、在績(jī)效管理的準(zhǔn)備階段,績(jī)效管理人員應(yīng)完畢的工作有()。(A)考評(píng)方法的選擇? (B)考評(píng)要素的擬定(C)績(jī)效管理對(duì)象的擬定 (D)標(biāo)準(zhǔn)體系的擬定(E)對(duì)實(shí)行環(huán)節(jié)提出具體規(guī)定114、遵守()等原則,可以保障激勵(lì)策略的有效性·(A)預(yù)告性(B)及時(shí)性(C)同一性(D)明確性(E)開(kāi)發(fā)性115、對(duì)公司的績(jī)效管理系統(tǒng)進(jìn)行總體評(píng)價(jià),應(yīng)從()等內(nèi)容入手·(A)總體的功能分析(B)總體的方法分析(C)總體的結(jié)構(gòu)分析(D)總體的信息分析(E)總體的流程分析116、公司員工薪酬管理的基本目的涉及()。(A)確立薪酬激勵(lì)機(jī)制(B)保證內(nèi)部公平(C)吸引井留住優(yōu)秀人才(D)保證外部公平(E)合理控制公司人工成本117、崗位評(píng)價(jià)與薪酬的比例關(guān)系如下圖所示.其中曲線A與曲線B的關(guān)系為( )崗位評(píng)價(jià)分點(diǎn)數(shù)(A)A比B的崗位之間薪酬差距大(B)B的激勵(lì)作用?。–)A比B的崗位之間薪酬差距小(D)h的激勵(lì)作用?。‥)無(wú)法擬定118、擬定工作崗位評(píng)價(jià)要素和指標(biāo)的基本原則涉及()。(A)少而精原則??(B)細(xì)致性原則(c)可比性原則??(D)精確性原則(E)綜合性原則119、擬定和調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮的因素涉及()·(A)員工的個(gè)人意愿(B)社會(huì)平均工資水平(C)員工家屬的意愿(D)勞動(dòng)就業(yè)實(shí)際情況(E)管理人員的意愿120、以下關(guān)于勞動(dòng)法律關(guān)系說(shuō)法對(duì)的的是()。(A)勞動(dòng)法律關(guān)系不是強(qiáng)制性法律(B)勞動(dòng)法律關(guān)系是單務(wù)關(guān)系(C)勞動(dòng)法律關(guān)系具有國(guó)家強(qiáng)制性(D)勞動(dòng)法律關(guān)系是雙務(wù)關(guān)系(E)勞動(dòng)法律關(guān)系的內(nèi)容是權(quán)利和義務(wù)121、勞動(dòng)法律事實(shí)可以分為()。(A)勞動(dòng)法律關(guān)系? (B)勞動(dòng)協(xié)議(c)勞動(dòng)法律行為 (D)勞動(dòng)關(guān)系(E)勞動(dòng)法律事件122、雇員參與民主管理的形式涉及()。(A)職工大會(huì) ??(B)崗位參與(c)質(zhì)量小組 ?(D)政策參與(E)合理化建議123、勞動(dòng)爭(zhēng)議解決制度中的調(diào)解是勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人的一種自我管理形式,其基本特點(diǎn)涉及()。(A)群眾性 ?(B)自治性(c)國(guó)家性? (D)強(qiáng)制性(E)非強(qiáng)制性124、訂立集體協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵循的原則涉及()。(A)不得采用過(guò)激行為(B)誠(chéng)實(shí)守信、公平合作(C)兼顧雙方合法權(quán)益(D)互相尊重、平等協(xié)商(E)遵守法律、法規(guī)和田家有關(guān)規(guī)定125、限制延長(zhǎng)工作時(shí)間的措施涉及()。(A)條件限制 (B)縮短工作時(shí)間(c)時(shí)間限制??(D)延長(zhǎng)工作時(shí)間支付勞動(dòng)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)(E)人員限制卷冊(cè)二:操作技能?注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)按規(guī)定在試卷的標(biāo)封處填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、身份證號(hào)和所在地區(qū).?2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答規(guī)定,并在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。?3、請(qǐng)保持卷面整潔,不要在試卷上作任何與答題無(wú)關(guān)的標(biāo)記,也不得在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
一、簡(jiǎn)答題(本題共2題,第1小題12分,第2小題13分,共25分)
1、請(qǐng)問(wèn)績(jī)效管理中有哪些矛盾沖突應(yīng)如何化解這些矛盾沖突(12分)?2、簡(jiǎn)述影響公司員工薪酬水平的重要因素.(13分)?二、計(jì)算題(本題1題.共20分。先根據(jù)題意進(jìn)行計(jì)算·然后進(jìn)行必要分析,只有計(jì)算結(jié)果沒(méi)有計(jì)算過(guò)程不得分)
某車間產(chǎn)品裝配組有王成、趙云、江平、李鵬四位員工.現(xiàn)有A、B、C、D四項(xiàng)任務(wù),在現(xiàn)有生產(chǎn)技術(shù)組織條件下,每位員工完畢每項(xiàng)工作所需要的工時(shí)如表1所示。請(qǐng)運(yùn)用匈牙利法求出員工與任務(wù)的配置情況.以保證完畢任務(wù)的總時(shí)間最短,并求出完畢任務(wù)的量短時(shí)間.
?三、案例分析題(本廈共2題,第1小題18分,第2小題15分.共33分)?1,某機(jī)械公司新任人力資源部部長(zhǎng)W先生,在一次研討會(huì)上學(xué)到了一些他自認(rèn)為不錯(cuò)的培?訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)t回來(lái)后就興致勃勃地向公司提交了一份全員培訓(xùn)計(jì)劃書(shū),規(guī)定對(duì)公司全體人員進(jìn)行為期一周的脫產(chǎn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)-以提高全員的計(jì)算機(jī)操作水平。不久.該計(jì)劃書(shū)獲批準(zhǔn).公司還專門(mén)下?lián)苁畮兹f(wàn)元的培訓(xùn)費(fèi)??梢恢艿呐嘤?xùn)過(guò)后,大家對(duì)這次培訓(xùn)說(shuō)三道四.議論紛紛.除辦公室的幾名文員和45歲以上的幾名中層管理人員覺(jué)得有所收獲外,其他員工要么賞得收效甚微.要么覺(jué)得學(xué)而無(wú)用,白費(fèi)功夫。大多數(shù)人認(rèn)為,十幾萬(wàn)元的培訓(xùn)費(fèi)只買(mǎi)來(lái)了一時(shí)的“轟動(dòng)效應(yīng)”。有的員工甚至認(rèn)為,這次培訓(xùn)是新官上任點(diǎn)的一把火,是某些領(lǐng)導(dǎo)拿單位的錢(qián)往自己臉上貼金!聽(tīng)到種種議論的W先生則感到委屈:在一個(gè)有著傳統(tǒng)意識(shí)的老國(guó)企.給員工灌輸一些新知識(shí),為什么效果這么不抱負(fù)當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,每人學(xué)點(diǎn)計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)當(dāng)是很有用的.怎么不受歡迎呢他百思不得其解。
請(qǐng)分析(1)導(dǎo)致這次培訓(xùn)失敗的重要因素是什么(8分)?(2)公司應(yīng)當(dāng)如何把員工培訓(xùn)落到實(shí)處?(10分)?2、李某2023年被甲公司雇傭,井與公司簽訂了勞動(dòng)臺(tái)同,其工作崗位是在產(chǎn)生大量糟塵的
生產(chǎn)車間-李某上班后,規(guī)定發(fā)給勞動(dòng)保護(hù)用品.被公司以資金短缺為由拒絕。李某于2023年初生病住院。2023年3月,經(jīng)承擔(dān)職業(yè)病鑒定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷,李某被確診患有塵肺病。出院時(shí)-職業(yè)痛鑒定機(jī)構(gòu)提出事某不應(yīng)再?gòu)氖略瓖徫还ぷ?。李某返回公司?規(guī)定調(diào)到無(wú)粉塵環(huán)境的崗位工作,井對(duì)其塵肺病進(jìn)行療養(yǎng)和治療.但公司3個(gè)月后仍沒(méi)有為其更換工作崗位.也未對(duì)其病進(jìn)行治療當(dāng)李某再次催促公司領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)工作崗位時(shí),公司以各崗位滿員.不好安排別的工作為由,讓其繼續(xù)從事原工作.李某無(wú)奈.向本地勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提出申訴.規(guī)定用人單位為其更換工作崗位.對(duì)其塵肺病進(jìn)行療養(yǎng)和治療.并承擔(dān)治療和療養(yǎng)的費(fèi)用。請(qǐng)分析本寨倒-指出甲公司的做法違反了哪些勞動(dòng)法律法規(guī)應(yīng)當(dāng)如何對(duì)的解決(15分)?四、方案設(shè)計(jì)題(本題1題,共22分)?某公司為人力資源部經(jīng)理草擬了一份工作說(shuō)明書(shū)其重要內(nèi)容如下-
1、負(fù)責(zé)公司的勞資管理.井按績(jī)效考評(píng)情況實(shí)行獎(jiǎng)罰:?2、負(fù)責(zé)記錄、評(píng)估公司人力資源需求情況,制定人員招聘計(jì)劃井按計(jì)劃招聘公司員工;
3、按實(shí)際情況完善公司《員工工作績(jī)效考核制度》;?4、負(fù)責(zé)向總經(jīng)理提交人員鑒定、評(píng)價(jià)的結(jié)果;?5、負(fù)責(zé)管理人事檔案;?6、負(fù)責(zé)本部門(mén)員工工作績(jī)效考核:?7、負(fù)責(zé)完畢總經(jīng)理交辦的其他任務(wù)?該公司總經(jīng)理認(rèn)為這份工作說(shuō)明書(shū)格式過(guò)于簡(jiǎn)樸-內(nèi)容不完整,描述不準(zhǔn)確。?請(qǐng)為該公司人力資源都經(jīng)理重新編寫(xiě)一份工作說(shuō)明書(shū)。(22分)?2023年5月助理人力資源管理師考試參考答案?第一部分職業(yè)道德和理論知識(shí)一、單項(xiàng)選擇題26—30AAAAB31—35ACACA36—40CDACC41—45CCCBD46—50ADCBD 51—55BADAD56—60BBCDB61—65BCCCB66—70CBACB71—75A(chǔ)ABAA76—80ADCBC81—85DCDCD二、多項(xiàng)選擇題86ABDE87BC88ABCD89ABC90ACDE91ABCD92ABE93ABCE94ACE95ABCDE96ABCE97ABCDE98ACDE99ABCDE100ABCDE101ABCD102BCDE103ABCDE104ABCDE105BCE106ACE107BD108BE109ABE110ABCDE111AB112BCDE113ACDE114ABCE115ABCD116ABCE117ABC118ACDE119BD120CDE121CE122ABCE123ABE124ABCDE125A(chǔ)CDE第二部分操作技能題?一、簡(jiǎn)答題(本題共2題,第l小題12分,第2小題13分,共25分)?1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):P193(12分)?(I)績(jī)效管理中存在的矛盾沖突:
由丁考評(píng)者與被考評(píng)者烈方在績(jī)效目的上的不同追求,也許產(chǎn)生二種矛盾:?①員工自我矛盾。(2分)②主管自我矛盾。(2分)③組織目的矛盾。(2分)
(2)化解績(jī)效管理中存在的矛盾沖突的措施:
④在績(jī)效面談中,做到以行為為導(dǎo)向.以事實(shí)為依據(jù),以制度為準(zhǔn)繩,以誘導(dǎo)為手段.本著實(shí)事求是、以理服人的態(tài)度,克服輕視F屬鋒錯(cuò)誤觀念,與F屬進(jìn)行溝通交流。(2分)?②在績(jī)效考評(píng)中,將過(guò)去的、當(dāng)前的以及此后也許的目的適當(dāng)區(qū)分開(kāi).將近期績(jī)效考評(píng)的目的與遠(yuǎn)期開(kāi)發(fā)目的嚴(yán)格區(qū)分開(kāi),采用且體問(wèn)題凡體分析解決的策略。(2分)?③簡(jiǎn)化科序.適當(dāng)下放權(quán)限,鼓勵(lì)下屬參與。(2分)
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)lP211(13分)
(1)影響員1個(gè)人薪酬水平的因素:①勞動(dòng)績(jī)效。(1分)
②工作條件。(1分)?⑧年齡與工齡。(1分)?④職務(wù)或崗位。(1分)
⑤綜合素質(zhì)與技能。(1分)(2)影響公司整體薪酬水平的因素:①工會(huì)的力量。(1分)?②行業(yè)工資水平。(1分)?③地區(qū)工資水平。(1分)?④產(chǎn)晶的需求彈性。(1分)?⑤公司的薪酬策略。(1分)?⑥公司工資支付能力。(1分)
⑦生活費(fèi)用與物價(jià)水平。(1分)?⑧勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況。(1分)二、計(jì)算題(本題l題,共20分。先根據(jù)題意進(jìn)行計(jì)算,然后進(jìn)行必要分析只有計(jì)算結(jié)果沒(méi)有計(jì)算過(guò)程不得分)(1)建立矩陣
(2)進(jìn)行約減(以下為參考答案,如有其他解法也可,但最終答案應(yīng)與第(3)步以后的答案相同,才干給分)(4分)?(3)畫(huà)蓋O線(4)求最優(yōu)解?根據(jù)求得結(jié)果找到表1中相應(yīng)的數(shù)據(jù),即得如F結(jié)果:
千成完畢c任務(wù):趙云完畢A任務(wù);江平完畢B任務(wù);李鵬完畢D任務(wù)。(2分)?完畢任務(wù)的總時(shí)間=2+5+6+9=22(小時(shí))。(2分)?三、案例分析題(本題共2題,第l小題18分,第2小題15分,共33分)?1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):P115(18分)?(1)這次培訓(xùn)失敗的重要因素有:?①培訓(xùn)與需求嚴(yán)重脫節(jié)。(2分)
②培訓(xùn)層次不清。(2分)?③沒(méi)有擬定培訓(xùn)目的。(2分)?④沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估。(2分)?(2)公司應(yīng)如何把培訓(xùn)落到實(shí)處?①培訓(xùn)前做好培訓(xùn)需求分析,涉及培洲層次分析、培訓(xùn)對(duì)象分析、培訓(xùn)階段分析。(2分)?②盡量設(shè)立可以衡量的、標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)目的。(2分)
⑤開(kāi)發(fā)合理的培訓(xùn)考核方案,設(shè)計(jì)科學(xué)的培訓(xùn)考核指標(biāo)體系。(2分)?④實(shí)行培訓(xùn)過(guò)程管理,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)中的互動(dòng)。(2分)?⑤重視培訓(xùn)的價(jià)值體現(xiàn)。(2分)?2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):P311(15分)?(1)本案例是因用人單位違反勞動(dòng)安全衛(wèi)生法規(guī).不對(duì)職工實(shí)行勞動(dòng)安全保護(hù)而引發(fā)?的勞動(dòng)爭(zhēng)議案什。(3分)?(2)按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定.勞動(dòng)者有獲得勞動(dòng)安全保護(hù)的權(quán)利。公司沒(méi)有為李某提供必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,違反了勞動(dòng)安全衛(wèi)生法規(guī),公司必須發(fā)給李某勞動(dòng)保護(hù)用品。(3分)
(3)勞動(dòng)者因患職業(yè)病需要暫停工作接受工傷醫(yī)療的期間為停工留薪劃。勞動(dòng)者在評(píng)估傷殘等級(jí)后,勞動(dòng)者在停工留薪期滿后仍需治療的.繼續(xù)享受工傷醫(yī)療待遇。(3分)?(4)本案中李某被職業(yè)病鑒定機(jī)構(gòu)確診為塵肺?。加袎m肺病的勞動(dòng)者有權(quán)享受職業(yè)病待遇。李某在暫停工作接受工傷醫(yī)療期間,公司應(yīng)給予李某停工留薪待遇。同時(shí),在醫(yī)療
期終結(jié)后,公司依據(jù)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)的傷殘鑒定等級(jí),支付李某一次性傷殘補(bǔ)貼金。(3分)
(5)本寨中李某被確診為職業(yè)病后,即向公司提出調(diào)離崗位的請(qǐng)求。李某的規(guī)定是合法合理的。本案中公司在李某提出調(diào)離規(guī)定3個(gè)月后,仍不調(diào)換李某的工作崗位,這是違法的。公司應(yīng)為李某調(diào)換工作崗位,井承擔(dān)在此期間的治療費(fèi)用。(3分)
四、方案設(shè)計(jì)題(本題l題,共22分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):P6(22分)
人力資源部經(jīng)理l。作說(shuō)明書(shū)應(yīng)當(dāng)涉及以下內(nèi)容:?(1)基本資料。土要涉及崗位名稱、崗位等級(jí)(即崗何評(píng)價(jià)的結(jié)果)、崗位編碼、定員標(biāo)?準(zhǔn)、直接上、下級(jí)和分析日期等方面辨認(rèn)信息。(1分)
(2)崗位職責(zé)。重要涉及職責(zé)概述和職責(zé)范圍。(2分)
(3)監(jiān)督與崗何關(guān)系。說(shuō)明本崗位與其他崗位之間在橫向與縱向上的聯(lián)系。(2分)?(4)工作內(nèi)容和規(guī)定。對(duì)本崗何所要從事的重要工作事項(xiàng)作出的說(shuō)明。(2分)?(5)工作權(quán)限。(2分)
(6)勞動(dòng)條件和環(huán)境。(2分)?(7)工作時(shí)間。包含工作時(shí)間長(zhǎng)度的規(guī)定和工作輪班制的設(shè)計(jì)等兩方面內(nèi)容。(2分)?(8)任職資格。由工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷條件兩個(gè)方面構(gòu)成。(2分)?(9)身體條什。結(jié)臺(tái)崗位的性質(zhì)、任務(wù)對(duì)員工的身體條件做山規(guī)定.涉及體格和體力兩
項(xiàng)具體的規(guī)定。(2分)
(10)心理晶質(zhì)規(guī)定。崗位心理晶質(zhì)及能力等方面規(guī)定,應(yīng)緊密結(jié)合本崗位的性質(zhì)和特點(diǎn)
進(jìn)一步進(jìn)行分析,井作出具體的規(guī)定。(2分)?(11)專業(yè)知識(shí)利技能規(guī)定。(2分)
(12)績(jī)效考評(píng)。從品質(zhì)、行為和績(jī)效等多個(gè)方面對(duì)員工進(jìn)行全面的考核和評(píng)價(jià)。(1分)
參考答案:
人力資源部經(jīng)理工作說(shuō)明書(shū)
一、基本資料(1分)?崗位名稱人力資源部經(jīng)理l崗位等級(jí)lXX×
崗位編碼×XXXXXl所屬部門(mén)1人力資源部?直接上級(jí)總經(jīng)理直接下級(jí)×××?定員標(biāo)準(zhǔn)1人分析日期XXXX~XX月
『lI、崗位職責(zé)(2分)?(一)概述l
(_二)工作職責(zé)l
I1、負(fù)責(zé)人力資源發(fā)展規(guī)劃的制定與完善。?l2、負(fù)責(zé)人力資源管理系統(tǒng)的建立與完善。?l3、負(fù)責(zé)人員的招聘與人才的儲(chǔ)備。?5、負(fù)責(zé)各種績(jī)效管理制度的制定。?6、負(fù)責(zé)解決員工勞動(dòng)關(guān)系?7、完畢公司交付的其他任務(wù)。?三、監(jiān)督與崗位關(guān)系(2分)
(一)所受監(jiān)督與所施監(jiān)督?l、所受監(jiān)督:總經(jīng)理
2、所施監(jiān)督:下屬人力資源管理人員
(二)與其他崗位關(guān)系
1、內(nèi)部聯(lián)系
2、外部聯(lián)系
四、工作內(nèi)容和規(guī)定(2分)
工作內(nèi)容工作規(guī)定
1、建立人力資源發(fā)展規(guī)劃2、人力資源規(guī)劃應(yīng)符合公司發(fā)展目的….?五、工作權(quán)限……(2分)
六、勞動(dòng)條件和環(huán)境……(2分)
七、工作時(shí)間……(2分)
八、任職資格l、學(xué)歷:2、工作經(jīng)驗(yàn)……(2分)
九、身體條什……(2分)
十、心理品質(zhì)規(guī)定……(2分)?十一、專業(yè)知識(shí)和技能規(guī)定……(2分)?十二、績(jī)效考評(píng)-…一(1分)
2023年11月勞動(dòng)和社會(huì)保障部國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定職業(yè):公司人力資源管理人員等級(jí):國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)卷冊(cè)一:職業(yè)道德理論知識(shí)地區(qū):姓名:準(zhǔn)考證號(hào):勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心監(jiān)制第一部分職業(yè)道德?(1—25題,共25道題)一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分(第1~16題)
答題指導(dǎo):?◆該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是對(duì)的的,多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是對(duì)的的。?◆請(qǐng)根據(jù)題意的內(nèi)容和規(guī)定答題,并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。?◆錯(cuò)選、少選、多選,則該題均不得分。(一)單項(xiàng)選擇題(第1~8題)1、關(guān)于道德的說(shuō)法中,對(duì)的的是()。(A)道德是一種社會(huì)規(guī)范性力量(B)道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)(C)個(gè)體的道德表現(xiàn)差異很大.鑒定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不也許的(D)普遍良好的道德.僅僅是人的善良愿望而已2、與法律相比.道德()。(A)產(chǎn)生得時(shí)問(wèn)晚(B)比法律的合用范圍廣(C)內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)(D)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以擬定3、關(guān)于公司形象,對(duì)的的說(shuō)法是()。(A)文明禮貌是公司形象的核心與關(guān)鍵(B)公司形象的本質(zhì)是公司的環(huán)境衛(wèi)生和公司員工的服飾狀況(C)公司形象是社會(huì)公眾和公司員工對(duì)公司的整體印象和評(píng)價(jià)(D)通過(guò)持久、大規(guī)模的媒體宣傳,就能樹(shù)立起公司形象4、在公司文化中,居于核心地位的是()。(A)公司禮俗(B)公司價(jià)值觀(C)公司作風(fēng)(D)規(guī)章制度5、海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話,公司要靠無(wú)形資產(chǎn)來(lái)盤(pán)活有形資產(chǎn),只有先盤(pán)活人,才干盤(pán)活資產(chǎn),對(duì)這句話.準(zhǔn)確的理解是()。(A)公司存在著無(wú)形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式(B)人是有形資產(chǎn),人作為資產(chǎn)通過(guò)勞動(dòng)產(chǎn)生價(jià)值(C)人是公司發(fā)展的決定性因素(D)公司的無(wú)形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)6、員工解決與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí).對(duì)的的做法是()。(A)即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯(cuò)誤的.也要不折不扣地執(zhí)行(B)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)模糊交辦的任務(wù).要模糊執(zhí)行(C)假如不批準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn).要敢于隨時(shí)說(shuō)出自己的想法(D)一般不越級(jí)報(bào)告工作7、科學(xué)發(fā)展觀指的是()。(A)科學(xué)發(fā)展,高效發(fā)展,健康發(fā)展(B)以科學(xué)為本.科學(xué)、平穩(wěn)、順利發(fā)展(C)以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可連續(xù)發(fā)展(D)以人為本,科學(xué)、高教、健康發(fā)展8、關(guān)于職業(yè)勞動(dòng),對(duì)的的說(shuō)法是()。(A)職業(yè)勞動(dòng)是人們無(wú)親的選擇(B)職業(yè)勞動(dòng)是人們謀生的手段(C)職業(yè)勞動(dòng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果(D)職業(yè)勞動(dòng)是人生的所有內(nèi)涵(二)多項(xiàng)選擇題(第9~16題)9、下列言語(yǔ)中,屬于職業(yè)忌語(yǔ)的是().(A)"有完沒(méi)完"(B)"我就這態(tài)度"(C)"我解決不了,樂(lè)意找誰(shuí)找誰(shuí)去"(D)"后邊等著去"10、關(guān)于職業(yè)責(zé)任,對(duì)的的說(shuō)法是().(A)職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇(B)凡是社會(huì)職業(yè),都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定(C)只有明文規(guī)定的職業(yè)責(zé)任,才必須履行(D)職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性11、一般情況下.人的職業(yè)抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的條件是().(A)個(gè)人內(nèi)在條件(B)社會(huì)需要(C)后天努力限度(D)領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)12、誠(chéng)信的內(nèi)涵涉及()。(A)真實(shí)(B)信任(C)不欺騙對(duì)方(D)不欺騙自己13、下列做法中.屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的是()。(A)菜員工運(yùn)用因特網(wǎng)技術(shù)成功下載了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的設(shè)計(jì)軟件(B)某電腦供應(yīng)商在消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的電腦上安裝了盜版的操作軟件(C)某員工完畢某項(xiàng)工作原計(jì)劃需要8天,事實(shí)上用了18天(D)某員工在參考別人軟件的基礎(chǔ)上。制作了本公司的財(cái)務(wù)軟件14、從業(yè)人員保守公司秘密.對(duì)的的做法是()。(A)閑談莫涉及公司的核心技術(shù)(B)制作所謂的假秘密散發(fā)出去.迷惑競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(C)向親用好友講述公司內(nèi)幕時(shí),要控制在很小的范圍內(nèi)(D)公司有危害社會(huì)和國(guó)家的"秘密"。要敢于揭露15、關(guān)于堅(jiān)持真理,對(duì)的的觀念是().(A)真理往往掌握在少數(shù)人手中.要樹(shù)立相信少數(shù)人的觀念(B)書(shū)本知識(shí)往往是錯(cuò)誤的。破除本本主義.不再相信書(shū)本知識(shí)(C)老師的話往往不一定對(duì)的.要敢于對(duì)老師得出的結(jié)論提出質(zhì)疑(D)樹(shù)立實(shí)踐觀點(diǎn).堅(jiān)持實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)16、關(guān)于節(jié)儉,對(duì)的的說(shuō)法是()。(A)節(jié)儉純屆個(gè)人之事.不適宜作為普遍性的規(guī)定(B)節(jié)儉是物質(zhì)短缺時(shí)代的特殊規(guī)定.在物質(zhì)產(chǎn)品富余情況下無(wú)須節(jié)儉(C)節(jié)儉是安邦定國(guó)的法寶,由于國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步時(shí)時(shí)需要節(jié)儉(D)節(jié)儉作為一種美德,不應(yīng)以財(cái)富多寡作為評(píng)價(jià)的前提二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第17~25題)答題指導(dǎo):◆該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案.◆請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)宇母涂黑.17、你路遇熟人.與之打招呼,結(jié)果對(duì)方"視而不見(jiàn)",沒(méi)有回應(yīng),你會(huì)()(A)感到?jīng)]有面子.下次不再積極打招呼了(B)感到這人忽然有了變化.心想,他不是升官了.就是發(fā)財(cái)了(C)心想,他走路時(shí)真專注(D)心想,他碰到了什么不快樂(lè)的事情了18、在單位工作時(shí).你會(huì)().(A)怕有的人說(shuō)三道四.不敢多與異性同事交往(B)怕頓導(dǎo)挑剔自己的工作.總是規(guī)避與同事說(shuō)話(C)怕信息傳導(dǎo)錯(cuò)誤.不在背地對(duì)人評(píng)頭論足(D)怕影響工作,即使對(duì)要好的同事,說(shuō)話也會(huì)注意分寸19、假如你在某個(gè)問(wèn)題上與其他同事存在意見(jiàn)分歧。彼此爭(zhēng)論劇烈,但你相信你自己的觀點(diǎn)是對(duì)的的,在爭(zhēng)論結(jié)束時(shí),你會(huì)().(A)直截了當(dāng)告訴對(duì)方:"你肯定錯(cuò)了"(B)規(guī)勸對(duì)方:"做人不要固執(zhí),為什么要死死抱著錯(cuò)誤的東西當(dāng)真理呢"(C)邀請(qǐng)對(duì)方:"我不相信說(shuō)服不了你,我們找時(shí)間再討論"(D)和對(duì)方講:"盡管我們彼此沒(méi)有批準(zhǔn)對(duì)方的觀點(diǎn),但我從你那里學(xué)到許多"20、在與同事們閑聊時(shí),你通常會(huì)()。(A)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)、工作的感受(B)聊聊自己家里的事情(C)聊聊新聞(D)傳播小道消息21、你與同事交往時(shí),常用的方式是().(A)時(shí)不時(shí)地搞個(gè)小型會(huì)餐(B)基本沒(méi)有什么來(lái)往(C)經(jīng)常運(yùn)用午餐時(shí)間或工作問(wèn)隙,找人聊聊天(D)等同事來(lái)找自己22、你把一瓶家鄉(xiāng)老酒放在辦公室,一次.你的一位朋友無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這瓶酒,但這時(shí)只剩下半瓶,你會(huì)().(A)懷疑酒被人偷偷喝掉了(B)心想也許遂漸揮發(fā)了(C)心想幸好剩下半瓶,可以招待朋友(D)懷疑自己記憶不準(zhǔn)確了23、一次.你的一位很健談、很有學(xué)識(shí)的朋友不請(qǐng)自到,來(lái)你家做客.這位朋友穿戴邋遢、坐臥隨意.你的妻子(丈夫)是一位愛(ài)潔凈的人。你朋友的這些舉動(dòng)惹得你的妻子(丈夫)怒形于色。你會(huì)().(A)告訴妻子(丈夫),自己并沒(méi)有請(qǐng)他來(lái)做家里(B)委婉地告訴朋友.你自己一會(huì)兒有事情要做,不能多陪朋友說(shuō)話(C)耐心聽(tīng)朋友聊下去,由于他很有學(xué)識(shí)(D)示意妻子(丈夫)回避一下24、辦公室的張小姐體態(tài)肥胖,今天上班時(shí)穿了—件在你看來(lái)很不得體的衣服.張小姐征求你對(duì)她的服裝的意見(jiàn).你會(huì)().(A)告訴張小姐.她穿這件衣服.顯得更難看(B)對(duì)張小姐說(shuō).穿衣服只是形式.保持良好的心態(tài)更重要(C)對(duì)張小姐說(shuō).你自己覺(jué)得好是最重要的(D)告訴張小姐.自己的見(jiàn)解是不準(zhǔn)確的.征求別人意見(jiàn)吧25、在平常工作和生活中.對(duì)于自己所接觸的那些人,你一般會(huì)().(A)接觸一次就可以記住對(duì)方的姓名、容貌(B)只有多接觸幾次。才干記住對(duì)方(C)總也記不住對(duì)方是誰(shuí),經(jīng)常會(huì)弄混淆(D)不管能不能記住對(duì)方.但總可以通過(guò)交談回憶起來(lái)過(guò)去的一些事情第二部分理論知識(shí)(26——125題,共100道題,滿分為100分)一、單項(xiàng)選擇題(26-85題,每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)26、收入差距的衡量指標(biāo)是()。(A)國(guó)民收入(B)基尼系數(shù)(C)人均GDP(D)需求彈性27、()是政府通過(guò)調(diào)節(jié)利率來(lái)調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充足就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對(duì)策。(A)財(cái)政政策(B)貨幣政策(C)金融政策(D)收入政策28、()是雇員與雇主在勞動(dòng)過(guò)程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。(A)勞動(dòng)協(xié)議關(guān)系(B)勞動(dòng)行政法律關(guān)系(C)勞動(dòng)法律淵源(D)勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系29、()不具有法律效力。(A)立法解釋(B)任意解釋(C)司法解釋(D)行政解釋30、PDCA循環(huán)法的四個(gè)階段涉及.①檢查②執(zhí)行③計(jì)劃④解決,其對(duì)的排列順序?yàn)?)。(A)①②③④(B)③②①④(C)③①④②(D)④①③②31、公司()是指公司的聲譽(yù)、人力、財(cái)力和物力。(A)銷售能力(B)實(shí)力(C)服務(wù)能力(D)潛力32、團(tuán)隊(duì)生存、改善和適應(yīng)變化著的環(huán)境的能力是()。(A)績(jī)效成果(B)成員滿意度(C)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(D)外人滿意度33、()是指最先的印象對(duì)人的知覺(jué)產(chǎn)生的強(qiáng)烈影響。(A)光環(huán)效應(yīng)(B)投射效應(yīng)(C)首園效應(yīng)(D)刻板印象34、領(lǐng)導(dǎo)者的重要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達(dá)成他們的目的,并保證他們的目的與群體和組織的目的互相配合、協(xié)調(diào)一致()。(A)途徑一目的理論(B)情境領(lǐng)導(dǎo)理論(C)費(fèi)德勒的權(quán)變模型(D)參與模型35、現(xiàn)代人力資源管理的內(nèi)容應(yīng)()。(A)以事為中心(B)以公司為中心(C)以人為中心(D)以社會(huì)為中心36、在管理形式上.現(xiàn)代人力資源管理是().(A)靜態(tài)管理(B)權(quán)變管理(C)動(dòng)態(tài)管理(D)權(quán)威管理37、人力資源開(kāi)發(fā)日標(biāo)的整體性不涉及().(A)目的制定的整體性(B)目的實(shí)行的整體性(C)各個(gè)目的問(wèn)不孤立(D)目的設(shè)計(jì)的針對(duì)性38、()是對(duì)公司總體框架的設(shè)計(jì).(A)戰(zhàn)略規(guī)劃(B)組織規(guī)劃(C)人員規(guī)劃(D)崗位規(guī)劃39、工作崗位分析的最終成果是形成崗位規(guī)范和().(A)培訓(xùn)制度(B)工作說(shuō)明書(shū)(C)工資制度(D)任務(wù)計(jì)劃表40、()為公司員工的考核、晉升提供了依據(jù).(A)工作崗位分析(B)工作崗位設(shè)計(jì)(C)人員流動(dòng)記錄(D)人員需求計(jì)劃41、影響勞動(dòng)環(huán)境的因素不涉及().(A)溫度與濕度(B)工作地組織(C)工作豐富化(D)照明與色彩42、根據(jù)崗位數(shù)量、崗位工作重和勞動(dòng)者工作效率來(lái)棱算定員人數(shù)的方法屬于().(A)按設(shè)備定員(B)按比例定員(C)按效率定員(D)按崗位定員43、公司勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)的特性不涉及().(A)法定性(B)拄術(shù)性(C)精確性(D)統(tǒng)一性44、()亦稱概略定員標(biāo)準(zhǔn)一是以某類人員乃至公司全都人員為對(duì)象制訂的標(biāo)準(zhǔn).(A)比例定員標(biāo)準(zhǔn)(B)綜合定員標(biāo)準(zhǔn)(C)效率定員標(biāo)準(zhǔn)(D)設(shè)備定員標(biāo)準(zhǔn)45、制度化管理的優(yōu)點(diǎn)不涉及().(A)個(gè)人與權(quán)利相分離(B)適合現(xiàn)代小型公司組織的需要(C)以理性分析為基礎(chǔ)(D)適合現(xiàn)代大型公司組織的需要46,()是對(duì)公司管理各基車方面規(guī)定的活動(dòng)框架.(A)管理制度(B)業(yè)務(wù)規(guī)范(C)技術(shù)規(guī)范(D)行為規(guī)范47、選擇招聘渠道的重要環(huán)節(jié)有:①分析單位的招聘規(guī)定:②擬定適合的招聘來(lái)源:③分析潛在應(yīng)聘人員的特點(diǎn):④選擇適合的招募方法.捧序?qū)Φ牡氖?).(A)③①②④(B)④①③②(C)③①④②(D)①③②④48、關(guān)于發(fā)布廣告,描述不對(duì)的的是().(A)廣告是內(nèi)部招募最常用的方法之一(B)有廣泛的宣傳效果.可以展示單位實(shí)力(C)發(fā)布廣告要注重廣告媒體的選擇和廣告內(nèi)容的設(shè)計(jì)(D)工作空缺的信息發(fā)布迅速.可以在一兩天內(nèi)就傳達(dá)給外界49、()承擔(dān)著雙重角色.既為單位擇人,也為求職者擇業(yè)。(A)職業(yè)技術(shù)學(xué)撞(B)勞動(dòng)部(C)就業(yè)中介機(jī)構(gòu)(D)再就業(yè)服務(wù)中心50、在面試過(guò)程中,考官不應(yīng)當(dāng)().(A)刨造融洽的氣氟(B)讓?xiě)?yīng)聘者了解單位的現(xiàn)狀(C)決定應(yīng)聘者是否被錄用(D)了解應(yīng)聘者的知識(shí)技能和非智力素質(zhì)51、()規(guī)定應(yīng)聘者對(duì)某一問(wèn)題做出明確的答復(fù).(A)清單式提問(wèn)(B)封閉式提問(wèn)(C)舉例式提問(wèn)(D)開(kāi)放式提問(wèn)52、在做出最終錄用決策時(shí),錯(cuò)誤的做法是()。(A)不能求全責(zé)備(B)盡量使用全面衡量的方法(C)堅(jiān)持"少而精"(D)必須使用所有的衡量方法53、情景模擬合用于測(cè)量員工的().(A)學(xué)習(xí)能力(B)道德品質(zhì)(C)人格特性(D)表達(dá)能力54、同一應(yīng)聘者使用兩種對(duì)等的、內(nèi)容相稱的測(cè)試,測(cè)試結(jié)果之間的一致性稱為()。(A)穩(wěn)定系數(shù)(B)內(nèi)在一致性系數(shù)(C)等值系數(shù)(D)外在一致性系數(shù)55、()是考慮選拔方法是否有效的一個(gè)常用指標(biāo).(A)預(yù)測(cè)效度(B)同飼效度(C)內(nèi)容效度(D)異側(cè)效度55、人員培訓(xùn)活動(dòng)的起點(diǎn)是().(A)培訓(xùn)目的的擬定(B)培訓(xùn)計(jì)劃的擬定(C)培訓(xùn)師資的選定(D)培訓(xùn)需求的擬定57、培訓(xùn)開(kāi)始實(shí)行以后要做的第一件事情是介紹,具體內(nèi)容不涉及().(A)破冰活動(dòng)(B)學(xué)員自我介紹(C)培訓(xùn)主題介紹(D)確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)問(wèn)58、評(píng)估()的重要途徑是了解受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的反映.(A)情感成果(B)認(rèn)知成果(C)技能成果(D)績(jī)效成果59、()是指教師按照準(zhǔn)備好的講稿系統(tǒng)地向受訓(xùn)者傳授知識(shí)的方法.(A)講授法(B)專題講座法(C)研討法(D)案例研討法60、()是指公司通過(guò)為某些員工分派具體任務(wù)對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)的方法。(A)工作指導(dǎo)法(B)個(gè)別指導(dǎo)法(C)工作輪換法(D)特別任務(wù)法61、()不屬于案例研究法。(A)案例分析法(B)個(gè)案分析法(C)工作指導(dǎo)法(D)事件解決法62、()又稱T小組法.簡(jiǎn)稱ST(SensitivityFrainiag)法.(A)頭腦風(fēng)暴法(B)管理者訓(xùn)練(C)模擬訓(xùn)練法(D)敏感性訓(xùn)練63、要用"以人為本"的指導(dǎo)思想和管理理念制定培訓(xùn)制度.保證制度的().(A)穩(wěn)定性和連貫性(B)穩(wěn)定性與現(xiàn)實(shí)性(C)周期性和變化性(D)創(chuàng)新性和變革性64、()不屬于場(chǎng)地拓展訓(xùn)練游戲。(A)高空斷橋(B)接力賽跑(C)空中單杠(D)扎筏泅渡65、()是公司單位組織實(shí)行績(jī)效管理活動(dòng)的準(zhǔn)則和行為的規(guī)范.(A)績(jī)效管理制度(B)績(jī)教管理目的(C)績(jī)效管理方法(D)績(jī)效管理內(nèi)容66、在考評(píng)的組織實(shí)旖階段.應(yīng)關(guān)注的事項(xiàng)不涉及()。(A)考評(píng)信息的虛假限度(B)考評(píng)的準(zhǔn)確性(C)考評(píng)結(jié)果的反埴方式(D)考評(píng)的公正性67、()規(guī)定參與者事先準(zhǔn)備一些問(wèn)題,并且要掌握提問(wèn)和聆聽(tīng)的時(shí)機(jī)。(A)雙向傾聽(tīng)式面談(B)績(jī)效計(jì)劃面談(C)單向勸導(dǎo)式面談(D)績(jī)效指導(dǎo)面談68、關(guān)鍵事件法的缺陷是().(A)無(wú)法為考評(píng)者提供客觀事實(shí)依據(jù)(B)記錄和觀測(cè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力(C)不能了解下屬如何消除不良續(xù)效(D)不能貫穿考評(píng)期始終69、假設(shè)員工的工作行為和工作績(jī)效整體呈正態(tài)分布的績(jī)效考評(píng)方法為()。(A)關(guān)鍵事件法(B)行為觀測(cè)法(C)強(qiáng)制分布法(D)目的管理法70、()應(yīng)當(dāng)充足體現(xiàn)公司的價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念,以及人力資源管理發(fā)展戰(zhàn)略和策略的規(guī)定。(A)績(jī)效管理程序設(shè)計(jì)(B)績(jī)效管理方法設(shè)計(jì)(C)績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)(D)績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)71、()是指以較長(zhǎng)的時(shí)問(wèn)為單位計(jì)算員工的勞動(dòng)報(bào)酬,國(guó)內(nèi)常使用"薪水"一詞。(A)薪酬(B)工資(C)薪資(D)薪金72、影響公司整體薪酬水平的因素不涉及()。(A)產(chǎn)品的需求彈性(B)工會(huì)的力量(C)公司的薪酬策略(D)職務(wù)或崗位73、適當(dāng)拉開(kāi)員工之聞的薪酬差距體現(xiàn)了()原則。(A)對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力(B)對(duì)員工具有激勵(lì)性(C)對(duì)內(nèi)具有公正性(D)對(duì)成本具有控制性74、五一期問(wèn).小李在公司加班,公司應(yīng)支付給小李工資()的報(bào)酬。(A)150%(B)200%(C)300%(D)400%75、()是一種崗位評(píng)價(jià)方法。合用于能隨時(shí)掌握較為具體的市場(chǎng)薪酬調(diào)查資料的公司.(A)關(guān)鍵事件法(B)評(píng)分法(C)因素比較法(D)捧列法76、分類法是一種典型的崗位評(píng)價(jià)方法,關(guān)于它的描述不對(duì)的的是()。(A)劃分類別是關(guān)鍵(B)成本相對(duì)較高(C)合用大公司管理崗位(D)對(duì)精度規(guī)定高77、()是指在特殊情況下,勞動(dòng)者實(shí)行的少于標(biāo)準(zhǔn)工作對(duì)間長(zhǎng)度的工作時(shí)間制度.(A)標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間(B)正常工作時(shí)間(C)計(jì)件工作時(shí)間(D)縮短工作時(shí)間78、()只能是雇主與雇員之問(wèn)的關(guān)系,而不也許是勞動(dòng)者因集體勞動(dòng)而產(chǎn)生的互相之間的分工協(xié)作關(guān)系。(A)法律關(guān)系(B)勞動(dòng)關(guān)系(C)權(quán)利義務(wù)(D)法律規(guī)范79、()是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系.明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。(A)集體協(xié)議(B)勞動(dòng)關(guān)系(C)集體協(xié)議(D)勞動(dòng)臺(tái)同80、()指雇員與雇主在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)過(guò)程中所發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。(A)勞動(dòng)法律關(guān)系(B)法律關(guān)系(C)勞動(dòng)協(xié)議關(guān)系(D)勞動(dòng)關(guān)系81、()是指以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移,可以引起勞動(dòng)法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅,具有一定法律后果的活動(dòng).(A)勞動(dòng)法律關(guān)系(B)勞動(dòng)法律事實(shí)(C)勞動(dòng)法律事件(D)勞動(dòng)法律行為82、根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定。()由工會(huì)代表職工與公司簽訂,沒(méi)有成立工會(huì)組織的,由職工代表代表職工與公司簽訂。(A)勞動(dòng)臺(tái)同(B)專項(xiàng)協(xié)議(C)集體協(xié)議(D)集體協(xié)議83、()體現(xiàn)國(guó)家意志.覆蓋所有勞動(dòng)關(guān)幕.通常為調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系應(yīng)當(dāng)遵循的原則性規(guī)范和最低標(biāo)準(zhǔn)。(A)勞動(dòng)法律法規(guī)(H)勞動(dòng)關(guān)系(C)勞動(dòng)法律關(guān)系(D)勞動(dòng)臺(tái)同84、()應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。(A)公司違反集體協(xié)議的規(guī)定(B)個(gè)人不履行集體協(xié)議規(guī)定的義務(wù)(C)工會(huì)履行集體協(xié)議規(guī)定義務(wù)不妥(D)工會(huì)不履行集體協(xié)議規(guī)定的義務(wù)85、()不屬于目的型調(diào)查法.(A)選擇法(B)序數(shù)表達(dá)法(C)正誤法(D)描述調(diào)查二、多項(xiàng)選擇題(86~125題,每小題1分,共40分。每題有多個(gè)答案對(duì)的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選,均不得分)86、失業(yè)糞型分為()。(A)摩擦性失業(yè)(B)技術(shù)性失業(yè)(C)結(jié)構(gòu)性失業(yè)(D)季節(jié)性失業(yè)(E)階段性失業(yè)87、勞動(dòng)力市場(chǎng)的制度結(jié)構(gòu)要素有().(A)工會(huì)(B)最低社會(huì)保障(C)勞動(dòng)力需求量(D)最低勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)(E)勞動(dòng)力供應(yīng)量88、勞動(dòng)法的基本原則涉及().(A)物質(zhì)幫助權(quán)原則(B)合用性原則(C)勞動(dòng)關(guān)系民主化原則(D)靈活性原則(E)保證勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)的原則89、下面屬于勞動(dòng)權(quán)的是().(A)平等就業(yè)權(quán)(B)勞動(dòng)報(bào)酮權(quán)(C)自由擇業(yè)權(quán)(D)休息休假權(quán)(E)職業(yè)培訓(xùn)權(quán)90、公司戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)()之間的動(dòng)態(tài)平衡.(A)外部環(huán)境(B)內(nèi)部環(huán)境(C)公司實(shí)力(D)戰(zhàn)略目的(E)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展91、包裝策略重要涉及().(A)相似包裝策略(B)差別包裝策略(C)組合包裝策略(D)復(fù)用包裝策略(E)附贈(zèng)品包裝策略92、心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)的方式可分為()。(A)情商測(cè)驗(yàn)(B)紙筆測(cè)驗(yàn)(C)操作測(cè)驗(yàn)(D)口頭測(cè)驗(yàn)(E)情境測(cè)驗(yàn)93、人力資本投資的特性有()。(A)收益形式單一化(B)動(dòng)態(tài)性(C)誰(shuí)投資,誰(shuí)收益(D)連續(xù)性(E)收益形式多樣化94、從內(nèi)容上看,人力資源規(guī)劃可分為().(A)組織規(guī)劃(B)公司組織變革規(guī)劃(C)人員規(guī)劃(D)人力資源費(fèi)用規(guī)劃(E)戰(zhàn)略規(guī)劃95、工作崗位分析信息的重要來(lái)源有().(A)直接觀測(cè)(B)事件訪談(C)工作日記(D)書(shū)面資料(E)同事報(bào)告96、定員定額標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容涉及().(A)崗位培訓(xùn)規(guī)范(B)崗位員工規(guī)范(C)時(shí)間定額標(biāo)準(zhǔn)(D)雙重定額標(biāo)準(zhǔn)(E)產(chǎn)量定顴標(biāo)準(zhǔn)97、工作崗位分析的中心任務(wù)是為公司人力資源管理提供基本依據(jù).實(shí)現(xiàn)()。(A)物盡其用(B)適才適所(C)人盡其才(D)人事相宜(E)位得其人98、按照定員標(biāo)準(zhǔn)的綜合限度,公司定員標(biāo)準(zhǔn)可分為().(A)比例定
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