主題班會——課間十分鐘安全記心中主題班會——課間非常鐘安全記心中

主題：課間非常鐘安全記心中

活動目的：通過活動，讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避開這些隱患，學(xué)會過一個安全、文明、歡樂的課間非常鐘，幫忙學(xué)生樹立時時留意安全防范的安全意識和安全責(zé)任。

活動過程：

導(dǎo)入1：下課鈴一響，有的學(xué)生急匆忙奔向廁所；有的學(xué)生依舊手不離書，在思索教師課上講的內(nèi)容；有的學(xué)生悶頭在趕寫教師留的作業(yè)；也有的學(xué)生趴在桌子上緩解疲憊，有的學(xué)生在校園里追趕打鬧，能真正走出教室呼吸新奇空氣的學(xué)生卻是少之又少……這樣的一幕幕情景在學(xué)校時?？吹?，日常生活中我們肯定要多和安全交朋友，將安全時刻牢記在心，到處留意安全，學(xué)會愛護(hù)自己。今日我們七（6）班在這里進(jìn)行《課間非常鐘安全記心中》主題班會。我宣布《課間非常鐘安全記心》主題班會現(xiàn)在開頭。那我們課間非常鐘應(yīng)當(dāng)怎樣渡過呢？（5分鐘）

通過展現(xiàn)三個案例，讓學(xué)生對課間非常鐘不正確的行為所產(chǎn)生的安全事故有一個初步的印象。

分組爭論1：課間非常鐘這樣做可以嗎？為什么？在我們的課間非常鐘中存在著哪些安全隱患？（10分鐘）

個別學(xué)生答復(fù)

小組派代表答復(fù)教師小結(jié)1：（5分鐘）播放圖片：

1、教室的樓上的班級，學(xué)生將頭、身體伸出走廊欄以外。

2、坐在四幢、五幢一樓課室前的石條上。3、從校道五十米賽跑到小店。

4、課間同學(xué)們在擁擠的走廊過道或課室里追趕打鬧。5、上課鈴響后的沖刺。

6、從樓梯的扶手上直接往下滑落。7、“橫行霸道”。8、雙杠上的聚會。9、榕樹根當(dāng)“秋千”。

很多事故都是由于我們的行為不夠文明，不懂得禮讓，只想著自己而沒有顧及到他人，沒有相互提示而發(fā)生的，事故是完全可以避開的，會不會發(fā)生事故就在那一瞬間，那一句提示，那一個動作。

同學(xué)們，在校園內(nèi)我們有可能遇到意外，安全受到威逼，這不能不讓我們做教師的感到擔(dān)憂？學(xué)校為了防止這些意外事故的發(fā)生已經(jīng)做了很多安全防范工作。在每周的工作重點上，我們的黃校長總是把安全教育作為第一項重要工作來布置；在早會上，我們的同學(xué)能常常聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的

吩咐與提示；課間我們能看到值日教師在走廊上不停地巡察，他們就象是我們的守護(hù)神，時時刻刻在愛護(hù)著我們；在樓梯、走廊上、校門口能看到那張貼懸掛的一句句醒目的安全警句；窗戶上安裝了鐵網(wǎng)及欄桿；危急之地也已安裝了柵欄。我們看到了學(xué)校、教師為了保障同學(xué)們的安全已做了這么多的防范工作，可為什么安全事故仍舊在不斷地發(fā)生呢？

導(dǎo)入2：校園就像我們的家，安全文明靠大家。同學(xué)們?yōu)榱嗽谖覀兊男@里撐起一把課間平安傘，作為一個七年級的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣渡過我們的課間呢？

各小組爭論2，小組派代表答復(fù)（10分鐘）教師總結(jié)（5分鐘）

學(xué)生在課間走出教室，進(jìn)展簡潔的體育活動，不僅僅是通過短時的環(huán)境轉(zhuǎn)變對身心的保養(yǎng)，消退上課產(chǎn)生的疲憊，還可以通過運動促進(jìn)身心機能的增加，以更充足的精力投入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以盼望我們同學(xué)能合理安排好我們的課間非常鐘，安全渡過我們的課間，讓“安全之花”開滿我們的校園，個個爭做學(xué)校的“安全小衛(wèi)士”。

①．下課后要慢步走出教室，參與課間輕松開心的活動，活動的強度要適當(dāng)，不要做猛烈的活動。（比方漫步、遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處綠色的東西，幾個同學(xué)聊談天、放松一下心情等等。）

②．上、下樓梯要靠右行走，不得擁擠，不推人、撞人。③．不要在課室、走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得撞擊

門窗或攀爬走廊陽臺，以免發(fā)生事故。

④．樓道比擬窄，來來往往的同學(xué)又比擬多，相互追趕、狂奔亂跑，很簡單撞傷自己或同學(xué)。

⑤．不要拿著鋒利的或帶棱角的東西（如小刀、筆、木制玩具等）奔馳。

⑥．若不當(dāng)心發(fā)生意外首先要報告班主任教師或值日教師，向教師尋求幫忙。

學(xué)生代表講感受（5分鐘）

完畢：全班合唱《哦，課間非常鐘》

擴展閱讀：課間非常鐘安全記心中

《課間非常鐘安全記心中》主題班會設(shè)計

棕溪中心校袁艾華

活動目標(biāo)：

1、通過活動讓學(xué)生理解有序、和諧的課間生活對在校學(xué)習(xí)的重要性。

2、引導(dǎo)學(xué)生營造有序的課間環(huán)境，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)安康、好玩的課間嬉戲，在嬉戲中培育同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的情意，增加學(xué)生的的規(guī)章意識、公正誠信意識和團(tuán)隊精神。

3、重視學(xué)生主動積極的參加精神，培育學(xué)生籌劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的力量?；顒宇A(yù)備：

多媒體課件、嬉戲卡片、音樂、制作展板所需材料?；顒舆^程：一、導(dǎo)入：

今日教師給同學(xué)們預(yù)備了一首好聽的歌曲，你們聽。多么悅耳的歌曲，多么令人憧憬的課間非常鐘，我們幾乎每天都有五、六個的課間十鐘，在這非常鐘，我們都該做些什么，怎么做呢？如何讓我們的課間非常鐘有序、好玩、又有益呢？今日我們就在此召開歡樂的課間非常鐘主題班會，共同來探討這個問題?，F(xiàn)在我宣布棕溪中心校二年級《課間非常鐘安全記心中》主題班會現(xiàn)在開頭。二、課間活動

第一個環(huán)節(jié)有序的課間

下課鈴聲響了，我們的課間生活正式開頭。此時教室里是怎樣的景象呢？請看錄像，看你能發(fā)覺幾處我們做得不好的地方？小組爭論后寫出答案，匯報。其次個環(huán)節(jié)好玩的嬉戲1、什么樣的嬉戲不適合在課間玩。俗話說得好：“生命在于運動。安康來自運動?！毙⌒投鄻?，文明有益的課間活動能使我們的身心更加安康，讓我們的頭腦更加聰慧，成長更加歡樂。課間這非常鐘畢竟該做些什么，哪些活動不適合在課間做呢，我們來看看大屏幕。請選出不適合在課間做的嬉戲，寫在答題卡上。小組爭論后寫出答案，匯報。2、溝通收集到的好玩的嬉戲

1）小組介紹各自收集到的嬉戲的玩法。2）為自己喜愛的嬉戲投票。三、活動總結(jié)。

今日我們班勝利地召開了歡樂的課間非常鐘主題班會，通過本次班會，盼望同學(xué)們能學(xué)生會充分利用、科學(xué)合理地安排課間非常鐘，讓我們課間非常鐘變得有益、好玩、