聲音的特性 復(fù)習(xí)學(xué)案 人教版物理八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

第2節(jié)聲音的特性考點歸納知識點一、音調(diào)(重點)1、音調(diào):物理學(xué)中用音調(diào)表示聲音的高低,音調(diào)是樂音的一個特性。音調(diào)由發(fā)聲物體振動的頻率決定。頻率越高,音調(diào)越高;頻率越低,音調(diào)越低。2、頻率:物體每秒振動的次數(shù)叫做頻率,頻率是用來表示物體振動快慢的物理量。單位是赫茲(Hz)。物體振動越快,頻率越高;振動越慢,頻率越低。(如圖)頻率不同,聲音的波形不同。頻率高,聲音的波形密集,頻率低,聲音的波形稀疏,如圖所示。3、聲的分類超聲波高于20000Hz的聲叫超聲波,如蝙蝠發(fā)出的聲聲音人類能聽到的聲叫聲音,頻率在20Hz~20000Hz次聲波低于20Hz的聲叫次聲波,如大象用以交流的聲知識點二、響度(重點)1、響度:是指人耳感受到的聲音強弱或大小。響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越小。振幅不同,聲音的波形不同,如圖所示。拓展:物體在振動時偏離原來位置的最大距離叫振幅。2、響度與距離的關(guān)系:同樣大小的聲音,我們距離發(fā)聲體近時聽到的聲音比遠(yuǎn)時的大,可見響度還跟距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)系。距離越遠(yuǎn),聽到的聲音越弱。知識點三、音色(難點)1、音色:音色也叫音質(zhì)或音品,它反映了每個物體發(fā)出的聲音的特有品質(zhì)。不同發(fā)聲體所發(fā)出聲音的音色是不同的?!奥勂渎暥淙恕保簿褪且驗槊總€人的聲音都有各自的特征,即不同人的音色不同,故聽到說話聲便可分辨出是誰。2、影響音色的因素:音色是由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)和振動方式等因素決定的,因此音色的影響因素是發(fā)聲體本身。知識點四、音調(diào)、響度、音色的對比概念決定因素日常描述相關(guān)說明音調(diào)人耳覺到聲音的高低發(fā)聲體振動的頻率,頻率的越高,音調(diào)越高①同一音階中1、2、3、4、5、6、7音調(diào)逐個升高②聲音的尖細(xì)指音調(diào)高,粗沉指音調(diào)低③唱歌時“這一句太高,我唱不上去”,這里的“高”指音調(diào)高①音調(diào)高的聲音響度不一定大,響度大的聲音音調(diào)不一定高②音色只與發(fā)聲體本身有關(guān),不受音調(diào)、響度的影響③聲音的傳播速度與聲音的振動頻率無關(guān),只取決于傳播介質(zhì)響度人耳覺到聲音的強弱或大?、侔l(fā)聲體的振幅,振幅越大,響度越大②距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近①“你的聲音太低,我聽不清”,這里的“低”指響度小②“震耳欲聾”指響度大音色聲音的特色發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)和振動方式等“聞其聲而知其人”指每個人的音色不同知識點五、音調(diào)和響度易混淆日常用語里聲音的“高”“低”有時指音調(diào),有時指響度,含義不是唯一的。例如,合唱時有人說“那么高的音,我唱不上去”或“那么低的音,我唱不出來”,這里的“高”“低”指的是音調(diào);而“引吭高歌”“低聲細(xì)語”里的“高”“低”指的是響度。二者是易混淆的??茖W(xué)用語要求清楚準(zhǔn)確,含義唯一,物理中聲音的“高”“低”只用來描述音調(diào),而聲音的“大”“小”則用來描述響度。知識點六、三類樂器1、打擊樂器(鼓、鑼):受打擊部位發(fā)生振動,產(chǎn)生聲音。以鼓為例,鼓皮繃得越緊,振動的越快,音調(diào)就越高。擊鼓的力量越大,鼓皮的振動幅度就越大,響度越大,聲音就越響亮。2、弦樂器(二胡、小提琴):通過弦的振動發(fā)聲。長而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)低,短而細(xì)的弦發(fā)聲的音調(diào)高??嚲o的弦發(fā)聲的音調(diào)高,不緊的弦發(fā)聲的音調(diào)低。越用力彈弦,弦的振幅越大,響度越大。3、管樂器(長笛、簫):吹奏時空氣柱振動發(fā)聲。抬起不同的手指,就會改變空氣柱的長度,從而改變音調(diào)。長空氣柱產(chǎn)生低音,短空氣柱產(chǎn)生高音。典題精講例:吹奏笛子時,演奏者抬起壓在不同出氣孔的手指,是為了改變樂器所發(fā)的()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.振幅解析:悠揚的笛聲是由空氣柱振動產(chǎn)生的,抬起不同的手指,就會改變空氣柱的長度,長度越短,振動越快(頻率越大),從而改變聲音的音調(diào),故選A。答案:A夯實基礎(chǔ)1.夏天人們在購買西瓜時,有經(jīng)驗的人總是把西瓜拿在手中拍一拍,根據(jù)聲音判斷西瓜的成熟情況。這種選瓜的方法主要是依據(jù)聲音的()A.響度不同 B.音調(diào)不同C.音色不同 D.回聲大小不同2.我們平時所說的“女高音”、“男低音”,這里說的“高”和“低”指的是( )A.音色B.音調(diào)C.響度D.速度3.圖中,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的()A、響度與吸管長短的關(guān)系B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系C、音調(diào)與吸管長短的關(guān)系D.音色與吸管材料的關(guān)系4.將一把刻度尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌面的一端,輕撥與重?fù)芸潭瘸?,則刻度尺發(fā)出聲音不同.改變刻度尺伸出桌面的長度,兩次均輕撥刻度尺伸出桌面的一端則發(fā)出聲音也不同.下列說法中正確的是()A.前者發(fā)出聲音的音色不同,后者發(fā)出聲音的音調(diào)不同B.前者發(fā)出聲音的響度不同,后者發(fā)出聲音的音色不同C.前者發(fā)出聲音的響度不同,后者發(fā)出聲音的音調(diào)不同D.前者發(fā)出聲音的音色不同,后者發(fā)出聲音的響度不同5.安靜的傍晚,狗豎起耳朵在警覺地諦聽.這是由于()A.狗聽到很遠(yuǎn)處的人們手機(jī)的對話 B.狗聽到火星發(fā)出的聲音C.狗聽到人耳所不能覺察的某些高頻率的聲音 D.狗聽到無線電波6.如圖所示是一位學(xué)生在吹奏自制的哨子,他把用筷子制成的桿上下拉動時,是在改變聲音的()音調(diào) B.響度 C.音色 D.振幅7.我們學(xué)過的許多成語包含了聲現(xiàn)象,如:①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾。這些成語中描述聲音同一特性的是()A.①② B.②⑤C.③④ D.③⑤聲音的三個特性是指、、?!拔雌湟娙耍嚷勂渎暋笔怯捎诓煌说牟煌瑏矸直媸呛稳说穆曇舻?。同一木頭槌子輕輕地敲擊桌面,再重敲桌面,那么音調(diào)、響度中發(fā)生變化的是,不發(fā)生變化的是。樂音的三個特性分別是響度、和.女同學(xué)的聲音較尖細(xì),是指她聲音的較高.人的聽覺范圍一般是。動物與人的聽覺范圍不同,大象可以用人聽不到的交流,海豚可以利用超聲波進(jìn)行交流,此時人類(填“能”或“不能”)聽到它們的聲音。聲音的高低叫,音調(diào)與發(fā)聲體振動的有關(guān),越高,音調(diào)越高。聲音的強弱(大?。┙凶?。聲音的響度與發(fā)聲體振動的有關(guān),越大,響度越大。能力突破1.關(guān)于聲音,下列說法中正確的是()A.我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同B.我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音,是因為它發(fā)出聲音的響度太小C.敲鑼時用力越大,它發(fā)出聲音的響度越大D.歌唱演員引吭高歌,其中的“高”是指音調(diào)高2.超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用.在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是()A.驗鈔機(jī)B.微波爐C.電視遙控器D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)3.我們平時所說的“女高音”、男低音”,這里的“高”、“低”指的是()A、音調(diào)B、音色C、響度D、速度4.聽音樂時,要判斷是什么樂器在演奏,依據(jù)的是()A、聲音的響度B、聲音的音調(diào)C、聲音的音色D、音樂的節(jié)奏樂音的三個特性分別是響度、和.女同學(xué)的聲音較尖細(xì),是指她聲音的________較高.如圖所示,用手將鋼鋸條壓在桌沿上,(也可用塑料尺代替)用另一只手輕撥鋼鋸條一端,聽其響度;再用力撥動鋼鋸條,這時鋼鋸條的振幅,其響度。這說明響度與有關(guān)。男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱,的響度大,的音調(diào)高。某種蒼蠅飛行4s內(nèi)翅膀振動1200次,則頻率是Hz,而蝴蝶飛行25min翅膀振動1200次,則人類能聽到的是翅膀振動產(chǎn)生的聲音。9.如圖所示,對比可知,圖應(yīng)為女高音歌唱家的聲音波形圖,另一幅圖為男低音歌唱家的聲音波形圖,你判斷的理由是。10.某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么因素有關(guān)系時,做了以下實驗:(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越,發(fā)出的聲音的音調(diào)越,這說明音調(diào)是由決定的。(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥鋸條,這時鋸條的振幅(選填“變大”或“變小”),聲音的響度(選填“變大”或“變小”),這說明響度與有關(guān)。當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋸條,卻聽不到聲音,這是由于。11.如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時,可發(fā)出不同音調(diào)。那么發(fā)聲體是,發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右逐漸。走進(jìn)中考(曲靖)電視節(jié)目《非遺公開課》上口技表演者模仿各種鳥鳴聲,他主要是模仿各種鳥聲的。2.(云南)人們是根據(jù)聲音的來辨別出鈴聲而不是其它物體發(fā)出的聲音。(曲靖)電子琴能模仿手風(fēng)琴的聲音,它主要是模仿手風(fēng)琴的.演奏時按下不同的琴鍵,主要是為了改變聲音的(均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).4.(昆明)清晨,一覺醒來,聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫,有經(jīng)驗的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉…的叫聲,這是根據(jù)聲音的進(jìn)行辨別的;雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn),這是它聲音的比較大的緣故.(云南?。椬嗲罢{(diào)整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的;根據(jù)樂器發(fā)聲的,可以聽出是什么樂器在演奏(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).(云南省)下雨時,天空傳來震耳的雷聲,雷聲的大小用________(選填“音

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