以廠為家的演講稿300字模板7篇以廠為家的演講稿300字模板7篇以廠為家的演講稿300字篇1敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：大家好!同學(xué)們，你想讓自己的身體安康嗎?你可怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的，每個人都想讓自己的身體保持安康下面是小編為大家整理的以廠為家的演講稿300字模板7篇,供大家參考。

提前寫好演講稿有助于提高我們在演講臺上的自信念，在社會不斷進(jìn)步的現(xiàn)在，演講稿的使用次數(shù)也更多了，下面是小編為您共享的以廠為家的演講稿300字模板7篇，感謝您的參閱。

以廠為家的演講稿300字篇1

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，你想讓自己的身體安康嗎?你可怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的，每個人都想讓自己的身體保持安康。

新的學(xué)期已經(jīng)開頭，現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時期，溫差變化大，是傳染病的高發(fā)時期。傳染病有許多種，有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等，它們可以通過唾液傳播，學(xué)校人員穿插感染時機增加，特別簡單發(fā)生傳染病疫情，并且傳播速度快，影響人群面廣。但我們只要做好預(yù)防工作，做到早發(fā)覺，早隔離，早診斷，早治療，就不會讓病毒有可乘之機，對此我提出了一些建議來預(yù)防疾病。

首先，是自我方面，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我防病力量，做到飯前洗手，俗話說病從口入，我們要時刻保持雙手清潔，避開細(xì)菌由手進(jìn)入口腔;我們還要加強體育熬煉，強身健體，提高身體的免疫力。最終就是要勤喝水，雖喝水是個傳統(tǒng)的土方法，但它能清理我們身體里的廢物，可以預(yù)防疾病的感染。

然后，是集體方面，我們在學(xué)校要對教室進(jìn)展通風(fēng)和消毒，開窗通風(fēng)可以促使空氣流通，避開空氣污染，消毒則可以有效抑制病菌的滋生，削減外界感染的時機。之后就是標(biāo)準(zhǔn)消毒液的使用，假如不標(biāo)準(zhǔn)使用，消毒液會損害我們的身體，可造成很多其它的疾病，所以標(biāo)準(zhǔn)使用消毒液也很重要，另外假如有學(xué)生患傳染病時，在家恢復(fù)身體，不要帶病上課。假如只是稍微傳染病，也需戴上口罩，避開穿插感染。

預(yù)防疾病要從小事做起，從點點滴滴做起。盼望我的建議能對大家有所幫忙。

以廠為家的演講稿300字篇2

教師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今日我講話的題目是“安全教育從我做起”。

人們常說生命的綠洲在于安全，太平順當(dāng)為安，無缺失無圓滿為全，生命就像一條河流，需要安全為它護堤。

安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學(xué)師生安全意識增加，防范力量提高，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，狀況不容樂觀?！吧槐＃握劷逃?”校園安全始終是社會關(guān)注的熱點。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最珍貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。對于我們小學(xué)生而言，提高安全意識應(yīng)做到以下幾方面：

1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識，若發(fā)覺學(xué)校哪個地方有安全隱患要準(zhǔn)時向?qū)W校匯報，防患于未然。

2、春每天氣變暖，各種傳染病也漸漸多起來，全體同學(xué)每天到校后要準(zhǔn)時開門窗通風(fēng)，班主任要加強晨檢，發(fā)覺學(xué)生有發(fā)燒、不舒適等特別準(zhǔn)時與校醫(yī)、家長聯(lián)系。

3、要留意食品安全。課間同學(xué)們會加餐吃東西，請同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強身體熬煉，預(yù)防傳染病。

4、在各項運動中要留意運動安全。上體育課和課外活動前預(yù)備活動要充分，運動時要留意不能猛烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必需在教師的指導(dǎo)、監(jiān)視下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。

5、要留意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多，過公路要特殊當(dāng)心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。

6、要留意課間文明，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏的事故的發(fā)生。保持校園寧靜，在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。

盼望通過大家的努力，在全校形成一個“人人關(guān)懷校園安全”的深厚氣氛。學(xué)校高度重視校園安全工作，實行了種.種加強校園安全的措施。這不學(xué)校在各班選出一名安全員，讓他們時刻監(jiān)視、提示同學(xué)們不做危急動作和嬉戲，查找班級、校園的安全隱患，為創(chuàng)立平安校園奉獻(xiàn)一份力氣。下面請39名安全員上臺，請校領(lǐng)導(dǎo)為他們佩戴安全員袖章。

安全就如一顆光線四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個家庭，為了我們的安康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點悲傷，請大家時刻牢記，校園生命安全應(yīng)從你我做起。

以廠為家的演講稿300字篇3

道路交通安全事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要緣由，就是我們欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護力量差，因此對少年兒童進(jìn)展安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我愛護力量，80%的意外損害事故是可以避開的。為加強對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最終一周的星期肯定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長期，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增加學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增加交通安全意識，提高自我愛護力量”。為了更好地宣傳交通安全學(xué)問，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出建議：

1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的公路時，請時刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧;

3、當(dāng)我們時公路時，多一份謙讓與急躁，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿公路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家肯定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，假如缺少應(yīng)有的警覺，不懂起碼的安全常識，那么，危急一旦降落，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

今日是第十個全國中小學(xué)生安全教育日，我們盼望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地清醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安靜。

珍愛生命就是敬重自己，讓我們遵守交通規(guī)章，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的公路時，時刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧，不給意外發(fā)生的時機。讓我們多一份謙讓與急躁不貪一時之快，橫穿公路，讓教師和家長放心。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，假如缺少應(yīng)有的警覺，不懂起碼的安全常識，那么，危急一旦降落，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

以廠為家的演講稿300字篇4

同學(xué)們：

今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。在這里，先感謝教師對我的信任和培育，感謝大家去年對我的信任和支持。我信任，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家的友情，肯定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里，我擔(dān)當(dāng)二(5)班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向教師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。

第一，我有力量處理好班級的各種事務(wù)。由于我已經(jīng)擔(dān)當(dāng)過一年的班長，有力量又有實際的閱歷，憑借這一優(yōu)勢，信任能讓我們班更為優(yōu)秀;

其次，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好典范;

第三，在學(xué)習(xí)上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告知大家，我能行!

最終，由于我平常與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。

假設(shè)大家支持我，我將預(yù)備與大家一起，為大家做這樣一些事：

1、積極做好教師的小助手，精彩的完成教師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步!

2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率;

3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學(xué)校，體會周邊教師和同學(xué)的校園訪問活動;

5、設(shè)一個班長意見箱，加速信息反應(yīng)，真正做好教師和大家的橋梁。

同學(xué)們，請你們信任，在新的一年里，我肯定可以做得更好，請投我一票!

感謝大家!

以廠為家的演講稿300字篇5

面對高山，你肯定會感慨她的氣概磅礡;放眼大海，你肯定會贊嘆她的洶涌澎湃;仰視青松，你肯定贊美他的高大青翠;俯瞰小草，你肯定會贊美她的堅韌不拔

由于，在她們身上，孕育著中華幾千年不屈的精神。在她們身上，隱含了中華民族數(shù)百萬堅韌的意志。

每一個心中都有一個神圣的名字，不容侵害，不容褻讀，這個名字像一面飄揚的旗幟，讓每一個喜愛它的人，都有同樣高的靈魂，這個名字，就叫祖國。彈指一揮間，祖國這艘巨輪駛過了不平凡的歲月。

同學(xué)們，當(dāng)你駐足于宏偉曲折的萬里長城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你凝視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否熱忱奔涌?同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須亂世，又何只在戰(zhàn)場拼殺?同學(xué)們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)學(xué)問，學(xué)力量，然后用自己強健的雙手開創(chuàng)一雙輝煌的事業(yè)。假如我們每一個人都能如此，都能把自己的事業(yè)和抱負(fù)，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不在是可辱的，將會成為能以昂然身姿直立于世界民族之林的一員。

讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史給予我們的神圣使命。告知自己吧，我們的心屬于祖國。

以廠為家的演講稿300字篇6

我有一個好朋友，我們從一年級做同學(xué)直到六年級。

它不但是一個善解人意的人，我常常犯毛病，他也常常原諒我。

翻開記憶的匣子，那是一個周末，他到我的小區(qū)來玩。我們在玩嬉戲，玩的是追趕跑，可以撞人，可以競速，但競賽的時候我不當(dāng)心打傷了他，由于我的力氣很大，所以他很痛。

當(dāng)時我不知道怎么辦，只是大腦一片空白，于是我把他快速夫走，生怕別人觀察。

我剛把他放下，就立刻跑回家給他拿紅藥水擦傷口。

我跑回家竟然發(fā)覺紅藥水沒有了。便懊喪的回去找他。

對不起，我不適意的。還有當(dāng)我說到這里時，他示意要我停下來，自己卻說：沒事兒，你看我不是還好著嗎?

它不但善解人意，還很開朗，不管遇到什么事他都能立刻緩過來。

記得上個學(xué)期，我們?nèi)ヂ糜危臼羌芸鞓返氖?，可他卻不是：他和我去玩一個要排很長很長的隊的機動嬉戲時，把書包和他花了好多錢買的一個玩具放在長椅上，就去玩機動嬉戲了。

玩完之后，他并沒有看到他買的玩具，立刻氣氛起來。正值我要去勸慰他時，他就笑著對我說：玩具嗎，總有一天要丟的，好了我們連續(xù)去玩吧!

這就是我的好朋友陳泳臻，一個善解人意、性格開朗的陳泳臻，莫非這還不算好朋友嗎?

以廠為家的演講稿300字篇7

南國的深秋，天高氣爽，風(fēng)景如畫的