祖父的園子 市賽獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
祖父的園子 市賽獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
祖父的園子 市賽獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
祖父的園子 市賽獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
祖父的園子 市賽獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蕭紅(1911年-1942年)

原名張乃瑩,黑龍江省呼蘭縣人。中國(guó)現(xiàn)代作家,被譽(yù)為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。主要作品:《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》(自傳體長(zhǎng)篇小說)《馬伯樂》。蕭紅作者介紹螞蚱櫻桃蚌殼割掉逛街承認(rèn)水瓢倭瓜拔草鋤頭明晃晃胖嘟嘟嗡嗡叫啃東西下雨啰我會(huì)認(rèn)2祖父的園子

委倭瓜鋤頭水瓢蚌殼

wō2祖父的園子

我會(huì)認(rèn)晃讀一讀:湖水滿了,像明晃晃的大鏡子。一陣微風(fēng),明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。huǎng(明晃晃)(晃眼)(一晃十年)

huàng(晃悠)(晃動(dòng))(搖頭晃腦)2祖父的園子

我會(huì)認(rèn)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一單元2祖父的園子2祖父的園子

第一部分(1-3自然段)主要寫園中的景物。

第三部分(15-19自然段)太陽(yáng)下園中的景物。

第二部分(4-14自然段)我和祖父在園子里的活動(dòng)。寫景敘事寫景2祖父的園子

板塊二:朗讀課文第一和第三部分,說說祖父的園子里有些什么?2祖父的園子

板塊二:再讀這兩部分,說說這些景物有什么特點(diǎn)?作者想要表達(dá)什么情感?2祖父的園子

我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了?;▓@里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。據(jù)說這花園,從前是一個(gè)果園。祖母喜歡養(yǎng)羊,羊把果樹給啃了,果樹漸漸地都死了。到我有記憶的時(shí)候,園子里就只有一棵櫻桃樹、一棵李子樹,因?yàn)闄烟液屠钭佣疾淮蠼Y(jié)果子,所以覺得它們并不存在。小的時(shí)候,只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角上,來了風(fēng),榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。太陽(yáng)一出來,榆樹的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。123憨態(tài)可掬生命力旺盛“我”很喜歡園子,對(duì)園中的昆蟲、花草樹木的描寫都顯示出喜愛與贊嘆2祖父的園子

凡是在太陽(yáng)底下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大樹都會(huì)發(fā)出聲響;叫一兩聲,好像對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的。對(duì)于園子的喜愛之情讀一讀,說說你有什么感受?2祖父的園子

倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)花,就開一個(gè)花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。

倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)花,就開一個(gè)花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。自由自在無拘無束

倭瓜爬上架;黃瓜開一個(gè)花,接一個(gè)瓜;玉米長(zhǎng)的高;蝴蝶隨意飛。

2祖父的園子

讀一讀,比一比強(qiáng)調(diào)所有的生命都是隨自己的意愿自由生長(zhǎng)的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)花,就開一個(gè)花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來的,又飛到誰(shuí)家去,太陽(yáng)也不知道。讀一讀,說說你有什么感受?2祖父的園子

倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)花,就開一個(gè)花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。

倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)花,就開一個(gè)花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。自由自在無拘無束我愿意......就......

倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)花,就開一個(gè)花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來的,又飛到誰(shuí)家去,太陽(yáng)也不知道。

花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。2023/2/19

花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)花,就開一個(gè)花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來的,又飛到誰(shuí)家去,太陽(yáng)也不知道。

因?yàn)槲腋惺艿降氖亲杂煽鞓?,所以我看什么都是自由和快樂的?/p>

—《呼蘭河傳》2祖父的園子

蕭紅把自己自由快樂的心情寄托在了景物上,園子里的所有景物都有蕭紅童年的影子,都飽含著她對(duì)自由的向往與追求。課堂小結(jié)作業(yè)1.抄寫本課詞語(yǔ),每個(gè)字三遍;2.積累本課好詞佳句,并在自己喜歡的句子旁邊寫上體會(huì)。2祖父的園子

二課時(shí)

栽花拔草種菜鏟地摘黃瓜追蜻蜓捉螞蚱采倭瓜花澆菜2祖父的園子

朗讀課文第二部分,邊讀邊畫出“我”和祖父在園子里做了什么?

祖父整天都在園子里,我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽。祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父種小白菜的時(shí)候,我就在后邊,用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。哪里會(huì)溜得準(zhǔn),不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不但沒有把菜種蓋上,反而把它踢飛了。默讀課文的第二部分,結(jié)合句子,說一說蕭紅是一個(gè)什么樣的孩子?2祖父的園子

頑皮可愛

祖父鏟地,我也鏟地。因?yàn)槲姨?,拿不?dòng)鋤頭,祖父就把鋤頭桿拔下來,讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來鏟。其實(shí)哪里是鏟,不過是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草,往往把韭菜當(dāng)做野草割掉,把狗尾草當(dāng)做谷穗留著。2祖父的園子

隨心所欲玩膩了,我又跑到祖父那里亂鬧一陣。祖父澆菜,我也過來澆。但不是往菜上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng),大喊著:“下雨啰!下雨啰!”自由暢快2祖父的園子

我并不細(xì)看,不過馬馬虎虎承認(rèn)下來就是了。一抬頭,看見一個(gè)黃瓜長(zhǎng)大了,我跑過去摘下來,吃黃瓜去了。黃瓜還沒有吃完,我又看見一只大蜻蜓從旁邊飛過,于是丟下黃瓜追蜻蜓了。蜻蜓飛得那么快,哪里會(huì)追得上?好在一開始我也沒有存心一定要追上,跟著蜻蜓跑了幾步就又去做別的了。采一朵倭瓜花,捉一個(gè)綠螞蚱,把螞蚱腿用線綁上,綁了一會(huì)兒,線頭上只拴著一條腿,而不見螞蚱了。2祖父的園子

無拘無束祖父對(duì)于這樣的蕭紅又是怎樣的呢?2祖父的園子

祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊地還留著一片狗尾草,就問我:“這是什么?”我說:“谷子?!弊娓复笮ζ饋?,笑得夠了,把草拔下來,問我:“你每天吃的就是這個(gè)嗎?”我說:“是的?!蔽铱粗娓高€在笑,就說:“你不信,我到屋里拿來給你看?!弊娓傅难劬κ切τ模娓傅男?,常常笑得和孩子似的。—《呼蘭河傳》慈愛祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草;祖父鏟地,我也鏟地;祖父澆菜,我也澆菜……愛的小詩(shī)2祖父的園子

反復(fù)的句式,表達(dá)

對(duì)祖父的依戀

祖父的園子是作者童年的樂園。這是一個(gè)(

)的園子。2祖父的園子

課堂小結(jié)朗讀“閱讀鏈接”,說說這段文章蘊(yùn)含的思想感情與課文表達(dá)的思想感情是否相同?2祖父的園子

課文:快樂、自由選文:依戀、熱愛的事物消失了,原本鮮活自由的事物蕭條了。

1911年6月1日(農(nóng)歷五月初五),蕭紅出生于呼蘭縣城一封建地主家庭。

蕭紅父親張廷舉,早年畢業(yè)于黑龍江省立優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂,長(zhǎng)期擔(dān)任官吏,具有濃厚的封建統(tǒng)治階級(jí)思想。他對(duì)蕭紅冷漠無情,母親姜玉蘭,生一女三子,蕭紅是第一個(gè)孩子。1919年8月母親病故。

同年12月,父親張廷舉續(xù)娶,繼母梁亞蘭對(duì)蕭紅姐弟感情一般。

在蕭紅上小學(xué)期間,由父親包辦把她許配給呼蘭縣駐軍邦統(tǒng)王廷蘭之子王恩甲。

1926年蕭紅小學(xué)畢業(yè),因父親阻撓、逼婚,沒能繼續(xù)上中學(xué),輟學(xué)在家。經(jīng)過一年的頑強(qiáng)抗?fàn)帲赣H被迫妥協(xié)。

1927年秋季,蕭紅考入哈爾濱市東省特別區(qū)區(qū)立第一女子中學(xué)。

1929年祖父去世,蕭紅十分悲痛,因?yàn)樽娓甘撬钣H的人。

1930年秋,蕭紅初中畢業(yè)。她不顧家庭反對(duì),在表哥陸舜振的幫助下到北平,進(jìn)入女師附中讀書。因?yàn)闆]有家庭的支持,不久生活陷入困頓中。

1931年1月,寒假中離開北平返回呼蘭,被軟禁在家中。2月底,再次去北平,不久未婚夫汪恩甲追到北平。3月中旬,汪恩甲的哥哥汪大澄不滿蕭紅去北平讀書,代弟弟解除了與蕭紅的婚約,蕭紅到法院狀告汪大澄。汪恩甲為了顧及哥哥的聲譽(yù),違心承認(rèn)解除婚約是自己的主張。蕭紅輸?shù)袅斯偎荆氐胶籼m,后隨家搬到阿城縣福昌號(hào)屯,被迫與外界隔絕。為什么我們看來是快樂、自由的故事,小說結(jié)尾卻說“并沒有什么優(yōu)美的故事”?

1931年10月,從福昌號(hào)屯經(jīng)阿城逃到哈爾濱。一個(gè)月后與汪恩甲到道外十六道街東興順旅館同居。半年后,蕭紅懷孕,臨產(chǎn)期近,汪恩甲不辭而別。蕭紅寫信向哈爾濱《國(guó)際協(xié)報(bào)》副刊編輯裴馨園求助,裴馨園多次派蕭軍到旅館給蕭紅送書刊。蕭紅因此結(jié)識(shí)蕭軍。

1932年8月7日,由于蕭紅欠錢太多,旅館不讓蕭紅離開。蕭軍趁夜租了一條小船,用繩子把蕭紅救出,到裴馨園家暫住。不久蕭紅住進(jìn)醫(yī)院分娩,孩子生下后因無力撫養(yǎng)而送人,后夭折。出院后,兩人住進(jìn)道里新城大街的歐羅巴旅館,開始共同生活。因沒有固定收入,二人僅靠蕭軍當(dāng)家庭教師和借債勉強(qiáng)度日。

1938年11月,蕭紅在江津白朗家生下一子,產(chǎn)后第四天,蕭紅稱孩子頭天夜里抽風(fēng)而死。

1942年1月12日,蕭紅病情加重,被送進(jìn)香港跑馬地養(yǎng)和醫(yī)院,因庸醫(yī)誤診為喉瘤而錯(cuò)動(dòng)喉管,手術(shù)致使蕭紅不能飲食,身體衰弱。后轉(zhuǎn)入瑪麗醫(yī)院,在此期間,曾在紙上寫下“我將與藍(lán)天碧水永處,留下那半部《紅樓》給別人寫了”,“半生盡遭白眼冷遇,身先死,不甘,不甘?!?/p>

1942年1月21日,瑪麗醫(yī)院由日軍接管,蕭紅被送進(jìn)紅十字會(huì)在女校設(shè)立的臨時(shí)醫(yī)院。1月22日上午10點(diǎn),蕭紅病逝,享年31歲。

2023/2/19第一層情感:對(duì)于園中一切的熱愛和對(duì)于祖父的依戀??鞓范肿杂?。

第二層情感:對(duì)祖父和園子深沉的愛和記憶2023/2/19

祖父的園子是作者童年的樂園,是作者永遠(yuǎn)的精神家園。這是一個(gè)(

)的園子。2祖父的園子

呼蘭河這小城里邊,以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父。我生的時(shí)候,祖父已經(jīng)六十多歲了,我長(zhǎng)到四五歲,祖父就快七十了。我還沒有長(zhǎng)到二十歲,祖父就七八十歲了。祖父一過了八十,祖父就死了。從前那后花園的主人,而今不見了。老主人死了,小主人逃荒去了。那園里的蝴蝶、螞蚱、蜻蜓,也許還是年年仍舊,也許現(xiàn)在完全荒涼了。小黃瓜,大倭瓜,也許還是年年地種著,也許現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論