14/142020北京海淀初三二?；瘜W(xué)2020.06學(xué)校 姓名 準考證號 考生須知1．本試卷共6頁，共兩部分，24道小題。滿分45分。2．在試卷和答題卡上準確填寫學(xué)校名稱、姓名和準考證號。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4．在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他題用黑色字跡簽字筆作答。5．考試結(jié)束，請將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H1 C12 O16 S32第一部分選擇題（共12分）（每小題只有1個選項符合題意。每小題1分）1．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是A．陶瓷燒制B．玉石雕印C．糧食釀醋D．火藥爆炸2．地殼中含量最高的元素是A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵3．“鐵強化醬油”中的“鐵”指的是A．分子 B．原子 C．離子 D．元素4．下列安全圖標中，表示“禁止燃放鞭炮”的是5．下列不屬于新能源的是A．潮汐能 B．太陽能 C．風(fēng)能 D．石油6．下列食物富含蛋白質(zhì)的是A．米飯 B．黃瓜 C．牛肉 D．蘋果7．下列實驗操作正確的是8．下列物質(zhì)必須密封保存的是A．木炭 B．濃鹽酸 C．石灰石 D．氯化鈉9．硅在元素周期表中的信息如右圖所示，下列有關(guān)硅元素的說法不正確的是A．元素符號是Si B．屬于非金屬元素C．原子中的質(zhì)子數(shù)是14 D．相對原子質(zhì)量為28.09g10．下列做法中，不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是A．使用一次性餐具 B．人走關(guān)燈、少開空調(diào)C．自帶水杯出行 D．對垃圾進行分類11．用右圖裝置探究燃燒的條件，觀察到①②不燃燒，③燃燒。下列分析正確的是A．①不燃燒，說明紅磷不是可燃物B．對比①③，說明燃燒需要有可燃物C．對比②③，說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸D．對比①②，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點12．下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖茿．探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài)．探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)C．探究鐵、鎂金屬活動性強弱D．探究物質(zhì)在不同溶劑中溶解能力大小第二部分非選擇題（共33分）〖生活現(xiàn)象解釋〗13．（1分）將物質(zhì)和對應(yīng)的俗稱連線。物質(zhì)俗稱氫氧化鈣純堿氫氧化鈉消石灰碳酸鈉燒堿14.（2分）在新型冠狀病毒肺炎傳染病流行期間，醫(yī)用口罩和醫(yī)用酒精起到了防護作用。（1）口罩在阻擋飛沫、粉塵等進入口鼻的過程中起______作用（填“過濾”或“蒸發(fā)”）。（2）75%醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒，酒精消毒屬于______變化（填“物理”或“化學(xué)”）。15.（2分）2020年5月5日，中國推力最大的新一代運載火箭——“長征五號B”首飛成功，它的一級動力配備是以液氫、液氧等作推進劑的氫氧發(fā)動機，用氫氣燃燒產(chǎn)生動力。（1）液氫中氫分子的間隔比氫氣中氫分子的間隔______（填“大”、“小”或“相等”）。（2）寫出氫氧發(fā)動機中氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：______?！伎破臻喿x理解〗16．（5分）閱讀下面科普短文。84消毒液是一種以次氯酸鈉（）為主要成分的高效消毒劑，廣泛應(yīng)用于殺滅細菌、病毒并抑制其傳播，起到預(yù)防疾病的作用。1984年，北京第一傳染病醫(yī)院（地壇醫(yī)院的前身）研制成功能迅速殺滅各類肝炎病毒的消毒液，定名為“84”肝炎洗消液，后更名為“84消毒液”。由于其消毒效果理想、價格低廉、使用方便，且具有廣譜、高效的殺菌特點，深受大家的歡迎。84消毒液通常為無色或淡黃色液體，pH在12左右，有刺激性氣味，有效氯含量為1.0%至6.5%不等。由于其有一定的刺激性和腐蝕性，濃度過高會損害呼吸道，危害身體健康，所以必須稀釋后才能使用。一般認為，當(dāng)殺菌率達到90%以上時，說明此時的消毒具有較好效果。表1、圖1為某學(xué)校噴灑不同濃度的84消毒液，對教室進行消毒后的效果比較。表1不同濃度的84消毒液對教室的消毒效果班級一班二班三班四班五班六班七班八班噴灑消毒液的濃度（消毒液與水的體積比）1：501：1001：1501：2001:3001:6001:1000作為對照不噴灑消毒液菌落數(shù)①224610194553②335411184250③134512194348平均值22.674.3351118.6743.3350.3384消毒液除了具有腐蝕性，其使用過程中放出的氯氣是一種有毒氣體，有可能引起中毒。氯氣主要通過呼吸道侵入人體并溶解在黏膜所含的水分里，造成呼吸困難。癥狀重時，會發(fā)生肺水腫而致死亡。室內(nèi)使用84消毒液后，可開窗通風(fēng)一段時間。由于在酸性較高的條件下更易生成氯氣，所以禁止將84消毒液與酸性物質(zhì)混用，也不建議把84消毒液與洗滌劑或其他消毒液混合使用。84消毒液在日常生活中發(fā)揮著重要作用，我們要了解它的成分和原理，才能合理安全地使用。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（1）84消毒液呈______（填“酸性”、“堿性”或“中性”）。（2）84消毒液的物理性質(zhì)為______（寫一條即可）。（3）結(jié)合表1和圖1數(shù)據(jù)，關(guān)于不同濃度的84消毒液與其消毒效果可得到的結(jié)論為______。（4）若想達到較好的消毒效果，同時又減少其對身體和環(huán)境的影響，學(xué)校噴灑消毒液濃度的最適合范圍為______（填字母序號，下同）。A．1:50~1:100 B．1:100~1:200 C．1:200~1:600 D．1:600~1:1000（5）下列說法不正確的是 。A．濃度為1:1000的84消毒液不具有消毒效果B．84消毒液可與潔廁靈（主要成分為）混用C．84消毒液名稱由來是因為其中有效氯含量為84%D．教室使用84消毒液消毒后，建議開窗通風(fēng)一段時間〖生產(chǎn)實際分析〗17．（2分）工業(yè)上有多種制備硫酸銅的方法，其中一種轉(zhuǎn)化過程如下：（1）溶液①②中，硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)：①______②（填“＞”、“＜”或“＝”）。（2）補全該流程中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：______18．（3分）立德粉（）是一種常用白色顏料，以重晶石（）為原料生產(chǎn)立德粉的主要工藝流程如下：資料：可溶于水，和均難溶于水。（1）回轉(zhuǎn)爐中，重晶石（）與焦炭在高溫下焙燒制得，其中一個化學(xué)反應(yīng)為，這個反應(yīng)中，化合價發(fā)生變化的元素有______。（2）反應(yīng)器中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）上述流程中，主要用于分離、提純的設(shè)備有______、過濾器和洗滌槽?！蓟緦嶒灱霸矸治觥?9．（2分）實驗室制氧氣的裝置如右圖。（1）試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（2）將帶火星的木條置于a處，若觀察到______，說明已有氧氣產(chǎn)生。20．（2分）實驗小組同學(xué)配制50.0g質(zhì)量分數(shù)為15.0%的氯化鈉溶液。（1）需要稱量氯化鈉的質(zhì)量為______g。（2）實驗操作順序為A、B、______。21．（2分）為了探究氫氧化鈉與鹽酸能否反應(yīng)，某小組同學(xué)進行了如下圖所示實驗。（1）A中的現(xiàn)象是______。（2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。22．（3分）請從22-A或22-B兩題中任選1個填涂標識并作答，若不填涂，按22-A計分。題號22-A22-B實驗裝置實驗操作將注射器中的液體注入廣口瓶。將注射器中的液體注入廣口瓶，充分反應(yīng)后，打開彈簧夾。實驗解釋（1）廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（2）觀察到燒杯中燃燒的蠟燭熄滅。蠟燭熄滅的原因是______、______。（1）廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（2）打開彈簧夾后，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是______、______。

23．（3分）用如下圖所示實驗比較三種金屬的活動性。（1）若A為稀硫酸，實驗觀察到：①中有氣泡產(chǎn)生，③中無明顯變化，②中的現(xiàn)象為______。（2）若A為硫酸銅溶液，實驗觀察到：①和②中金屬表面均析出紅色物質(zhì)，③中無明顯變化。寫出②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（3）上述實驗可以證明金屬活動性：B比______活潑?！伎茖W(xué)探究〗24．（6分）活性炭內(nèi)部有許多微細孔隙，可用于脫色，脫色原理的微觀示意圖如右圖。實驗小組對活性炭使有色物質(zhì)褪色進行探究。【猜想假設(shè)】有色物質(zhì)的微粒被吸附在活性炭孔隙里，從而褪色。【查閱資料】i．品紅溶液、水果口味汽水、紅墨水等溶液中均含有有顏色的有機物。有機物是指含碳元素的化合物，但不包括碳的氧化物、碳酸和碳酸鹽。ii．高錳酸鉀（）為無機物，其水溶液為紫紅色?？梢耘c鉍酸鉀反應(yīng)生成。【進行實驗】將下列5種溶液，各取20mL，依次倒入5個相同的自制活性炭凈水器中，如右圖，放置相同時間，打開活塞，觀察溶液顏色，現(xiàn)象見下表。實驗編號①②③④⑤有色溶液品紅溶液橙味汽水紅墨水酸性溶液溶液現(xiàn)象紅色溶液褪為無色橙黃色溶液褪為無色紅色溶液褪為無色紫紅色溶液褪為無色藍色溶液無明顯變化【結(jié)果討論】（1）在上述實驗①~⑤中，活性炭更容易使有顏色的______（填“無機物”或“有機物”）褪色。（2）若用紫色葡萄味汽水做上述實驗，可以觀察到的現(xiàn)象是______。（3）已知品紅溶液中有色物質(zhì)微粒直徑d約為1.0nm，結(jié)合猜想推測品紅溶液褪色的原因：活性炭孔隙直徑D_____（填“≥”或“≤”）d，有色物質(zhì)的微粒被吸附在活性炭孔隙里，從而褪色。【深入探究】小組同學(xué)對酸性KMnO4溶液的褪色產(chǎn)生興趣并繼續(xù)探究。（4）是自身見光分解了嗎？有同學(xué)發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀溶液盛放在棕色試劑瓶中，而棕色試劑瓶用于盛放見光易分解的化學(xué)藥品，由此猜測高錳酸鉀溶液可能在進行實驗④時由于見光分解而褪色。小康同學(xué)設(shè)計了合理的對照實驗證明這個猜測不成立。實驗方案：取20mL相同濃度的酸性溶液，______，放置相同時間，溶液顏色無明顯變化。（5）是與活性炭發(fā)生反應(yīng)了嗎？老師查閱文獻：活性炭能與酸性溶液發(fā)生反應(yīng)，生成幾乎無色的，從而使溶液褪色。小組同學(xué)設(shè)計實驗：取實驗④出水口的溶液于試管中，向其中加入試劑X。預(yù)設(shè)觀察無色溶液是否變?yōu)樽霞t色。則試劑是______?！緦嶒灧此肌浚?）活性炭使有色物質(zhì)褪色時發(fā)生的變化可能有______（填“物理”或“化學(xué)”或“物理和化學(xué)”）變化。

2020北京海淀初三二?；瘜W(xué)參考答案第一部分選擇題（共12分）（每小題只有1個選項符合題意，共12個小題，每小題1分，共12分）題號123456789101112答案BADBDCCBDACC第二部分非選擇題（共33分）〖生活現(xiàn)象解釋〗13．（1分）物質(zhì)俗稱氫氧化鈣純堿氫氧化鈉消石灰碳酸鈉燒堿14.（2分）（1）過濾評分要點：錯別字扣分。（2）化學(xué)評分要點：錯別字扣分。15．（2分）（1）小評分要點：錯別字扣分。（2）2H2+O22H2O評分要點：①物質(zhì)、配平、條件寫錯不給分。②給分情況：擴大系數(shù)配平；等號寫成箭頭（無論單箭頭還是雙箭頭）；多寫氣體符號、沉淀符號。〖科普閱讀理解〗16．（5分）（1）堿性評分要點：“堿”錯別字不給分。（2）無色或淡黃色液體；或有刺激性氣味評分要點：只要答出一條物理性質(zhì)即可，多答其他化學(xué)性質(zhì)不給分。（3）在其他條件相同的情況下，在1:50至1:1000的噴灑濃度范圍內(nèi)，噴灑消毒液的濃度越低，消毒效果越差評分要點：同時具備以下兩點才給分。①說明1:50-1:1000的噴灑濃度范圍；②表明“噴灑濃度越低，消毒效果越差”，或“噴灑濃度越低，殺菌率越低”，或“噴灑濃度越高，消毒效果越好”，或“噴灑濃度越高，殺菌率越高”。（4）B評分要點：多選、錯選均不給分。（5）ABC評分要點：多選、錯選、漏選均不給分?！忌a(chǎn)實際分析〗17．（2分）（1）＜評分要點：“小于”給分。（2）O22評分要點：同時正確給分，只對一個不給分。O2寫成氧氣不給分，2寫成二不給分。18．（3分）（1）C、S評分要點：給分：C、S；碳、硫；碳元素、硫元素，這三種情況均給分。不給分：“碳、硫”文字書寫不正確；出現(xiàn)其他元素符號或者名稱；少寫一種元素。（2）BaS+ZnSO4===BaSO4↓+ZnS↓評分要點：化學(xué)式書寫錯誤、方程式未配平不給分；方程式系數(shù)按比例倍增給分。（3）浸出槽評分要點：出現(xiàn)其他設(shè)備不給分。有錯別字但是可以分辨出是“浸出槽”給分。〖基本實驗及原理分析〗△19．（2分）△（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑評分要點：①物質(zhì)、配平見錯不給分；②條件：寫“高溫”給分，不寫或錯寫成“點燃”等不給分；③等號寫成箭頭給分，缺少氣標給分。（2）木條復(fù)燃評分要點：①見“復(fù)燃”或“重新燃燒”給分。②見其他錯誤現(xiàn)象不給分。20．（2分）（1）7.5評分要點：7.5，其他數(shù)字不給分。（2）E、C、D評分要點：字母順序要正確，可不區(qū)分大小寫，見其他錯誤不給分。21．（2分）（1）溶液由無色變?yōu)榧t色；評分要點：見“變紅”就給分（2）NaOH＋HCl====NaCl＋H2O評分要點：22.物質(zhì)、配平見錯不給分；②條件多寫不給分；③等號寫成箭頭給分。22-A（3分）涂A的和未填涂的均按照22-A答案閱卷。（1）NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑評分要點：①物質(zhì)、配平見錯不給分；②條件多寫不給分；③等號寫箭頭給分，缺少氣標給分。（2）（1分）產(chǎn)生的二氧化碳不助燃（1分）隔絕氧氣（1分）評分要點：兩個空可以互換位置。①“產(chǎn)生的二氧化碳不助燃”見到“產(chǎn)生二氧化碳”給分，其他描述忽略。②“隔絕氧氣”見到隔絕（隔離、隔開、阻斷等）氧氣（空氣）給分，其他描述忽略。22-B（3分）只有涂B的