第八課學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果梳理排查·夯實基礎(chǔ)精析精練·提升能力價值引領(lǐng)學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀外來文化，以我為主，為我所用。課程要求感悟世界文化的多樣性，理解文化多樣性的價值，明確文化交流互鑒的途徑和意義。梳理排查·夯實基礎(chǔ)必備知識獨特標(biāo)識精神根基核心內(nèi)在要求相互借鑒重要動力相互學(xué)習(xí)文化發(fā)展繁榮文化復(fù)古主義西方文化博采眾長交流互鑒易錯糾偏1.民族文化對維系社會生活、維持社會穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力起著決定性作用。(

)2．文化多樣性是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人類文明進(jìn)步的根本動力。(

)3．面對文化多樣性，我們既要尊重本民族文化，又要認(rèn)同其他民族文化。(

)提示：×民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要作用。提示：×文化多樣性是人類社會的基本特征，是人類文明進(jìn)步的重要動力。人類文明進(jìn)步的根本動力是社會實踐。提示：×面對文化多樣性，我們既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化。4．各民族文化之間的差異和交流會成為文化發(fā)展和創(chuàng)新的障礙。(

)5．世界各民族文化相互借鑒而日趨同一、漸趨融合。(

)6．人類通過借鑒別國別民族的思想文化，為本國本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營養(yǎng)。(

)提示：×各民族文化之間的差異和交流不僅不會成為文化發(fā)展和創(chuàng)新的障礙，反而會對不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動作用。提示：×世界各民族文化在交流中相互借鑒、融合，但不是“日趨同一”。提示：×人類通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，為本國本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營養(yǎng)。7．要重新確立傳統(tǒng)文化的主導(dǎo)地位，返回孔孟之道，堅持文化自信。(

)8．對待其他民族的文化成果，應(yīng)以吸收為主、為我所用。(

)提示：×這種觀點屬于文化復(fù)古主義，歷史和實踐證明，這種觀點是錯誤的。提示：×對待其他民族優(yōu)秀的文化成果，要堅持以我為主、為我所用。速記卡片1個原則：在文化交流互鑒中應(yīng)該堅持以我為主，為我所用的原則。2個意義：文化交流互鑒的意義。3個重要性：民族文化的重要性、文化多樣性的重要性和文化交流的重要性。3個要求：文化多樣性；文化交流、文化交融；對待外來文化的要求。精析精練·提升能力核心考點一文化的民族性與多樣性、文化交流與文化交融考點精析·一一突破1.文化具有民族性(1)民族文化的重要性①民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標(biāo)識。②在一個民族的歷史與現(xiàn)實中，民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要作用，是一個民族生存與發(fā)展的精神根基。(2)文化民族性的體現(xiàn)①價值觀是民族文化的核心和靈魂。②民族文化體現(xiàn)在民族的生活方式、生產(chǎn)方式、思維方式，以及民族節(jié)日、民族服飾等方面。2．文化具有多樣性(1)重要性：文化多樣性表征文化存在的豐富程度。(2)形成原因：每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中，各國和各民族的政治、經(jīng)濟(jì)等社會條件不同，形成了各具特色的民族文化。(3)尊重文化多樣性①原因：文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機(jī)與活力。②要求：我們要在堅持各民族平等的基礎(chǔ)上，尊重差異，理解個性，既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。3．文化交流與文化交融的區(qū)別(1)二者的界定和表現(xiàn)不同①文化交流是彼此間文化的相互溝通，互通文化的有無，促進(jìn)文化豐富和發(fā)展。也就是通過一定的方式(語言、報刊、網(wǎng)絡(luò)等)，使得文化得以傳播。②文化交融強(qiáng)調(diào)的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此滲透，難分你我。文化交融更多的是指推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程。(2)二者側(cè)重的結(jié)果不同①文化交流側(cè)重的是把一種文化發(fā)揚光大，傳播開讓更多的受眾知道、理解的過程。②文化交融側(cè)重的是文化在相互借鑒、取長補短甚至沖突碰撞之后發(fā)展升華，產(chǎn)生新文化的過程。③文化交流發(fā)生的是量變，文化交融發(fā)生的是質(zhì)變。4．文化的民族性與世界性的關(guān)系

文化是民族的文化是世界的表現(xiàn)各民族文化之間存在著差異，都有自己的文化個性和特征不同民族文化之間存在共性和普遍規(guī)律原因各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規(guī)律聯(lián)系文化的民族性與世界性的關(guān)系是個性與共性、個別與一般、特殊性與普遍性的關(guān)系能力定位·一舉多得能力定位1

辨識與判斷（是什么）1．祠堂是古村落的重要組成部分，祠堂里的祖訓(xùn)、族規(guī)是古村落的靈魂。幾乎每個古村落祠堂里的祖訓(xùn)、族規(guī)中都包含“勤學(xué)耀祖”“節(jié)約”“睦鄰”等對族人的要求，甚至有的族規(guī)中都具體規(guī)定到使用的器物，如：筷子擺放要直、要齊、要和等，這些祖訓(xùn)、族規(guī)教化著民眾，影響深遠(yuǎn)。由此可見(

)①民族文化在維系社會生活方面具有重要作用②要認(rèn)同其他民族文化，增強(qiáng)中華民族的凝聚力③中華文化薪火相傳，一脈相承④對祖訓(xùn)、族規(guī)要“取其精華、去其糟粕”，在發(fā)展的基礎(chǔ)上繼承A．①②B．①③

C．②④D．③④答案：B解析：材料表明民族文化在維系社會生活方面具有重要作用，中華文化薪火相傳，一脈相承，①③正確且符合題意；認(rèn)同的是本民族文化，尊重其他民族文化，②錯誤；文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，④顛倒了文化繼承與發(fā)展的關(guān)系，說法錯誤。故本題答案選B。能力定位2

推理與論證（為什么）、反思與評價（怎么樣）2．[2021·全國甲卷，19]近年來，中俄文化交流頻繁。2019年12月，中國民族舞劇《孔子》首度在莫斯科上演。舞劇以刻有孔子經(jīng)典語錄的竹簡為舞臺背景，通過演員的翩躚舞姿，形象演繹了孔子周游列國的傳奇故事，生動闡釋了孔子想象的大同世界。精彩絕倫的藝術(shù)盛宴帶來了真正的中國風(fēng)，深受俄羅斯觀眾喜愛。這表明(

)①厚重的歷史積淀是文化創(chuàng)新與傳播的前提

②不同藝術(shù)形式賦予傳統(tǒng)文化不同的本質(zhì)內(nèi)涵③多樣化的藝術(shù)形式能夠更好地彰顯文化的價值④不同文化的交流能夠促進(jìn)文化的發(fā)展和進(jìn)步A．①②B．①③

C．②④D．③④答案：D解析：文化的多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，而且材料的主旨并不是歷史文化與文化創(chuàng)新與傳播的關(guān)系，①排除。應(yīng)該是內(nèi)容決定形式，而不是形式?jīng)Q定內(nèi)容，況且傳統(tǒng)文化是歷史形成的，“不同藝術(shù)形式賦予傳統(tǒng)文化不同的本質(zhì)內(nèi)涵”說法欠妥，②排除?！熬式^倫的藝術(shù)盛宴帶來了真正的中國風(fēng)，深受俄羅斯觀眾喜愛”說明多樣化的藝術(shù)形式能夠更好地彰顯文化的價值，③符合題意。中俄文化交流頻繁，中國民族舞劇《孔子》首度在莫斯科上演，傳播中華文化，深受俄羅斯觀眾喜愛，這表明不同文化的交流能夠促進(jìn)文化的發(fā)展和進(jìn)步，④符合題意。能力定位3

反思與評價（怎么樣）、探究與建構(gòu)（怎么辦）3．[2019·全國卷Ⅱ]2019年3月23日，在兩國領(lǐng)導(dǎo)人共同見證下，中國和意大利雙方代表交換關(guān)于中國流失文物藝術(shù)品返還的證書。返還的796件(套)文物，有馬家窯文化紅陶罐、漢代繭形壺、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷……是承載民族記憶的寶貴遺產(chǎn)。流失文物返還中國的啟示是(

)①保護(hù)文化遺產(chǎn)需要世界各國共同努力②尊重文化多樣性就要尊重各民族文化③保護(hù)文化遺產(chǎn)是文化傳承發(fā)展的根本動力④保持文化多樣性是促進(jìn)不同文化相互融合的重要途徑A．①②B．①③

C．②④D．③④答案：A解析：本題以意大利返還中國流失文物為背景材料，考查考生對文化遺產(chǎn)、文化多樣性的理解和運用。文物是承載民族記憶的寶貴遺產(chǎn)，意大利將中國流失文物返還，說明保護(hù)文化遺產(chǎn)需要各國共同努力，這也是意大利尊重我國民族文化、尊重世界文化多樣性的體現(xiàn)，①②正確；文化傳承發(fā)展的根本動力是社會實踐，故③錯誤；保持文化多樣性不是促進(jìn)不同文化相互融合的重要途徑，保持文化多樣性，加強(qiáng)不同文化的交流，有利于不同文化相互融合，故④錯誤。命題預(yù)測·一應(yīng)俱全命題點1

文化的民族性1．中國的武術(shù)，日本的相撲，韓國的跆拳道，印度的瑜伽……從不同國家各具特色的體育項目可以看出(

)A.民族文化是民族身份的重要標(biāo)識B．民族文化在異彩紛呈中漸趨融合C．文化的繼承與發(fā)展是同一個過程D．體育文化是民族凝聚力的重要因素答案：A解析：不同國家各具特色的體育項目反映的是不同國家的不同文化，說明民族文化是民族身份的重要標(biāo)識，A正確。題干沒有涉及文化漸趨融合，B排除。也沒有涉及文化的繼承和發(fā)展，C排除。把文化等同于體育文化，D錯誤。命題點2

文化的多樣性2．世界是多元的，文明是多樣的，十個手指各有長短，無論哪種文化，哪種文明，都應(yīng)該彼此尊重，相互借鑒對方的長處。每一種文化都有其“存在的理由”。強(qiáng)調(diào)這一文明觀是基于(

)A．各種文明的沖突和差異正在逐步消失B．世界各民族文化在內(nèi)容和形式上趨同C．世界各民族文化都具有包容性D．各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩答案：D解析：A說法錯誤，各種文明的沖突和差異并沒有逐步消失。B說法錯誤，文化具有多樣性，各民族文化沒有趨同。C說法太過絕對，中華文化具有包容性，而不是世界各民族文化都具有包容性。D符合題意，每一種文化都有其“存在的理由”，強(qiáng)調(diào)這一文明觀是基于各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。命題點3

文化交流3．近年來，《長安十二時辰》《知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦》等熱播劇正跨越國界，在全球“圈粉”，掀起同步觀看熱潮。中國文化“走出去”的文化意義在于(

)①提升中華文化國際影響力②文化是民族的又是世界的③使世界各國認(rèn)同中華文化

④推動世界文化的繁榮發(fā)展A．①②B．③④C．②③D．①④答案：D解析：②強(qiáng)調(diào)的是文化是個性和共性的統(tǒng)一，這不屬于中國文化“走出去”的文化意義，排除。對本民族文化是認(rèn)同，對其他民族文化是尊重，吸收、借鑒其優(yōu)秀的部分，③錯誤。命題點4

文化交融4．沈繡是蘇州刺繡流派中的一支，它的獨特之處是常以西洋油畫的人物肖像、風(fēng)景等為繡稿，吸取其用光、用色和明暗關(guān)系等技法，并將這些技法用于刺繡技法中，使得繡品立體感強(qiáng)、生動逼真。這體現(xiàn)了(

)①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國際影響力增強(qiáng)②加強(qiáng)文化交流，增強(qiáng)對外來文化的認(rèn)同感③文化的借鑒與融合有助于推動文化發(fā)展④文化因交流而多彩，文化因交融而豐富A．①②B．①④

C．②③D．③④答案：D解析：①不符合題意，材料沒有體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國際影響力增強(qiáng)。②說法錯誤，我們要增強(qiáng)對中華文化而不是對外來文化的認(rèn)同感。③④符合題意，沈繡汲取西洋油畫的技法，使得繡品立體感強(qiáng)、生動逼真，這體現(xiàn)了文化的借鑒與融合有助于推動文化發(fā)展，文化因交流而多彩，文化因交融而豐富。盲點清除·一網(wǎng)打盡易錯點1文化交流中要堅持文化的多元性澄清思維

文化的多元性在性質(zhì)上泛指多種文化中既有優(yōu)秀文化也有落后、腐朽文化。[訓(xùn)練1]中央民族樂團(tuán)響應(yīng)中國政府“文化走出去”的策略，頻繁出訪歐洲，加強(qiáng)了中西方文化的交流。“文化走出去”有利于(

)①擴(kuò)大中華文化的國際影響力②豐富中國傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵③增強(qiáng)民族文化的多元性特征④促進(jìn)中外文化的交流與借鑒A．①②B．③④C．②③D．①④答案：D解析：材料體現(xiàn)的是文化交流的意義，文化交流有利于擴(kuò)大中華文化的國際影響力，也有利于促進(jìn)中外文化的交流與借鑒，①④符合題意；中華文化走出去，并不會豐富中國傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵，②不符合題意；中華文化走出去，有利于體現(xiàn)世界文化的多樣性，但不會增強(qiáng)民族文化的多元性特征，③錯誤。故選D。易錯點2誤認(rèn)為文化多樣性是人類社會發(fā)展進(jìn)步的根本動力澄清思維

文化多樣性是人類社會發(fā)展進(jìn)步的重要動力。[訓(xùn)練2]

[2020·山東卷，10]茶起源于中國，盛行于世界。2020年5月21日是聯(lián)合國確定的首個“國際茶日”，我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與聯(lián)合國糧農(nóng)組織等國內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)，圍繞“茶和世界·共品共享”這一主題，開展“全球相約‘共飲一杯茶’”線上活動，讓人們從一“葉”間感受各國不同韻味的茶文化。這表明(

)①“茶”中蘊含的人文精神是民族文化的集中表現(xiàn)②文化多樣性是人類社會發(fā)展進(jìn)步的根本動力③互聯(lián)網(wǎng)是人們超越時空局限共享茶文化的重要手段④各國文化都是世界文化中不可缺少的色彩A．①②B．①④

C．②③D．③④答案：D解析：通過開展“全球相約‘共飲一杯茶’”線上活動，實現(xiàn)了共享茶文化的目的，體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)讓人們超越時空局限共享茶文化，③符合題意。人們從一“葉”間感受各國不同韻味的茶文化，表明文化既是民族的，也是世界的，人們能夠從中感受到文化多樣性的魅力，④符合題意。①中“集中表現(xiàn)”說法錯誤。文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要動力，②觀點錯誤。核心考點二正確對待外來文化考點精析·一一突破1.正確認(rèn)識文化復(fù)古主義和全盤西化論(1)文化復(fù)古主義，雖然在肯定中國傳統(tǒng)文化的作用方面起到一定作用，但它們死守傳統(tǒng)的教條，不肯對傳統(tǒng)文化持揚棄的態(tài)度，不愿向西方先進(jìn)文化學(xué)習(xí)，這是一種食古不化的觀念和封閉主義的表現(xiàn)，是完全錯誤的。(2)全盤西化論，它在批判封建專制文化，宣傳西方科學(xué)、民主和自由思想方面，起到一定的積極作用，但是在總體上是一種錯誤的理論，是一種數(shù)典忘祖的民族虛無主義，是不符合中國國情的。2．如何正確對待外來文化(1)既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重文化的多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。(2)承認(rèn)世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。(3)面向世界，博采眾長。學(xué)習(xí)借鑒一切有利于我國社會主義文化建設(shè)的有益經(jīng)驗、一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果、一切有利于發(fā)展我國文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理理念和運行機(jī)制，以發(fā)展中國特色社會主義文化。(4)立足國情，交流互鑒。堅持“洋為中用”，堅持以我為主，為我所用，堅守中華文化立場，吸收外來有益文化，推動當(dāng)代中國文化發(fā)展。能力定位·一舉多得能力定位1

分析與綜合、推理與論證（為什么）1．[2020·全國卷Ⅲ，20]2019年4月，世界著名文化遺產(chǎn)巴黎圣母院因火災(zāi)受損。11月，中法雙方簽署文件，決定就巴黎圣母院修復(fù)等開展合作。雙方商定在2020年確定巴黎圣母院保護(hù)修復(fù)合作的主題、模式及中方專家人選，同時明確雙方將就陜西秦始皇陵兵馬俑保護(hù)開展技術(shù)與科學(xué)交流及培訓(xùn)項目。中法開展文化遺產(chǎn)修復(fù)和保護(hù)合作旨在(

)①豐富世界文化的多樣性②促進(jìn)中法文化交流互鑒③賦予中法傳統(tǒng)文化新的時代內(nèi)涵④推動中法文化在取長補短中共同發(fā)展A．①②B．①③C．②④D．③④答案：C解析：中法開展文化遺產(chǎn)修復(fù)和保護(hù)合作，這一舉措是兩國在文物保護(hù)方面開展交流互鑒的具體體現(xiàn)，有利于兩國在文物保護(hù)方面取長補短，使兩國的文化遺產(chǎn)得到更有效的保護(hù)，②④正確。這一舉措有利于保護(hù)文化遺產(chǎn)，展現(xiàn)世界文化的多樣性，但不能豐富世界文化的多樣性，也沒有賦予中法傳統(tǒng)文化新的時代內(nèi)涵，①③不符合題意。能力定位2

分析與綜合（為什么）、反思與評價（怎么樣）2．[2019·全國卷Ⅰ，19]2019年上映的國產(chǎn)電影《流浪地球》，立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，融入天下大同、和諧共生的價值理念，借鑒國外科幻電影元素，講述了全球聯(lián)合起來拯救地球的故事，獲得海內(nèi)外觀眾廣泛好評，被稱為“開啟了中國科幻電影元年”。從中獲得的啟示是(

)①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是支撐文化創(chuàng)新的強(qiáng)大基因②植根于民族歷史的文化就能引領(lǐng)世界文化的發(fā)展③不同國家和民族的文化在交流、借鑒中融為一體④中華文化在交流、借鑒和融合中能夠更好地創(chuàng)新發(fā)展A．①②B．①④C．②③D．③④答案：B解析：本題考查文化的繼承與發(fā)展、文化創(chuàng)新的知識，主要考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力，通過國產(chǎn)電影《流浪地球》獲得海內(nèi)外觀眾廣泛好評考查政治認(rèn)同的核心素養(yǎng)，從價值觀念看主要是引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立文化自信。②中“就能”說法過于絕對，應(yīng)排除。不同國家和民族的文化可以交流、借鑒，但“融為一體”說法錯誤，排除③。①④正確且符合題意。本題選B。命題預(yù)測·一應(yīng)俱全命題點1

面向世界博采眾長1．《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》記載：“它山之石，可以為錯……它山之石，可以攻玉?！币馑际强梢越柚饬硖岣咦约旱囊娮R，改正自己的缺點、錯誤?！八街?，可以攻玉”的文化依據(jù)是(

)①文化多樣性是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

②文化交流、借鑒和融合是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程③各民族的優(yōu)秀文化成果是文化創(chuàng)新的根基④吸收外國文化有益成果有助于鑄造中華文化的新輝煌A．①②B．①③

C．②④D．③④答案：C解析：①錯誤，物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)活動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)；③錯誤，本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根基，而非各民族優(yōu)秀文化成果。命題點2

立足國情交流互鑒2．一位中國知名作家曾說：“我必須承認(rèn)，在創(chuàng)建我的文學(xué)領(lǐng)地中，美國的威廉·福克納和哥倫比亞的加西亞·馬爾克斯給了我重要啟發(fā)。我追隨在這兩位大師身后兩年，即意識到，必須盡快地逃離他們?！边@體現(xiàn)的道理是(

)A．要徹底拒斥外來文化B．學(xué)習(xí)借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果，必須以我為主C．中華文化具有包容性D．繼承外來文化是文化