重慶市萬州國(guó)本中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁
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2022-2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示電路,閉合開關(guān)后,對(duì)電路故障的判斷正確的是()A.若L1不亮L2亮,則有可能是a與b之間出現(xiàn)了斷路B.若L2不亮L1亮,則不可能是L2斷路C.若L1、L2都不亮,則一定是a與c之間出現(xiàn)了短路D.若L1、L2都不亮,則一定是a與c之間出現(xiàn)了斷路2.圖甲是小明春游時(shí)看到的美景,圖乙中能正確反映他看到水中“樹木”的光路圖是A. B.C. D.3.關(guān)于誤差的一些說法正確的是()A.誤差一般是由于測(cè)量時(shí)粗心大意,方法不正確造成的B.采用比較精確的儀器可以減少誤差C.要不產(chǎn)生誤差,可多次測(cè)量求其平均值D.誤差就是錯(cuò)誤4.如圖所示,甲、乙兩個(gè)凸透鏡的焦距分別是3cm和5cm,下列說法不正確的是()A.凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用B.凸透鏡都有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn)C.乙透鏡的焦距更大,其折光本領(lǐng)更強(qiáng)D.平行光經(jīng)過凸透鏡后,都能會(huì)聚于一點(diǎn)5.下列實(shí)例中,屬于利用慣性的是()A.司機(jī)開車要系安全帶 B.空中下落的石塊,速度越來越大C.坐公交車時(shí),要抓好扶手 D.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)總是先助跑一段距離6.用燒杯盛有某種液體,測(cè)得液體與燒杯總質(zhì)量m和液體體積V的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是()A.該液體的密度為3g/cm3 B.由圖像可知,該液體體積越大,密度越小C.該液體體積為50cm3時(shí),液體的質(zhì)量為50g D.燒杯的質(zhì)量為60g7.一個(gè)瓶子最多能裝下500g水,則這個(gè)瓶子能裝下500g的下列哪種物質(zhì)A.醬油 B.酒精 C.煤油 D.汽油8.體溫檢測(cè)是新冠肺炎疫情防控工作中的重要環(huán)節(jié),常用工具有水銀體溫計(jì)和紅外線測(cè)溫槍下列說法正確的是()A.紅外線屬于可見光B.水銀體溫計(jì)利用了氣體熱脹冷縮的原理C.使用水銀體溫計(jì)之前,應(yīng)該用沸水給體溫計(jì)消毒D.使用水銀體溫計(jì)之前,要拿著體溫計(jì)用力向下,把水銀甩下去9.將重為G的物體掛于測(cè)力計(jì)下,使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),后以大小為v1的速度向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),且v1>v1.已知前后兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F1,若不計(jì)空氣阻力,則()A.F1可能大于G B.F1可能小于GC.F1一定大于F1 D.F1一定等于F110.下列物體中屬于光源的是A.平面鏡 B.月亮C.放電影時(shí)看到的銀幕 D.收看電視時(shí)看到的電視機(jī)屏幕11.遼寧號(hào)航母的艦載機(jī)殲﹣15著艦時(shí)在攔阻索作用下停下來,這個(gè)過程中()A.?dāng)r阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使攔阻索發(fā)生形變B.?dāng)r阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變C.戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體相同D.戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的作用效果相同12.當(dāng)你照鏡子時(shí),你會(huì)在鏡里看到另外一個(gè)“你”,鏡里的這個(gè)“你”就是你在平面鏡中所成的像。下列關(guān)于這個(gè)像的說法,正確的是()A.鏡里的像是虛像 B.像的大小與鏡的大小有關(guān)C.鏡里的像是光的折射形成的 D.人向鏡靠近0.5m,像將遠(yuǎn)離鏡0.5m二、填空題13.日常生活中用保鮮袋包水果放入冰箱中,這樣做是通過減慢______、降低溫度的方式來減慢水分的蒸發(fā),可以讓果蔬保存較長(zhǎng)時(shí)間。14.音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)主要特征.演奏二胡時(shí),手指上下移動(dòng)按壓琴弦的不同位置,可改變二胡發(fā)聲的____特征;其下方有一個(gè)共鳴箱,可用來增大二胡發(fā)聲的__________特征.15.如圖所示的兩支溫度計(jì),甲乙兩支溫度計(jì)讀數(shù)分別為______℃和______℃。16.如圖所示,小明找到兩個(gè)焦距不同的放大鏡模擬望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的景物,其中較遠(yuǎn)的物鏡的作用是使物體成倒立的_____(填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,目鏡成_____(填“實(shí)”或“虛”)像。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小華同學(xué)為了測(cè)量某種液體的密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),如圖。A.把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡;B.用天平稱量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m1;C.將待測(cè)液體倒入燒杯中,用天平稱量燒杯和液體的總質(zhì)量m2;D.將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,測(cè)出其體積V。以上操作的正確順序是______;燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m1=______;量筒中液體的體積V=______;由此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算得到的液體密度是______kg/m3。18.(8分)(1)在“探究光反射的規(guī)律”時(shí),小李進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)看到反射光線OF。將紙板沿ON向后折,此時(shí)在NOF面上看不到反射光線,如圖乙所示,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明____。在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出,這表明_________。(2)如圖丙是小明同學(xué)探究平面鏡的實(shí)驗(yàn)裝置,在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,小明拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到處時(shí),可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的結(jié)論是_____;經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖丁所示,下一步你將如何處理“白紙”上的信息得出結(jié)論:_______。19.(8分)建筑節(jié)能保溫,材料的選擇是關(guān)鍵。小明選擇秒表、兩個(gè)相同的燒杯、20°C的冷水、80°C的熱水、兩個(gè)相同的溫度計(jì),還有用塑料、泡沫制成相同的帶蓋子的杯子,比較塑料和泡沫的隔熱性能。步驟1:在塑料杯蓋上扎個(gè)小洞,向杯中倒入3cm高的冷水;步驟2:將杯蓋蓋好,在蓋子的小洞中插一支溫度計(jì),將塑料杯放入燒杯中,再在燒杯中加入熱水至塑料杯蓋下方1cm(如圖所示),觀察并記錄水溫上升5°C所用的時(shí)間t1;步驟3:在泡沫杯蓋上扎個(gè)小洞,向杯中倒入3cm高的冷水;步驟4:將杯蓋蓋好,在蓋子的小洞中插一支溫度計(jì),將泡沫杯放入燒杯中,觀察并記錄水溫上升5°C所用的時(shí)間t2。(1)實(shí)驗(yàn)裝置中,杯子可以代表建筑物的墻壁,________可代表外界大氣,材料隔熱性能的優(yōu)劣是通過______________反映。(2)把步驟4中的__________補(bǔ)充完整。(3)若滿足關(guān)系式:______________,則說明泡沫的隔熱性能好。四、作圖題20.(8分)如圖,完成光路圖。(_____)21.(8分)在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′。(要求保留作圖痕跡)五、計(jì)算題22.(10分)小明翻越一座小山坡,小山坡模型如題圖所示,他以A處為起點(diǎn)出發(fā),上坡的速度為2m/s,1min后登上坡頂B,休息10s,接著下坡再到達(dá)另一側(cè)的終點(diǎn)C處,下坡速度為4m/s。已知AB段路程等于BC段路程。求:(1)上坡的路程AB為多少?(2)下坡的時(shí)間是多少?(3)AC全程的平均速度為多少?23.(12分)一個(gè)鐵球的質(zhì)量為79克,體積為15cm3,(已知ρ鐵=7.9×103kg/m3)求:(1)通過計(jì)算說明該鐵球是否為空心?若為空心,空心部分體積為多少?(2)若將空心部分注滿水,則該球的質(zhì)量變?yōu)槎嗌伲?/p>

參考答案一、選擇題1、B【詳解】A.若a與b之間出現(xiàn)了斷路,則電路不通,兩燈泡均不亮,故A錯(cuò)誤;B.若L2斷路,則電路不通,兩燈泡均不亮,則L2不亮L1亮,不可能是L2斷路,故B正確;CD.若兩燈都不亮,則可能是兩燈均短路或電路發(fā)生斷路,故CD錯(cuò)誤。故選B。2、B【詳解】小明春游時(shí)看到的美景是水面上的景物在水中的倒影,倒影是光的反射現(xiàn)象,光的反射是光在同一種介質(zhì)中傳播,故B正確.3、B【詳解】AC.誤差就是在正確測(cè)量的情況下,測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異,因此誤差不是由于實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤造成的,也不是在在測(cè)量過程中粗心大意造成的,而是不可避免的,故A、C錯(cuò)誤;B.選用更精密的測(cè)量?jī)x器,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,多次測(cè)量取平均值,熟練實(shí)驗(yàn)技能等都可以減小誤差,但不能消除誤差,故B正確;D.誤差是指被測(cè)量值與真實(shí)值的差距,錯(cuò)誤是指不對(duì)的,與正確相反,故D錯(cuò)誤。故選B。4、C【詳解】AB.凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凸透鏡都有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn),左邊一個(gè),右邊一個(gè),A、B正確,不合題意;C.乙透鏡的焦距是5cm,甲透鏡的焦距是3cm,乙透鏡的焦距更大,其折光本領(lǐng)較弱,C錯(cuò)誤,符合題意;D.從圖甲和圖乙可以看到,平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,都能會(huì)聚于一點(diǎn),D正確,不合題意。5、D【詳解】A.司機(jī)開車要系安全帶是為了防止因慣性而對(duì)司機(jī)造成傷害,故A不符合題意;B.空中下落的石塊速度越來越大是因?yàn)槭瘔K受到的阻力小于重力,不能用慣性來解釋,故B不符合題意;C.坐公交車時(shí),要抓好扶手是為了防止因慣性而對(duì)乘客造成傷害,故C不符合題意;D.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)總是先助跑一段距離是為了利用慣性跳的更遠(yuǎn),故D符合題意。故選D。6、C【詳解】由圖可知,當(dāng)液體體積為0cm3時(shí),燒杯質(zhì)量為40g,當(dāng)加入20cm3液體后,總質(zhì)量為60g,則此時(shí)液體質(zhì)量為20g,可求液體密度為:由于圖像為傾斜直線,則可知液體密度大小不發(fā)生變化;當(dāng)液體體積為50cm3時(shí),液體質(zhì)量為:故選C。7、A【詳解】一個(gè)瓶子最多能裝下500g水,這個(gè)瓶子的容積是500cm3酒精、煤油、汽油的密度都小于水的密度,醬油的密度大于水的密度,所以能裝下500g的醬油.故選A。8、D【詳解】A.紅外線是一種看不見的光,故A錯(cuò)誤;B.水銀體溫計(jì)利用了液體熱脹冷縮的原理,故B錯(cuò)誤;C.體溫計(jì)的量程35℃~42℃,沸水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸點(diǎn)為100℃,體溫計(jì)不能放在沸水中消毒,故C錯(cuò)誤;D.由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造,直管中的水銀不能自動(dòng)回到玻璃泡內(nèi),所以使用體溫計(jì)之前應(yīng)先甩一甩使水銀回到玻璃泡,故D正確。故選D。9、D【詳解】由題意可知,物體兩次在豎直方向都是做勻速直線運(yùn)動(dòng),可知兩次受力都是平衡力;由于不計(jì)空氣阻力,在豎直方向只受到向下的重力和測(cè)力計(jì)向上的拉力,而兩種情況下,物體的重力是相等的,所以兩次的拉力也是相等,故選D。10、D【詳解】能夠自行發(fā)光的物體是光源,平面鏡、月亮、放電影時(shí)看到的銀幕都不能自行發(fā)光,所以,都不是光源;收看電視時(shí)看到的電視機(jī)屏幕可以自身發(fā)光,是光源,故D符合題意。11、B【分析】力的作用效果:力可以改變物體的形狀,可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力的作用是相互的;【詳解】AB.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形變,故A錯(cuò)誤;故B正確;C.戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力受力物體為攔阻索,攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體為戰(zhàn)機(jī),故受力物體不相同,故C錯(cuò)誤;D.作用效果不同,戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力使攔阻索發(fā)生形變,攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,故作用效果不相同,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了力作用的相互性以及力的作用效果,重點(diǎn)是力的作用效果的判斷。12、A【詳解】A.人在平面鏡中成虛像,故A符合題意;B.像的大小跟物體大小相等,跟平面鏡大小,跟物體到平面鏡的距離都沒有關(guān)系,故B不符合題意;C.平面鏡成像是光的反射形成的,故C不符合題意;D.物像到平面鏡的距離相等,所以人向鏡靠近0.5m,像將靠近鏡0.5m,故D不符合題意。故選A。二、填空題13、空氣流動(dòng)速度【詳解】影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的表面積、液體的溫度、液體表面空氣的流動(dòng)速度;所以,把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋并放入冰箱,是為了通過減慢空氣流動(dòng)速度、降低溫度的方式來減慢蔬菜中水分的蒸發(fā)。14、音調(diào)響度【詳解】二胡發(fā)聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的,琴弦的長(zhǎng)度不同,則振動(dòng)的快慢就會(huì)不同,導(dǎo)致發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)不同,所以可以不斷用手指上下移動(dòng)去控制琴弦,這樣做是為了改變二胡發(fā)出聲音的音調(diào),從而會(huì)有美妙的音樂;共鳴箱的作用是弦的振動(dòng)引起箱內(nèi)空氣的振動(dòng),從而增大響度.15、5-3【詳解】[1]溫度計(jì)甲的分度值是1℃,越往上數(shù)字越大,是零上,水銀柱在0℃以上5格處,是5℃;[2]溫度計(jì)乙的分度值是1℃,越往上數(shù)字越小,是零下,水銀柱在0℃以下3格處,是-3℃。16、縮小虛【詳解】[1]望遠(yuǎn)鏡是由兩組凸透鏡組成,觀察遠(yuǎn)處的景物時(shí),物距大于2倍焦距,物鏡成倒立、縮小的實(shí)像,與照相機(jī)的成像原理相同;[2]這個(gè)倒立縮小的實(shí)像正好落在目鏡焦距內(nèi)的位置,目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡,這個(gè)實(shí)像經(jīng)過目鏡后成一個(gè)正立、放大的虛像。三、實(shí)驗(yàn)題17、ACDB36g40mL1.125×103【詳解】[1]要測(cè)量液體的密度,正確的過程是:A.把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡;C.將待測(cè)液體倒入燒杯中,用天平稱量燒杯和液體的總質(zhì)量m2;D.將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,測(cè)出其體積VB.用天平稱量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m1;所以正確的實(shí)驗(yàn)順序是ACDB。[2][3][4]燒杯和液體的總質(zhì)量m2=50g+20g+10g+1g=81g燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m1=30g+5g+1g=36g量筒中液體的體積V=40mL=40cm3量筒中液體的質(zhì)量m=m2﹣m1=81g﹣36g=45g液體密度ρ==1.125g/cm3=1.125×103kg/m318、反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的像和物的大小相等用刻度尺量出和、和、和到鏡面的距離,看和、和、和到鏡面的距離是否相等【詳解】(1)[1]將紙板沿ON向后折,此時(shí)在NOF面上看不到反射光線,說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);[2]光從EO方向射入,然后從OF的方向射出,那么如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出,這表明光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的;(2)[3]由于另一支點(diǎn)燃的蠟燭和A處蠟燭的像重合,而這支蠟燭是和A處蠟燭是相同的,那么A處蠟燭的像和A處蠟燭大小相等,即像和物的大小相等;[4]為了探究像與物到平面鏡的距離大小如何,應(yīng)該用刻度尺量出和、和、和到鏡面的距離,看和、和、和到鏡面的距離是否相等。19、熱水水溫上升5°C所用的時(shí)間再在燒杯中加入熱水至泡沫杯蓋下方1cmt1<t2【詳解】(1)[1][2]根據(jù)類比法,實(shí)驗(yàn)裝置中,杯子可以代表建筑物的墻壁,熱水可以代表外界的大氣,實(shí)驗(yàn)通過杯中冷水上升5°C所用的時(shí)間反映材料隔熱性能的優(yōu)劣;(2)[3]比較塑料和泡沫的隔熱性能,那么要將塑料杯換成泡沫杯以外,其他步驟都相同,步驟3、4只需要重復(fù)1、2步驟即可,所以在泡沫杯蓋上扎個(gè)小洞,向杯中倒入3cm高的冷水;將杯蓋蓋好,在蓋子的小洞中插一支溫度計(jì),將泡沫杯放入燒杯中,接下來只需要再在燒杯中加入熱水至塑料杯蓋下方1cm,觀察并記錄水溫上升5°C所用的時(shí)間t2即可;(3)[4]若泡沫的隔熱性能比塑料好,那么相同時(shí)間內(nèi),塑料杯中的水升高的溫度比泡沫杯中水升高的溫度要高,

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