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文檔簡介
課題學(xué)習(xí)目
松山四中八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案第節(jié)動(dòng)與能1.了解能量的初步概念;2.知道什么是動(dòng)能及影響動(dòng)能小的因素;3.能說出什么是重力勢能,能用實(shí)驗(yàn)探究重力勢能的大小與哪些因素有關(guān);標(biāo)4.能說出什么是彈性勢能及影響的因素。重點(diǎn)難點(diǎn)
動(dòng)能和勢能的概念,探究影響動(dòng)勢能的因素探究影響動(dòng)勢能的因素。探一能我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常提到能,你能說出幾種來?諸如:?!澳堋贝_是物理學(xué)中的一個(gè)重要概念的概念跟功的概念有密切聯(lián)系比如電能做功說具有電能;燃料燃燒放熱可以做功,說明具有熱能;因此,我們認(rèn)為:一個(gè)物體能夠具有。思考:一個(gè)物體具有能量它一定做功嗎?
它就小
結(jié):
能
與
功
的
關(guān)
系是:
。設(shè)疑提問
探二動(dòng)1.么樣的體具有動(dòng)能?急流的河水能把石頭沖走水做功行的子彈能把木板打穿行子彈能做功吹帆航行,合作
空氣流動(dòng)形成的風(fēng)能做功些體能做功它都具有能它們的能量由于的。水由于、彈由于、空氣由于
才具有而具有能。物理學(xué)中交
把
而具有的能叫動(dòng)能。一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有
能。流展示釋
2.同學(xué)們斷下列物體中哪些物體具有動(dòng)能。A、靜坐的人;、足球場上奔跑運(yùn)動(dòng)員、炮膛中準(zhǔn)備發(fā)射的炮彈;D、從飛機(jī)上投出的炸彈E、電風(fēng)扇吹動(dòng)的空氣。疑
具
有
動(dòng)
能
的
是:;
理
由是
;3.究動(dòng)能與什么因素有關(guān)①靜止的子彈沒有殺傷力,而高速射出的子彈具有很大的殺傷力;②你能用手接住一個(gè)飛來的乒乓球,但你不敢也不能用手直接接住一個(gè)飛來的鉛球。猜想能大小與物體________有關(guān)越體動(dòng)能越大能的大小與物體________有關(guān),________越大,物體的動(dòng)越大。探究:影響動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)利用所給的器材:兩個(gè)質(zhì)量不同的小鋼球、斜面、木塊、直尺,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。討論1應(yīng)怎樣反映鋼球動(dòng)能的大?。康?-頁共頁認(rèn)真閱讀獨(dú)考范書寫
松山四中八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案討論2探動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制什么一樣?怎樣控制?討論3探動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制什么一樣?應(yīng)該改變什么?怎樣改變探三勢運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能。生活中也有很多物體并沒有運(yùn)動(dòng),但是它們也能做功,也具有能。1.么樣的體具有重力勢能?人們?cè)诖驑稌r(shí)必把重錘高高起當(dāng)重錘落下時(shí)可以做功因重錘受到豎直向下的重力重錘下落時(shí)沿著重力的方向向下通過了一段距離以舉高的重錘可以做功將樁打入地里試一個(gè)重錘如果靜止地壓在本樁上是不能做功的錘有在被才具有做功的本領(lǐng)——能。
的情況下才能做功重被舉高時(shí)一池靜止的水是不能做功的但這一池靜止的水如果處在高山上落下時(shí)就可以做做功水沖得轉(zhuǎn)起來。因此,物體由于能。2.力勢能大小跟哪些因素有關(guān)?思考:影響重力勢能的因素是:
叫重力勢3
、
物
體
由于
叫總結(jié)歸納達(dá)標(biāo)檢測
做彈性勢能。4、_________和_________統(tǒng)勢能??倸w通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),談?wù)勀阌心男┦斋@?達(dá)檢1如重錘被舉的________________越大打擊木樁時(shí)對(duì)木樁做的功就越多力勢能越大??梢姡亓菽艽笮_______________關(guān)。2、①子彈能擊穿靶;②被拉彎弓③山頂?shù)幕┻\(yùn)動(dòng)員;④風(fēng)吹動(dòng)帆船航行;⑤被壓縮的彈簧;⑥被攔河大壩抬高的水;⑦流水能推動(dòng)竹排;⑧放在桌上的書;⑨被壓彎的鋼尺。物體有動(dòng)能的有_______;有重勢能的________有彈性勢能的_______。3、中的四幅圖片是生活和生中的場景,對(duì)其能量變化的描述錯(cuò)誤的是()A、甲圖中,貨物被舉高后動(dòng)能加了B、乙圖中,飛機(jī)升空后重力勢增加了C、丙圖中,列車速度增大后動(dòng)增加了D、丁圖中,握力計(jì)發(fā)生形變后性勢能增加了4、距CCTV報(bào)道:今年5月29日,在高速公路上駕駛客車的司機(jī)吳斌,被前方突然飛來一小物塊破擋風(fēng)玻璃后擊中腹部他整個(gè)肝臟裂卻超人的意志力忍著劇痛成了靠邊停車等保障安全的一系列動(dòng)作,保證了25名乘安全,己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。飛來的物塊使吳師傅致命的主要原因,因?yàn)樗哂校ǎ┑?-頁共頁認(rèn)真閱讀獨(dú)考范書寫
松山四中八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案A較的動(dòng)能B較的能較大
的密度D、較大的硬度5一傘運(yùn)動(dòng)員跳離飛機(jī)當(dāng)落傘張開后他將勻速下降,此時(shí)他的重力勢能________他的動(dòng)能將_______“大小或“不變6、下列各物體具有什么形式的能:A、被舉高的鐵_____B、被拉長的彈____、被拉彎的弓____D、被水庫蓄的______E、中飛行的______、云彩中的小冰______7、如圖是固定在水
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