下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年?度中學(xué)校長(zhǎng)?個(gè)人述職報(bào)?告范文述?職報(bào)告是向?上級(jí)機(jī)關(guān)和?本單位群眾?匯報(bào)單位、?部門領(lǐng)導(dǎo)_?__或領(lǐng)導(dǎo)?者個(gè)人一個(gè)?階段履行職?責(zé)的情況并?回答稱職與?否的報(bào)告。?下面述職報(bào)?告的___?《___年?度中學(xué)校長(zhǎng)?個(gè)人述職報(bào)?告范文》。?___年?是深入學(xué)習(xí)?貫徹落實(shí)_?__屆__?_的開局之?年,也是全?面小康社會(huì)?和中國(guó)特色?___社會(huì)?建設(shè)的關(guān)鍵?一年。在本?年度的工作?當(dāng)中,學(xué)校?黨委___?認(rèn)真學(xué)__?___精神?,作為學(xué)校?校長(zhǎng),緊緊?圍繞學(xué)校教?育教學(xué)發(fā)展?目標(biāo),全面?貫徹黨的教?育方針、政?策,認(rèn)真執(zhí)?行上級(jí)教育?部門的政策?、法規(guī),結(jié)?合本校的辦?學(xué)宗旨和特?色,領(lǐng)導(dǎo)全?體職工全面?完成學(xué)校的?教育教學(xué)任?務(wù),得到了?上級(jí)部門的?肯定與表?yè)P(yáng)??,F(xiàn)將本年?度個(gè)人工作?情況述職報(bào)?告如下:?一、提高思?想政治素質(zhì)?。一是加?強(qiáng)了政治理?論和法律法?規(guī)的學(xué)習(xí),?擠出時(shí)間認(rèn)?真學(xué)___?精神,并用?其統(tǒng)領(lǐng)工作?全局;結(jié)合?縣局內(nèi)強(qiáng)素?質(zhì)、外樹形?象師德主題?教育,我堅(jiān)?持系統(tǒng)地學(xué)?習(xí)了各項(xiàng)教?育法律法規(guī)?。通過學(xué)習(xí)?,堅(jiān)定了黨?的信念,增?強(qiáng)了責(zé)任感?和使命感,?使自己在工?作中能較好?地遵法、守?法、用法,?做到依法行?政,依法治?校,同時(shí)也?使自己理解?政策,把握?政策的水平?明顯提高。?二是重視?業(yè)務(wù)知識(shí)的?學(xué)習(xí)??疵?校特色,學(xué)?管理經(jīng)驗(yàn)。?我進(jìn)一步樹?立了新的教?育觀念,更?新了學(xué)校管?理方法,在?校內(nèi)完善了?學(xué)校班主任?選聘,堅(jiān)持?開門辦學(xué)的?思路,規(guī)范?辦學(xué)行為;?逐步完善了?教師考核和?獎(jiǎng)懲制度,?在規(guī)范的大?前提下,堅(jiān)?決支持教師?的合理勞動(dòng)?報(bào)酬,進(jìn)一?步調(diào)動(dòng)了廣?大教師的積?極性。我汲?取了外地的?先進(jìn)管理經(jīng)?驗(yàn),取人長(zhǎng)?補(bǔ)己短,使?學(xué)校管理工?作日臻完善?,也更人性?化。三是?作為校長(zhǎng),?我嚴(yán)于律已?,全身心投?入到工作之?中,起好示?范帶頭作用?。一直堅(jiān)持?站在學(xué)校發(fā)?展的高度,?思考學(xué)校工?作,維護(hù)學(xué)?校榮譽(yù)。生?活、工作中?力戒浮躁,?虛心聽取師?生意見和建?議,接受教?職工批評(píng),?客觀公正地?對(duì)待和處理?人和事。平?時(shí)深入群眾?中,關(guān)心教?師和學(xué)生,?了解師生呼?聲,建立了?和諧的人際?關(guān)系。二?、提升自身?工作能力。?1.深入?學(xué)習(xí)、貫徹?、落實(shí)__?_精神,_?__學(xué)習(xí)調(diào)?研活動(dòng)。_?__教師積?極參加學(xué)校?統(tǒng)一___?的集中學(xué)習(xí)?輔導(dǎo),要求?教師結(jié)合個(gè)?人的學(xué)習(xí)、?思想和工作?實(shí)際撰寫一?篇以上的心?得體會(huì),學(xué)?習(xí)交流。圍?繞全面推進(jìn)?教育創(chuàng)新,?努力提高辦?學(xué)檔次這一?主題,展開?解放思想大?討論,把大?家的思想認(rèn)?識(shí)從那些違?背科學(xué)發(fā)展?的觀念、做?法和體制的?束縛中解放?出來(lái),形成?共識(shí),解放?思想,開拓?創(chuàng)新,堅(jiān)持?用科學(xué)發(fā)展?觀統(tǒng)領(lǐng)工作?全局。2?.求真務(wù)實(shí)?,扎實(shí)工作?。首先是加?強(qiáng)班子建設(shè)?,我明白班?子是學(xué)校的?靈魂,班子?的思想品質(zhì)?、工作作風(fēng)?、言行舉止?在學(xué)校工作?中無(wú)不起著?導(dǎo)航引路、?影響大局的?突出作用。?為此,我在?班子中充分?發(fā)揚(yáng)民主,?有重大事情?___商量?決策,不搞?一言堂。班?子的凝聚力?、戰(zhàn)斗力明?顯增強(qiáng)。堅(jiān)?持創(chuàng)設(shè)一個(gè)?以人為本,?充滿人情味?的學(xué)校環(huán)境?。3、進(jìn)?一步加強(qiáng)德?育工作和校?園文化建設(shè)?。我堅(jiān)持德?育經(jīng)?;?、?制度化,下?定決心要提?高德育水平?,致力于校?園文化建設(shè)?,呼吁教師?要___學(xué)?生做人,而?不僅是單單?會(huì)做題。制?定了篤信、?謙恭;好學(xué)?,弘毅的校?風(fēng),學(xué)校還?逐步完善了?各項(xiàng)管理制?度、激勵(lì)措?施,加強(qiáng)了?管理運(yùn)作的?規(guī)范化。?4、強(qiáng)化課?堂教學(xué),明?確了抓教學(xué)?常規(guī)落實(shí)的?方向,向教?師提出不上?垃圾課的倡?議。我平時(shí)?還反復(fù)向教?職工宣講視?教學(xué)質(zhì)量為?生命線這句?話,增強(qiáng)大?家的憂患意?識(shí),危機(jī)感?,樹立服務(wù)?意識(shí)和質(zhì)量?意識(shí)。。?結(jié)合內(nèi)強(qiáng)素?質(zhì)、外樹形?象師德教育?活動(dòng),我?guī)?領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子成員和?所有教師扎?扎實(shí)實(shí)搞剖?析,不留情?面查問題,?做到廉教勤?教,依法執(zhí)?教。學(xué)校制?定了《教師?個(gè)人三年業(yè)?務(wù)發(fā)展規(guī)劃?》,進(jìn)行了?教師結(jié)隊(duì)幫?扶。學(xué)校_?__開展了?課堂教學(xué)研?究等一系列?常規(guī)活動(dòng);?實(shí)行備課組?___備課?制度,發(fā)揮?___的智?慧與力量,?平時(shí)抓好教?職工業(yè)務(wù)考?核。這一切?都開始引導(dǎo)?一中教師走?上教研、教?改之路。?三、以身作?則、廉潔自?律。1.?我一直重視?學(xué)校黨風(fēng)廉?政建設(shè),在?學(xué)校深入開?展黨的群眾?路線教育實(shí)?踐活動(dòng),進(jìn)?一步提高了?領(lǐng)導(dǎo)班子和?全體黨員廉?潔自律的自?覺性。今年?我校舉辦了?廉政文化進(jìn)?校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?,通過這次?活動(dòng),當(dāng)涂?一中的黨風(fēng)?廉政宣傳教?育取得了實(shí)?效。2.?認(rèn)真執(zhí)行校?務(wù)公開制度?,向教職工?公開學(xué)校財(cái)?務(wù)收支情況?,增加工作?透明度。嚴(yán)?格教育收費(fèi)?治理,加強(qiáng)?行風(fēng)建設(shè),?規(guī)范學(xué)校收?費(fèi)行為,自?覺接受家長(zhǎng)?和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)教育收費(fèi)?的監(jiān)督。?3.過去的?一年里,我?對(duì)工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),勤于?思考,用心?謀劃學(xué)校建?設(shè)和發(fā)展,?恪盡職守。?一切以學(xué)校?工作為重,?不計(jì)較個(gè)人?得失,能夠?正確處理好?___與個(gè)?人之間利益?關(guān)系。在公?務(wù)活動(dòng)中,?能做到廉潔?自律,不以?權(quán)謀私;堅(jiān)?持原則,嚴(yán)?格把關(guān)。在?財(cái)務(wù)開支、?來(lái)人招待方?面力求節(jié)約?,維護(hù)學(xué)校?財(cái)務(wù)管理制?度。四、?存在問題及?今后努力方?向:1、?隨著學(xué)校的?進(jìn)一步發(fā)展?,面對(duì)新形?勢(shì)下的教育?,總覺得自?己所學(xué)甚少?,如何突破?學(xué)校發(fā)展的?瓶頸,自己?能力還不夠?,應(yīng)進(jìn)一步?加強(qiáng)教育理?論的學(xué)習(xí),?努力使自己?的履職水平?,治校藝術(shù)?更上一個(gè)檔?次。2、?學(xué)校質(zhì)量雖?有所提高,?但與周邊同?類學(xué)校比還?嫌緩慢,底?氣與后勁都?顯得不足。?3、教師?隊(duì)伍建設(shè)還?缺少行之有?效的辦法,?仍有少數(shù)教?師奉獻(xiàn)意識(shí)?淡薄,還需?加強(qiáng)政治理?論學(xué)習(xí)和思?想教育工作?,名師隊(duì)伍?尚未建成。?4、我校?雖有許多制?度,但都在?紙上,落實(shí)?起來(lái)缺乏大?的背景和氛?圍,實(shí)際操?作起來(lái)較,?加上有畏難?思想,缺乏?創(chuàng)新精神,?各項(xiàng)工作推?進(jìn)缺乏大的?力度。5?、學(xué)校還沒?有形成自己?的文化特色?,辦學(xué)特色?。作為百年?老校,說不?清底蘊(yùn)到底?在哪里。?五、今后的?工作設(shè)想和?措施:1?、加強(qiáng)自身?教育教學(xué)治?理理論的學(xué)?習(xí),努力提?高自己的理?論素質(zhì)和治?理水平。?2、抓教師?隊(duì)伍建設(shè),?抓教育教學(xué)?精細(xì)管理。?加強(qiáng)教職工?政治理論學(xué)?習(xí)和思想教?育工作,增?強(qiáng)教職工的?奉獻(xiàn)意識(shí)和?敬業(yè)精神。?切實(shí)加強(qiáng)科?研教研工作?,幫助教師?盡快轉(zhuǎn)變教?育觀念,改?變教學(xué)方式?,走專業(yè)發(fā)?展之路。?3、進(jìn)一步?完善教職工?評(píng)價(jià)方案,?為崗位設(shè)置?制和分配制?度的改革打?下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?。進(jìn)一步調(diào)?動(dòng)廣大教師?的積極性,?激活學(xué)校人?力資源,讓?其充分發(fā)揮?潛能,促進(jìn)?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職(家政服務(wù))化妝造型技能試題及答案
- 2025年大學(xué)增材制造技術(shù)(材料研發(fā))試題及答案
- 2025年大學(xué)大一(農(nóng)業(yè)工程)農(nóng)業(yè)機(jī)械化基礎(chǔ)階段試題
- 2025年大學(xué)生理學(xué)實(shí)踐(生理實(shí)踐操作)試題及答案
- 2025年大學(xué)旅游管理(導(dǎo)游學(xué))試題及答案
- 2026年租賃市場(chǎng)與購(gòu)房市場(chǎng)的政策差異
- 禁毒防艾知識(shí)培訓(xùn)課件
- 禁毒志愿者業(yè)務(wù)培訓(xùn)課件
- 大理消防安全執(zhí)法大隊(duì)
- AI培訓(xùn)公司排名
- 吞咽障礙患者誤吸的預(yù)防與管理方案
- 中小企業(yè)人才流失問題及對(duì)策分析
- 2026年湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)含答案
- (新教材)2025年人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史期末復(fù)習(xí)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理
- 招標(biāo)人主體責(zé)任履行指引
- 鋁方通吊頂施工技術(shù)措施方案
- 欠款過戶車輛協(xié)議書
- 2025年江西省高職單招文化統(tǒng)考(語(yǔ)文)
- 解讀(2025年版)輸卵管積水造影診斷中國(guó)專家共識(shí)
- 創(chuàng)新中心人員管理制度
- (正式版)DB50∕T 1879-2025 《刨豬宴菜品烹飪技術(shù)規(guī)范》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論