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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、填入反義詞。
伸展——(
)否定——(
)黑暗——(
)
波濤澎湃——(
)迅速——(
)后退——(
)
2、寫近、反義詞。
1.近義詞。
安靜——(
)
細(xì)長(zhǎng)——(
)
吸收——(
)
失望——(
)
2.反義詞。
立即——(
)
猛烈——(
)
危險(xiǎn)——(
)
雪白——(
)
3、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。
()()起舞景色()()()()豐富
()模()樣
()()有味
名揚(yáng)()()
1.這兩只蝴蝶看上去長(zhǎng)得(
),它們張開(kāi)翅膀在空中(
)。
2.海底真是個(gè)(
)、(
)的世界。
4、根據(jù)課文填空,選擇。
1.“星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密:___________。”其實(shí)這都是“我”天馬行空的想象。
2.選擇。
《我變成了一棵樹(shù)》中,“我”變成的大樹(shù)上長(zhǎng)滿了鳥(niǎo)窩,后來(lái)媽媽住進(jìn)了(
)的鳥(niǎo)窩里。
A.橢圓形B.三角形C.圓形D.長(zhǎng)方形E.正方形F.菱形
5、看拼音寫詞語(yǔ)
jùhuì
qiānxū
rǎnhónɡ
wánshuǎ
wēiwǔ
(
)(
)(
)(
)(
)
pǔtōnɡ
zhǎnshì
xùnsù
zhèndìnɡ
chènshān
(
)(
)(
)(
)(
)
6、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
(
)的場(chǎng)面
(
)的風(fēng)景
(
)地溜達(dá)
(
)地保存
(
)地觀看
(
)地讀書
(
)的歷史
(
)的畫面二、書寫題7、且qiě
【部首】一
【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字
【文字源流】是“祖”的本字。字形象一塊祭祀死去的祖先的牌位。后來(lái)假借為虛詞,于是加“示”(祭祀時(shí)的石栗或石臺(tái))旁另造“祖”字,兩字才有了分工。
【常見(jiàn)詞組】而且
并且
【課文原句】這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。
三、信息匹配8、選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
無(wú)論……都……不是……而是……盡管……還是……
1.(
)天氣多么惡劣,他()是第一個(gè)到學(xué)校打掃衛(wèi)生。
2.(
)路途遙遠(yuǎn),蜜蜂(
)能夠飛回來(lái)。
3.她(
)我的媽媽,(
)我的老師。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文語(yǔ)段,回答問(wèn)題。另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地在纖細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天,幾支木桿,幾痕細(xì)線連于桿與桿之間,線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn),那便是燕子。多么有趣的一幅圖畫呀!1.這兩段話分別描述的是__________時(shí)的燕子和_________時(shí)的燕子。
2.下面能體現(xiàn)燕子飛行時(shí)動(dòng)作輕巧、靈敏的詞語(yǔ)是(
)A.蕩漾B.橫掠C.偶爾3.如果說(shuō)這兩段話描繪的是兩幅圖,請(qǐng)你給這兩幅圖取名。
①______________
②______________五、語(yǔ)言表達(dá)10、【整體感知】照樣子根據(jù)《伊索寓言》第一部分來(lái)提問(wèn)把內(nèi)容補(bǔ)充完整。
伊索寓言:
《夜鶯與老鷹》:________________
《禿頭騎士》:禿頭騎士如何用幽默化解尷尬的?
《農(nóng)夫與鷹》:___________________
《老獵狗》:獵狗老了,獵人會(huì)善待它嗎?11、句子作坊。(按要求寫句子)
(1)鐵罐驕傲地奚落陶罐常常很(連字詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))
___________________________________________________________
(2)誰(shuí)會(huì)喜歡和傲慢無(wú)禮的鐵罐做朋友呢?(改為陳述句,要求意思不變)
___________________________________________________________
(3)對(duì)方的矛如雨點(diǎn)般向他刺來(lái)。(縮句)
___________________________________________________________
(4)鹿角特別美麗。(改為比喻句)
__________________
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