PAGEPAGE512022年塔城地區(qū)塔城市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語理解1．看病難的實(shí)質(zhì)是病人為獲得治療疾病信息，需要付出很多時(shí)間，經(jīng)歷和費(fèi)用，而最后得到的服務(wù)質(zhì)量并不如意，醫(yī)患矛盾和沖突由此產(chǎn)生。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯尼思·阿羅，在其標(biāo)志衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的劃時(shí)代論文中指出，風(fēng)險(xiǎn)和不確定性是醫(yī)療衛(wèi)生所有特點(diǎn)產(chǎn)生的根源。他指出，正是由于不確定性的存在，使得信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的要素。病人從醫(yī)生那里要求獲得的最重要服務(wù)，便是信息。信息在醫(yī)生與病人之間的不對(duì)稱分配，是病人需要求醫(yī)的根本原因。這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)具有劃時(shí)代的意義B、信息是醫(yī)療衛(wèi)生最重要的因素C、完善醫(yī)療信息服務(wù)是重中之重D、信息不對(duì)稱是醫(yī)患矛盾的根源答案：D解析：本文為總-分-總的行文脈絡(luò)。首句和尾句共同闡述醫(yī)患矛盾的根源為信息的不對(duì)稱。故選D。2．在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書時(shí)，文字本身不會(huì)移動(dòng)，可以讓人平心靜氣，但在電腦屏幕前閱讀時(shí)，鼠標(biāo)點(diǎn)擊和滾屏不可避免地會(huì)打斷人的注意力，讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在觸摸紙張和顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人深入理解文字之美，而不僅僅止步于獲取信息。這段文字主要介紹的是()。A、傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B、傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開發(fā)C、獲取信息并非閱讀的主要目的D、使用電腦閱讀給全面理解文意帶來諸多障礙答案：A解析：A項(xiàng)正確，由文段可知，與在電腦屏幕前閱讀相比，閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書具有的優(yōu)點(diǎn)有：①可以讓人平心靜氣;②有助于激發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人理解文字之美;B項(xiàng)錯(cuò)誤，文中只是“激發(fā)人的潛意識(shí)”而不是“大腦的開發(fā)”，而且后者范圍過大;C項(xiàng)錯(cuò)誤，由“不僅僅止步于獲取信息”可知，文中強(qiáng)調(diào)在獲取信息之余有更進(jìn)一步的收獲，而不是說“獲取信息并非閱讀的主要目的”;D項(xiàng)錯(cuò)誤，文中只涉及閱讀紙質(zhì)圖書有助于理解，并不能說電腦閱讀帶來理解障礙，而且文中“理解文字之美”，和理解文意不是一個(gè)層面。故選A。3．一家飯店有這樣一副對(duì)聯(lián)：為名忙，為利忙，忙中偷閑，且喝一杯茶去;勞心苦，勞力苦，苦中作樂，再斟兩壺酒來。這副對(duì)聯(lián)意在強(qiáng)調(diào)()。A、現(xiàn)代人爭(zhēng)名奪利，沉迷于物質(zhì)B、人們生活艱辛，幸福來之不易C、現(xiàn)代人應(yīng)該適當(dāng)放慢生活節(jié)奏D、人們應(yīng)勞逸結(jié)合、會(huì)享受生活答案：D解析：從對(duì)聯(lián)不難看出，它強(qiáng)調(diào)在“忙”的過程中要“偷閑”，在“苦”的過程中要“作樂”，即要將工作和娛樂結(jié)合起來，A項(xiàng)并不是這幅對(duì)聯(lián)的落腳點(diǎn)，所以不選，B、C雖與題干有聯(lián)系。故選D。4．冕洞是太陽磁場(chǎng)的開放區(qū)域，這里的磁力線向宇宙空間擴(kuò)散，大量的等離子體順著磁力線跑出去，形成高速運(yùn)動(dòng)的粒子流。粒子流在冕洞底部速度為每秒16km左右，當(dāng)?shù)竭_(dá)地球軌道附近時(shí)，速度可達(dá)每秒300至400m以上。這種高速運(yùn)動(dòng)的等離子體流就是太陽風(fēng)，當(dāng)它從冕洞噴發(fā)而出后，夾帶著被裹挾在其中的太陽磁場(chǎng)向四周迅速吹散，至少可以吹遍整個(gè)太陽系。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、冕洞的原理B、粒子流的形成C、太陽風(fēng)的形成D、太陽磁場(chǎng)的形成答案：C解析：第一步，分析文段。文段首先引出冕洞這一話題，接著提出冕洞這一太陽磁場(chǎng)開放區(qū)域能形成高速運(yùn)動(dòng)的粒子流，并指出粒子流運(yùn)動(dòng)速度很快。尾句通過“這種”引導(dǎo)的句子對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，提出太陽風(fēng)噴發(fā)出后可以吹遍整個(gè)太陽系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為文段主旨句，話題為太陽風(fēng)的形成。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為文段主旨的同義替換項(xiàng)，適合作文段標(biāo)題。故選C。5．隨著“誰主張、誰舉證”這一司法原則的強(qiáng)化，能否搜集到有力的證據(jù)，成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵。目前，雖然人們的調(diào)查取證意識(shí)增強(qiáng)了，但搜集、保存和運(yùn)用證據(jù)的能力還較弱，許多當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證，因此民事類調(diào)查取證的需求越來越大。這段文字意在說明()A、民事訴訟中調(diào)查取證的主要途徑B、民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因C、當(dāng)事人取證意識(shí)與取證能力之間的差距D、搜集證據(jù)成為訴訟勝敗關(guān)鍵的法律因素答案：B解析：文段第一句提到“能否搜集到有力的證據(jù)，成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵”，第二句說“當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證”，最后敘述“因此民事類調(diào)查取證的需求越來越大”，意在說明“民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因”。故選B。6．網(wǎng)絡(luò)謠言之所以能夠產(chǎn)生如此巨大的負(fù)面影響并且屢禁不絕，是社會(huì)環(huán)境、技術(shù)等多方面原因共同造成的。______________。①建立完善的法律制度②不僅要從社會(huì)角度入手③因而對(duì)于網(wǎng)絡(luò)謠言的治理要堅(jiān)持多管齊下策略④從根本上鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言傳播的土壤⑤還應(yīng)充分重視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)謠言治理中的作用填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、①②④⑤③B、②①③④⑤C、③②①④⑤D、④①②③⑤答案：C解析：空前面的句子提到了網(wǎng)絡(luò)謠言的問題，空后面的五個(gè)句子都是在談網(wǎng)絡(luò)謠言的治理措施，相比較而言，③句帶有明顯的總論性質(zhì)，適合作為首句，四個(gè)選項(xiàng)中，只有C項(xiàng)是以③句為首句的。故選C。7．下列各句中，句意明確、沒有語病的一項(xiàng)是()。A、大橋垮塌由于造成了人員嚴(yán)重傷亡，縣政府緊急召開了由公安、交通、城建等部門參加的工作會(huì)議，對(duì)善后事宜的處理作出了指示。B、相關(guān)部門公布了19家存在大量低俗內(nèi)容的網(wǎng)站的名單，能否采取有力措施堅(jiān)決遏制網(wǎng)上低俗風(fēng)蔓延，是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)、推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展的關(guān)鍵。C、山寨文化是一種平民文化、草根文化，它的存在有其社會(huì)土壤，有其存在的意義和價(jià)值，但是山寨產(chǎn)品的制造及泛濫是對(duì)中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)尚不足的揭露和諷刺。D、新年伊始，清華、北大、復(fù)旦等高校分別自主招生測(cè)試，靈活新穎、別具一格的考試題目，讓平時(shí)習(xí)慣于死摳課本的莘莘學(xué)子直呼難以招架。答案：C解析：A項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)將“由于”放在“大橋”前。B項(xiàng)，兩面對(duì)一面，應(yīng)將“能否”刪掉。D項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“分別”之后加“舉行”。故選C。8．歷史上有許多仁人志士在與挫折的斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受宮刑之后，發(fā)憤著書，寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的名著《史記》。音樂家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去母親，三十二歲耳聾，接著又陷入了失戀的痛苦中。對(duì)一個(gè)音樂家來說，這打擊是多么的大啊!可貝多芬不消沉、不氣餒，他在一封信中寫道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到?！彼冀K頑強(qiáng)地生活，艱難地創(chuàng)作，成為世界不朽的音樂家。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，是()。A、只有經(jīng)歷挫折才能成就不平凡的業(yè)績(jī)B、仁人志士扼住了命運(yùn)的喉嚨，所以他成功了C、挫折雖給人帶來了痛苦，但它往往可以磨練人的意志D、歷史長(zhǎng)河中，大批偉大人物堅(jiān)持與磨難斗爭(zhēng)并成就非凡答案：D解析：首句說了觀點(diǎn)“歷史上有許多仁人志士在與挫折的斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)”，后文用司馬遷和貝多芬的例子證明確實(shí)很多偉人堅(jiān)持與挫折作斗爭(zhēng)，取得了成就，對(duì)應(yīng)到D選項(xiàng)。A選項(xiàng)只有……才句式經(jīng)歷挫折作為取得不平凡業(yè)績(jī)的必要條件，表述過于絕對(duì)，錯(cuò)誤。B選項(xiàng)為例子中的內(nèi)容，錯(cuò)誤。C選項(xiàng)著重強(qiáng)調(diào)的是挫折磨練人的意志，與文意不符，錯(cuò)誤。故選D。9．布什、奧布默特和阿巴斯以為，在創(chuàng)造一個(gè)巴勒斯坦的同時(shí)，哈馬斯可以被密封在不為人重視的加沙。實(shí)際上哈馬斯不斷重申它有能力打斷和平進(jìn)程，通過向以色列發(fā)射火箭引發(fā)軍事沖突吸引世界注意。美國(guó)輿論認(rèn)為，只要哈馬斯還能夠使用領(lǐng)土進(jìn)攻以色列，和平進(jìn)程就會(huì)停滯。對(duì)這段話的正確理解是()。A、以色列和哈馬斯的沖突，是巴以和談停滯的原因B、以色列和哈馬斯的沖突，證明布什中東戰(zhàn)略的致命缺陷C、哈馬斯被密封在加沙是不現(xiàn)實(shí)的D、哈馬斯是決定中東和平進(jìn)程的關(guān)鍵人物答案：B解析：概括文意，“布什、奧布默特和阿巴斯”本以為，“哈馬斯可以被密封在不為人重視的加沙”，從而可以開啟加沙和平進(jìn)程，但事實(shí)上，由于哈馬斯向以色列發(fā)射火箭，中東地區(qū)仍舊沖突不斷。這只說明了一點(diǎn)，即“以色列和哈馬斯的沖突，證明布什中東戰(zhàn)略存在致命缺陷”。故選B。10．中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立，按時(shí)令順序相繼排列的，與大自然的節(jié)律相適應(yīng)?！肮?jié)”是天地時(shí)氣的交合之處，是“天”“地”日月的節(jié)奏，那么也應(yīng)當(dāng)是“人”的節(jié)奏，它區(qū)隔出一年生活周期中的各個(gè)階段，展現(xiàn)出一年生活中各個(gè)階段的涵義，猶如生命成長(zhǎng)過程中的各個(gè)階段，是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的“節(jié)點(diǎn)”。下列說法與文意不符的是()。A、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的主導(dǎo)觀念是天人合一B、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的“節(jié)”有多重涵義C、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日可以對(duì)應(yīng)人生不同階段D、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日猶如自然與人生的標(biāo)記答案：C解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立”，符合文意，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“展現(xiàn)出一年生活中各個(gè)階段的涵義”，符合文意，正確。C項(xiàng)“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日可以對(duì)應(yīng)人生不同階段”與原文“猶如生命成長(zhǎng)過程中的各個(gè)階段”說法不符，“猶如”不等同“對(duì)應(yīng)”，與文意不符，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“猶如生命成長(zhǎng)過程中的各個(gè)階段，是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的‘節(jié)點(diǎn)’”，符合文意，正確。故選C。11．自然界的各種物種之間，都有著________的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)________的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的_____，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、千頭萬緒休戚與共意義B、千絲萬縷互利共榮價(jià)值C、唇齒相依互惠共贏屬性D、密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)答案：B解析：A項(xiàng)“千頭萬緒”比喻事情的開端、頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂，不能用來修飾“聯(lián)系”，搭配不當(dāng)，可排除。C項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系極為密切，相互依靠，用以修飾自然界各物種之間的關(guān)系程度過重，故排除。B項(xiàng)“千絲萬縷”現(xiàn)多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系;D項(xiàng)“密不可分”形容關(guān)系緊密，不可分割，均符合題意。第二空應(yīng)與前文表述的意思相近，即空格處需填入表示其關(guān)系之密切的詞語?！叭跞鈴?qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，是在描述“強(qiáng)”“弱”，不符合語境中各物種之間互相依靠的關(guān)系，故排除D項(xiàng)。第三空，需要填入的是一個(gè)表達(dá)“每一個(gè)物種都很珍貴”的詞語，“價(jià)值”一詞準(zhǔn)確。故選B。12．(1)我始終____，心地善良的他們，理所應(yīng)當(dāng)受到當(dāng)?shù)厝藗兊南矏邸?2)雖然生活上____，但是精神仍然可以高貴。(3)一本好的圖書，能夠____很多美好的事物給讀者。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、相信樸素呈現(xiàn)B、確認(rèn)樸實(shí)傳遞C、相信樸實(shí)呈現(xiàn)D、確認(rèn)樸素傳遞答案：A解析：“我相信”是一種主觀上的判斷，“我確認(rèn)”需要一定的事實(shí)作為證明，第一空填“相信”;第二空，生活應(yīng)該用“樸素”，“樸實(shí)”一般用于形容人;檢驗(yàn)第三空，“呈現(xiàn)”美好的事物給讀者，合適。故選A。13．因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的過度侵蝕，一些媒體已經(jīng)越來越被市場(chǎng)____，不再具有公共屬性，自然也很難提供有價(jià)值的公共產(chǎn)品，所以____世界的力量越來越弱。曾經(jīng)充斥傳媒業(yè)的理想主義，也在現(xiàn)實(shí)面前____了蹤跡。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、利用透析消失B、裹挾解釋隱匿C、主導(dǎo)評(píng)論收斂D、支配探索隱藏答案：B解析：第二空的主語為“媒體”，故“探索”用在此處不當(dāng)，排除D。第三空，“消失”后不能接賓語，排除A?！笆諗俊迸c“蹤跡”搭配不當(dāng)，排除C。故選B。14．魔術(shù)是一門_____的藝術(shù)，要想產(chǎn)生驚奇的效果，就要制造假象，將物體真實(shí)的狀態(tài)_____起來。一般，魔術(shù)師們總是會(huì)將各種物體藏起來，讓人們對(duì)物體的狀態(tài)產(chǎn)生錯(cuò)誤的想象，而事實(shí)上，魔術(shù)表演還能制造出更加有趣的_____：比如，在觀眾的腦子里創(chuàng)造出一件并不存在的魔術(shù)道具。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、真實(shí)展現(xiàn)幻覺B、誤導(dǎo)隱藏錯(cuò)覺C、錯(cuò)誤掩蓋想象D、欺騙珍藏畫面答案：B解析：第一空，劃?rùn)M線處所填詞語與“魔術(shù)”搭配，根據(jù)后文“制造假象”可知，魔術(shù)并不是真的，A項(xiàng)“真實(shí)”是指與事實(shí)相符，不符合文意，排除。第二空，根據(jù)劃?rùn)M線后“魔術(shù)師們總是會(huì)將各種物體藏起來”可知，劃?rùn)M線處表示將“物體真實(shí)的狀態(tài)”藏起來，B、C兩項(xiàng)符合文意，D項(xiàng)“珍藏”指珍重地收藏或珍貴的收藏物，文段并未提到要珍重地收藏，與文意不符，排除。第三空，根據(jù)冒號(hào)可知，劃?rùn)M線后內(nèi)容對(duì)劃?rùn)M線處進(jìn)行解釋說明，故劃?rùn)M線處所填詞語表示魔術(shù)師制造出與實(shí)際事物完全不相符的事物，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“錯(cuò)覺”，“錯(cuò)覺”指與實(shí)際不符的判斷性的視覺誤差，當(dāng)選。C項(xiàng)“想象”指設(shè)想，劃?rùn)M線前主體為“魔術(shù)表演”，搭配不當(dāng)，排除。故選B。15．當(dāng)中原的青銅文化如火如荼之時(shí)，面對(duì)銅料欠缺的窘境，務(wù)實(shí)的越人________，開創(chuàng)了瓷器生產(chǎn)的新紀(jì)元。秦漢時(shí)期是中國(guó)歷史上大動(dòng)蕩大變革的時(shí)代，各行各業(yè)的面貌都________，古老越地的陶瓷業(yè)也是如此。進(jìn)入東漢，過去的原始瓷_____退出歷史的舞臺(tái)，一種面貌全新的青瓷在上虞曹娥江中游地區(qū)的窯場(chǎng)隨之誕生。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、另辟蹊徑煥然一新悄然B、獨(dú)具慧眼蒸蒸日上突然C、天馬行空日新月異黯然D、因地制宜朝氣蓬勃淡然答案：A解析：第一空，根據(jù)“開創(chuàng)了瓷器生產(chǎn)的新紀(jì)元”可知，填入劃?rùn)M線處的成語表示越人面對(duì)銅料欠缺的窘境時(shí)，進(jìn)行了創(chuàng)新，A項(xiàng)“另辟蹊徑”即比喻另創(chuàng)一種新方法或新風(fēng)格，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“獨(dú)具慧眼”是指具有別人沒有的眼光或見識(shí);C項(xiàng)“天馬行空”形容氣勢(shì)豪放，不受約束，也形容言論空泛，不著邊際;D項(xiàng)“因地制宜”是指根據(jù)不同地區(qū)的具體情況制定適宜的措施;三項(xiàng)均無法體現(xiàn)創(chuàng)新之意，均可排除。第二空代入驗(yàn)證，根據(jù)后文“古老越地的陶瓷業(yè)也是如此”以及“面貌全新”可知，秦漢時(shí)期各行各業(yè)的面貌與越地陶瓷業(yè)均有新的面貌，A項(xiàng)“煥然一新”符合文意。第三空代入驗(yàn)證，“悄然退出歷史的舞臺(tái)”，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故選A。二、數(shù)量關(guān)系1．某單位組織志愿者參加公益活動(dòng)，有8名員工報(bào)名，其中2名超過50歲?，F(xiàn)將他們分成3組，人數(shù)分別為3、3、2，要求2名超過50歲的員工不在同組，則不同分組的方案共有:A.120種B.150種C.160種D.210種答案：D解析：將8人分成3、3、2總共有種情況；2名超過50歲的同在3人組的情況有種情況；2名超過50歲的同在2人組的情況有種情況；所以不同分組的方案共有種。故正確答案為D。2．一支車隊(duì)共有20輛大拖車，每輛車的車身長(zhǎng)20米，兩輛車之間的距離是10米，行進(jìn)的速度是54千米/小時(shí)。這支車隊(duì)需要通過長(zhǎng)760米的橋梁（從第一輛車頭上橋到最后一輛車尾離開橋面計(jì)時(shí)），以雙列隊(duì)通過與以單列對(duì)通過花費(fèi)的時(shí)間比是：A.7:9B.29：59C.3:5D.1:2答案：A解析：速度一定，時(shí)間和路程成正比。雙隊(duì)列的路程為20×10+9×10+760=1050米，單列隊(duì)的路程為20×20+19×10+760=1350米。路程之比為1050:1350=7:9，則時(shí)間比是7:9。故正確答案為A。3．某出版社新招了10名英文、法文和日文方向的外文編輯，其中既會(huì)英文又會(huì)日文的小李是唯一掌握一種以上外語的人。在這10人中，會(huì)法文的比會(huì)英文的多4人，是會(huì)日文人數(shù)的兩倍。問只會(huì)英文的有幾人？A.2B.0C.3D.1答案：D解析：由題意可知會(huì)法文是會(huì)日文人數(shù)的2倍，可知會(huì)法文的人數(shù)是偶數(shù)，且會(huì)法文比會(huì)英文多4人，則會(huì)英文的人數(shù)為偶數(shù)，已知小李是唯一掌握一種以上外語的人且小李會(huì)英語，則只會(huì)英文的人數(shù)為奇數(shù)，排除A項(xiàng)與B項(xiàng)。代入C項(xiàng)，若只會(huì)英文的有3人，則會(huì)英文的人數(shù)為3+1=4人（1人指小李），會(huì)法文的有4+4=8人，會(huì)日文的有82=4人，根據(jù)三集合標(biāo)準(zhǔn)型公式：4+8+4-1+0=15>10人，排除C項(xiàng)。故正確答案為D。4．團(tuán)體操表演中，編號(hào)為1~100的學(xué)生按順序排成一列縱隊(duì)，編號(hào)為1的學(xué)生拿著紅、黃、藍(lán)三種顏色的旗幟，以后每隔2個(gè)學(xué)生有1人拿紅旗，每隔3個(gè)學(xué)生有1人拿藍(lán)旗，每隔6個(gè)學(xué)生有1人拿黃旗。問所有學(xué)生中有多少人拿兩種顏色以上的旗幟？A.13B.14C.15D.16答案：B解析：每隔2個(gè)學(xué)生相當(dāng)于每3個(gè)學(xué)生拿一支紅旗，每隔3個(gè)學(xué)生相當(dāng)于每4個(gè)學(xué)生拿一支藍(lán)旗，每隔6個(gè)學(xué)生相當(dāng)于每7個(gè)學(xué)生拿一支黃旗。排除編號(hào)為1的學(xué)生，剩下99個(gè)學(xué)生，拿紅藍(lán)旗的有99÷12=8……3；拿紅黃旗的有99÷21=4……15；拿藍(lán)黃旗的有99÷28=3……15。易知紅藍(lán)黃旗子周期的最小公倍數(shù)(3、4、7的最小公倍數(shù))為84，則在這99人里面，同時(shí)拿到紅藍(lán)黃旗子的有99÷84=1……15。所以拿兩種顏色以上旗幟的學(xué)生有8+4+3-1×2=13人，加上第一個(gè)同學(xué)，共14人。故正確答案為B。5．某集團(tuán)三個(gè)分公司共同舉行技能大賽，其中成績(jī)靠前的X人獲獎(jiǎng)。如獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的分公司獲獎(jiǎng)的人數(shù)為Y，問以下哪個(gè)圖形能反映Y的上、下限分別與X的關(guān)系？A.AB.BC.CD.D答案：C解析：獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的分公司獲獎(jiǎng)人數(shù)Y的上、下限即Y的最大值、最小值。三個(gè)分公司獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)為X人，如果Y取最大值，其他兩個(gè)公司獲獎(jiǎng)人數(shù)都為0，此時(shí)Y=X，排除A選項(xiàng)；如果Y取最小值，考慮極端情況三個(gè)分公司獲獎(jiǎng)人數(shù)均相等，此時(shí)Y最小，Y應(yīng)=X。由此可得，當(dāng)1X3時(shí),=1，4X6時(shí)，=2……..觀察發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)圖形最符合Y與X的變化趨勢(shì)。故正確答案為C。6．某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張，最多可容納332人同時(shí)就餐，問該餐廳有幾張10人桌？A.2B.4C.6D.8答案：A解析：方法一：設(shè)可坐10人的桌子有張，則可坐12人的桌子有（）張，則可得，解方程。故正確答案為A。方法二：假設(shè)所有桌子都是10人桌，則總共可坐人，而現(xiàn)在可坐332人，則多余的人必然是坐到12人桌，而每個(gè)12人桌比10人桌可多坐2人，則12人桌子數(shù)為，則10人桌為張。故正確答案為A。7．三個(gè)學(xué)校的志愿隊(duì)分別去敬老院照顧老人，A學(xué)校志愿隊(duì)每隔7天去一次，B學(xué)校志愿隊(duì)每隔9天去一次，C學(xué)校志愿隊(duì)每隔14天去一次，三個(gè)隊(duì)伍周三第一次同時(shí)去敬老院，問下次同時(shí)去敬老院是周幾？A.周三B.周四C.周五D.周六答案：B解析：由題意可得：A.B.C三個(gè)學(xué)校去敬老院的周期分別為8、10、15天，故下一次同時(shí)去敬老院的時(shí)間為120天（8、10、15的最小公倍數(shù)）后。因?yàn)閭€(gè)星期余1天，所以周三之后再過120天為周四。注意：為周期。故正確答案為B。8．每年三月某單位都要組織員工去A、B兩地參加植樹活動(dòng)，已知去A地每人往返車費(fèi)20元，人均植樹5棵，去B地每人往返車費(fèi)30元，人均植樹3棵，設(shè)到A地有員工x人，A、B兩地共植樹y棵，y與x之間滿足，若往返車費(fèi)總和不超過3000元時(shí)，那么，最多可植樹多少棵？A.498B.400C.489D.500答案：C解析：方法一：已知去A地員工人數(shù)為x，則在A地植樹5x棵，共植樹y=（8x-15）棵，則在B地植樹8x-15-5x=（3x-15）棵，去B地人數(shù)=人，總費(fèi)用，，植樹棵，故最多可植樹489棵。方法二：因植樹棵數(shù)y=8x—15，根據(jù)奇偶特性，可以推出植樹的棵數(shù)y一定為奇數(shù)，查看選項(xiàng)，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。9．文具店的圓珠筆每支4元，簽字筆每支6元，鋼筆每支7元。甲、乙、丙三人帶的錢數(shù)相等且都不超過100元，三人分別購買一種筆，已知甲買完圓珠筆后還剩15元，乙買完簽字筆后還剩21元，丙買完鋼筆后還剩17元，如果三人的錢相加，最多能買多少支筆：A.72B.87C.60D.65答案：D解析：根據(jù)題干條件，三人所帶錢數(shù)除以4余15，即除以4余3；錢數(shù)除以6余21，即除以6余3；錢數(shù)除以7余17，即除以7余3；根據(jù)同余定理，則可知三人所帶的錢數(shù)，因三人所帶的錢數(shù)相等且不超過100元，故三人的錢數(shù)均為87元，則三人一共的錢數(shù)為元。要使購買的筆數(shù)最多，則應(yīng)全部購買最便宜的圓珠筆，，故最多可買65只筆。故正確答案為D。10．用籬笆圍成一個(gè)面積為625平方米的正方形菜園，現(xiàn)用總長(zhǎng)度為100米的籬笆將菜園分隔成面積相同的小菜園，問最多能分成多少個(gè)小菜園：A.5B.8C.9D.12答案：C解析：面積625平方米的正方形邊長(zhǎng)為25米。正方形橫豎各2條25米的籬笆，可將原來的正方形分割成9個(gè)等面積的小正方形，此為最多的情況，故一共有9個(gè)等面積的小正方形。故正確答案為C。三、常識(shí)判斷1．小張想檢舉、控告直接上級(jí)，宜選擇下列哪種公文行文方式?()A、逐級(jí)行文B、多級(jí)行文C、越級(jí)行文D、聯(lián)合行文答案：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取逐級(jí)行文的方式，按級(jí)逐級(jí)上報(bào)或下發(fā)文件，即只對(duì)直屬上一級(jí)機(jī)關(guān)或下一級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文，如果需要，再由上一級(jí)或下一級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，多級(jí)行文是指將公文同時(shí)發(fā)送給上幾級(jí)或下幾級(jí)機(jī)關(guān)，甚至直達(dá)基層與人民群眾直接“見面”。此種方式多用于為加快文件的傳遞的上行文或部分不容許作任何變通和發(fā)揮的下行文。C項(xiàng)正確，越級(jí)行文，指如遇特殊情況，為加快行文速度，下級(jí)機(jī)關(guān)可以越過自己的直接上級(jí)機(jī)關(guān)向更高一級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)直到黨和國(guó)家各最高機(jī)關(guān)行文。如發(fā)生重大突發(fā)性事件，重大災(zāi)情，間接上級(jí)機(jī)關(guān)指定直接上報(bào)的事項(xiàng)，經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)長(zhǎng)期未得解決的重大事項(xiàng)，以及對(duì)直接上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行檢舉、控告等，可越級(jí)行文。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十七條第一項(xiàng)規(guī)定：“同級(jí)黨政機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)與其他同級(jí)機(jī)關(guān)必要時(shí)可以聯(lián)合行文。屬于黨委、政府各自職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不得聯(lián)合行文。”故選C。2．()是整個(gè)社會(huì)意識(shí)形態(tài)系統(tǒng)的靈魂和核心。A、哲學(xué)和政治法律思想B、道德和哲學(xué)C、藝術(shù)和宗教D、道德和政治法律思想答案：A解析：社會(huì)意識(shí)形態(tài)又稱觀念形態(tài)或意識(shí)形態(tài)，指政治、法律、道德、哲學(xué)、藝術(shù)、宗教等各種社會(huì)觀念的總和。它是上層建筑的組成部分，也是一定的社會(huì)存在的反映，并隨社會(huì)存在的變化而或遲或早地發(fā)生變化。社會(huì)意識(shí)形態(tài)對(duì)社會(huì)存在有相對(duì)獨(dú)立性，并對(duì)社會(huì)存在有巨大反作用。社會(huì)意識(shí)形態(tài)的靈魂和核心是哲學(xué)和政治法律思想。故選A。3．甲借給乙100萬元,約定利息為1萬元。下列說法正確的是()。A、該借款合同是實(shí)踐合同B、該借款合同是無償合同C、該借款合同中雙方均負(fù)有義務(wù)D、該借款合同自甲乙口頭達(dá)成一致時(shí)生效答案：A解析：A項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤，實(shí)踐合同，又稱要物合同，是相對(duì)于諾成合同而言的一種合同類型，是指除當(dāng)事人意思表示一致以外，尚需交付標(biāo)的物或完成其他現(xiàn)實(shí)給付才能成立的合同?！睹穹ǖ洹芬?guī)定：“自然人之間的借款合同，自貸款人提供借款時(shí)成立。”因此，甲乙之間的借款合同是實(shí)踐合同，自交付借款時(shí)生效。B項(xiàng)錯(cuò)誤，甲乙之間的借款合同約定利息為1萬元，不屬于無償合同。C項(xiàng)錯(cuò)誤，甲乙之間借款合同是單務(wù)合同，借款人負(fù)有給付借款本金的義務(wù)，但是因?yàn)榇私杩詈贤瑸閷?shí)踐合同，二者之間的借款合同在甲交付借款本金后生效，故只有借款人乙負(fù)有償還借款本金及利息的義務(wù)。故選A。4．物質(zhì)與意識(shí)的區(qū)別是()。A、物質(zhì)是有形的，意識(shí)是無形的B、物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，意識(shí)是不運(yùn)動(dòng)的C、物質(zhì)能獨(dú)立存在，意識(shí)不能獨(dú)立存在D、物質(zhì)是具體的事物，意識(shí)是物質(zhì)的派生物答案：C解析：物質(zhì)是客觀的、第一性的，不依賴于人們意識(shí)而獨(dú)立存在;意識(shí)是主觀的、第二性的，不能離開物質(zhì)而獨(dú)立存在。故選C。5．被稱為“國(guó)際會(huì)議之都”的城市是()。A、紐約B、日內(nèi)瓦C、倫敦D、北京答案：B解析：B項(xiàng)，日內(nèi)瓦，是瑞士第二大城市，為全世界的交匯點(diǎn)，先后有200多個(gè)國(guó)際組織及許多人道主義機(jī)構(gòu)設(shè)在日內(nèi)瓦，如聯(lián)合國(guó)歐洲總部、紅十字和紅新月國(guó)際委員會(huì)等。每年數(shù)以百計(jì)的國(guó)際會(huì)議、展覽和慶祝活動(dòng)在這里舉行，被譽(yù)為“國(guó)際會(huì)議之都”。故選B。四、判斷推理1．換城消費(fèi)：指由于兩個(gè)城市之間交通便捷，物價(jià)高低不一，市民經(jīng)常到對(duì)方城市購物的消費(fèi)方式。下列屬于換城消費(fèi)的是()。A、北京市民小汪告訴記者：在北京6塊錢一斤的紅富士蘋果，天津10元能買4個(gè);北京80元一桶的食用油，天津才65元B、每次聽到珠海有商場(chǎng)搞促銷，深圳的李女士都會(huì)興高采烈地趕去血拼，半天時(shí)間，家里就滿是她的戰(zhàn)利品C、趙女士每次從韓國(guó)回來，都在機(jī)場(chǎng)免稅店買一大堆化妝品，這比在國(guó)內(nèi)購買同一韓國(guó)品牌省不少錢D、黃先生在南方某市工作了七八年，眼見物價(jià)一路狂飆，準(zhǔn)備賣掉自家房子，和妻子一塊回北方老家養(yǎng)老答案：B解析：“換城消費(fèi)”的定義要點(diǎn)有：①兩個(gè)城市;②到對(duì)方城市購物;③是一種消費(fèi)行為。A項(xiàng)沒有體現(xiàn)市民的購物行為，不符合③;C項(xiàng)中是兩個(gè)國(guó)家，不符合①;D項(xiàng)也沒有體現(xiàn)消費(fèi)，不符合③。故選B。2．A.AB.BC.CD.D答案：D解析：明顯點(diǎn)的數(shù)量在變化，考數(shù)數(shù)。已知的四個(gè)圖形左右兩邊的點(diǎn)依次減少，中間的元素排列關(guān)于第三個(gè)圖對(duì)稱。故正確答案為D。3．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：分析圖形的特征。每行組成圖形都相同，排除C項(xiàng)；研究圖形的位置變化，每行兩個(gè)元素相向而行，即左邊的圖向右走，右邊的圖向左走，而且每次移動(dòng)的距離相同，排除A、D項(xiàng)。故正確答案為B。4．上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：元素組成不同，屬性規(guī)律無明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察圖形特征，窟窿較多且存在多邊形，優(yōu)先數(shù)面數(shù)量和線數(shù)量，但均無規(guī)律，考慮數(shù)點(diǎn)。每幅圖中交點(diǎn)數(shù)量依次為：6、7、8、9、10，呈現(xiàn)數(shù)量遞增的規(guī)律，因此應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)量為11的圖形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。5．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：分析圖形的特征。每個(gè)圖形均由直線曲線構(gòu)成，考查直線曲線的靜態(tài)位置關(guān)系，三個(gè)圖形分別存在直線與曲線相交、相離、相切的關(guān)系。只有C項(xiàng)存在相切。故正確答案為C。6．友善采購：指因自然災(zāi)害或其他無法抗拒的因素而造成產(chǎn)品大量積壓時(shí)，購買方按照不低于甚至略高于批發(fā)價(jià)或市場(chǎng)價(jià)的方式購買這些產(chǎn)品，以幫助生產(chǎn)者渡過難關(guān)的行為。下列屬于友善采購的是()。A、近期原材料價(jià)格上漲，各種電子器件供應(yīng)緊張，某企業(yè)主動(dòng)加價(jià)，從長(zhǎng)期供貨商那里購入了大批急需的電子器件，保證了企業(yè)生產(chǎn)的正常進(jìn)行B、因連日暴雨引發(fā)山洪，造成當(dāng)?shù)毓限r(nóng)數(shù)十畝即將上市的西瓜被淹，對(duì)口幫扶城市得知消息后，以市場(chǎng)價(jià)收購了該地瓜農(nóng)的全部西瓜C、南方某地水果大獲豐收，造成大量積壓滯銷，采購商得知東北銷路很好，從憂心忡忡的果農(nóng)那里大量購進(jìn)，轉(zhuǎn)銷東北，獲利頗豐D、某少數(shù)民族的傳統(tǒng)手工藝雖然已成功申遺，其產(chǎn)品卻始終打不開銷路，經(jīng)過民俗專家在媒體上的大力推介，終于走出了大山，市場(chǎng)反響很好答案：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙蜃匀粸?zāi)害或其他無法抗拒的因素而造成產(chǎn)品大量積壓”、“購買方按照不低于甚至略高于批發(fā)價(jià)或市場(chǎng)價(jià)的方式購買這些產(chǎn)品”、“以幫助生產(chǎn)者渡過難關(guān)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該選項(xiàng)中的企業(yè)是為了保障生產(chǎn)的正常運(yùn)行而主動(dòng)提出加價(jià)，沒有體現(xiàn)出生產(chǎn)者因自然災(zāi)害或其他無法抗拒的因素而造成產(chǎn)品大量積壓，也不符合“以幫助生產(chǎn)者渡過難關(guān)”，不符合定義，排除;B項(xiàng)：連日暴雨引發(fā)山洪，符合“因自然災(zāi)害或其他無法抗拒的因素”，數(shù)十畝，符合“造成產(chǎn)品大量積壓”，對(duì)口幫扶城市以市場(chǎng)價(jià)收購了瓜農(nóng)的全部西瓜，符合“購買方按照不低于甚至略高于批發(fā)價(jià)或市場(chǎng)價(jià)的方式購買這些產(chǎn)品”和“以幫助生產(chǎn)者渡過難關(guān)”，符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：南方某地水果大豐收，造成大量積壓，“大豐收”不符合“因自然災(zāi)害或其他無法抗拒的因素”，且該選項(xiàng)也沒有體現(xiàn)出“購買方按照不低于甚至略高于批發(fā)價(jià)或市場(chǎng)價(jià)的方式購買這些產(chǎn)品”，不符合定義，排除;D項(xiàng)：某少數(shù)民族的傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品打不開銷路，沒有體現(xiàn)出“因自然災(zāi)害或其他無法抗拒的因素而造成產(chǎn)品大量積壓”，不符合定義，排除。故選B。7．政府績(jī)效評(píng)估就是根據(jù)績(jī)效目標(biāo)，運(yùn)用評(píng)估指標(biāo)對(duì)政府部門履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響進(jìn)行評(píng)估，劃分績(jī)效等級(jí)，提出績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃和運(yùn)用評(píng)估結(jié)果來改進(jìn)績(jī)效的活動(dòng)過程。根據(jù)以上定義，下列對(duì)政府績(jī)效評(píng)估的理解，不準(zhǔn)確的是()。A、評(píng)估活動(dòng)過程謀求信息溝通機(jī)制在政府部門之間、政府部門與公眾之間的建立和完善B、評(píng)估結(jié)果的使用謀求政府責(zé)任實(shí)現(xiàn)機(jī)制的加強(qiáng)與完善C、評(píng)估目的是規(guī)范行政行為，提高效能，使政府部門在管理公共事物、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力D、政府績(jī)效評(píng)估不是強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本政府部門在管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力，C正確;政府績(jī)效評(píng)估強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本，故D項(xiàng)不正確。8．高凝聚力的群體在進(jìn)行決策時(shí)，成員的思維會(huì)高度傾向于一致，以至于使其他變通行動(dòng)路線的現(xiàn)實(shí)性評(píng)估受到壓抑。這種群體決策時(shí)的傾向性思維方式叫做群體盲思，也叫群體迷思。根據(jù)上述定義，下列屬于群體盲思的是()。A、開會(huì)中少數(shù)人的聲音被淹沒B、張三的意見跟專家意見不同C、某科學(xué)家認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論不正確D、房?jī)r(jià)下降導(dǎo)致的業(yè)主圍攻打砸售樓處現(xiàn)象答案：A解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為：“成員的思維會(huì)高度傾向于一致”“其他變通行動(dòng)路線的現(xiàn)實(shí)性評(píng)估受到壓抑”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)中開會(huì)中少數(shù)人的聲音被多數(shù)人淹沒，符合“成員(多數(shù)人)的思維高度一致”“其他變通路線(少數(shù)人)受到壓抑”，與定義相符;B項(xiàng)中張三與專家同為個(gè)人，并未涉及多數(shù)人、少數(shù)人，與定義信息不符，排除;C項(xiàng)中某科學(xué)家的變通思維并未受到壓抑，僅說明其認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論不正確，與定義信息不符，排除;D項(xiàng)中所購房?jī)r(jià)下降的業(yè)主并非“高凝聚力群體”，同時(shí)沒有體現(xiàn)出少數(shù)人的變通路線受到壓抑，與定義信息不符，排除。故選A。9．層遞：指根據(jù)事物的邏輯關(guān)系，連用結(jié)構(gòu)相似的語句，把意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來，表達(dá)層次遞進(jìn)的事理。下列沒有使用層遞的是()。A、能盡其性，則能盡人之性;能盡人之性，則能盡物之性;能盡物之性，則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育，則可以與天地參矣B、吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩C、古之欲明明德于天下者，先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者，先致其知D、一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥。禮不逾節(jié)，義不自進(jìn)，廉不蔽惡，恥不從枉。故不逾節(jié)則上位安，不自進(jìn)則民無巧詐，不蔽惡則行自全，不從枉則邪事不生答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸父鶕?jù)事物的邏輯關(guān)系，連用結(jié)構(gòu)相似的語句”、“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該選項(xiàng)含義為：能盡他自己的本性，就能盡知他人的本性;能盡知他人的本性，就能盡知萬物的本性;能盡知萬物的本性，就可以贊助天地萬物的化育;能贊助天地萬物的化育，就可以與天地并列為三了。該選項(xiàng)“連用結(jié)構(gòu)相似的語句”，從自己到他人再到萬物天地，按照事物的大小不同程度逐層排列，“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”，符合定義，排除;B項(xiàng)：該選項(xiàng)含義為：我十五歲就立志學(xué)習(xí)，三十歲能夠自立，四十歲遇到事情不再感到困惑，五十歲就知道哪些是不能為人力支配的事情而樂知天命，六十歲時(shí)能聽得進(jìn)各種不同的意見，七十歲可以隨心所欲(收放自如)卻又不超出規(guī)矩。這一過程是按照年齡的增長(zhǎng)、思想境界逐步提高的過程來排列的，符合“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”，符合定義，排除;C項(xiàng)：該選項(xiàng)含義為：古代那些要想在天下弘揚(yáng)光明正大品德的人，先要治理好自己的國(guó)家;要想治理好自己的國(guó)家，先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族，先要修養(yǎng)自身的品性;要想修養(yǎng)自身的品性，先要端正自己的思想;要端正自己的思想，先要使自己的意念真誠(chéng);要想使自己的意念真誠(chéng)，先要使自己獲得知識(shí)。這一過程從治國(guó)到齊家再到修身、正心、誠(chéng)其意，最后致其知，是按照從大到小的順序排列，符合“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”，符合定義，排除;D項(xiàng)：該選項(xiàng)含義為：一是禮，二是義，三是廉，四是恥。有禮，人們就不會(huì)超越應(yīng)守的規(guī)范;有義，就不會(huì)妄自求進(jìn);有廉，就不會(huì)掩飾過錯(cuò);有恥，就不會(huì)趨從壞人。人們不越出應(yīng)守的規(guī)范，為君者的地位就安定;不妄自求進(jìn)，人們就不巧謀欺詐;不掩飾過錯(cuò)，行為就自然端正;不趨從壞人，邪亂的事情也就不會(huì)發(fā)生了。該選項(xiàng)出自春秋時(shí)期管仲的《管子》，是在論述禮義廉恥對(duì)于國(guó)家的重要性，這四件事都很重要，未體現(xiàn)“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”，不符合定義，當(dāng)選。故選D。10．水星︰金星︰行星A、公司︰管理︰管理者B、縣︰省︰國(guó)家C、水桶實(shí)驗(yàn)︰實(shí)驗(yàn)︰科學(xué)D、楊振寧︰張衡︰科學(xué)家答案：D解析：水星和金星都是行星的一部分。第一個(gè)詞和第二個(gè)詞構(gòu)成并列關(guān)系，前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞構(gòu)成包容關(guān)系中的組成關(guān)系。A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，第一個(gè)詞和第二個(gè)詞不構(gòu)成并列關(guān)系，故排除;D項(xiàng)，楊振寧和張衡構(gòu)成并列關(guān)系，楊振寧和張衡都是科學(xué)家，符合題干邏輯。故選D。11．聶海勝︰張曉光︰王亞平A、楊利偉︰費(fèi)俊龍︰聶海勝B、翟志剛︰劉伯明︰景海鵬C、景海鵬︰劉旺︰劉洋D、楊利偉︰景海鵬︰聶海勝答案：C解析：題干三詞為并列關(guān)系，三者均為神舟十號(hào)飛船航天員，且含有女飛行員。只有C與題干邏輯關(guān)系一致，三者均為神舟九號(hào)飛船航天員，且含有女飛行員。是答案。其他三項(xiàng)均不包含女飛行員，由此條件即可排除這三項(xiàng)。故選C。12．魚︰鱗片A、人︰衣服B、鳥︰羽毛C、書︰目錄D、蠶︰蠶繭答案：B解析：題干詞語之間屬于包容關(guān)系，并且是包容關(guān)系中的必然組成關(guān)系，鱗片是魚身體的一部分。A項(xiàng)中衣服不是人身體的一部分;只有B項(xiàng)的羽毛必然是鳥的組成部分，并和題干一樣，均屬于動(dòng)物領(lǐng)域;C項(xiàng)中目錄并非書的必然組成部分;D項(xiàng)中蠶繭和蠶屬于種屬關(guān)系。故選B。13．琴棋書畫︰經(jīng)史子集A、兵強(qiáng)馬壯︰閉關(guān)自守B、悲歡離合︰漂泊流浪C、衣帽鞋襪︰冰清玉潔D、鳥獸蟲魚︰江河湖海答案：D解析：“琴棋書畫”和“經(jīng)史子集”都是名詞，且每個(gè)詞是四個(gè)并列關(guān)系的名詞。A選項(xiàng)︰“兵強(qiáng)馬壯”中的“強(qiáng)”、“壯”都是形容詞，“閉關(guān)自守”中的“閉”、“守”都是動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系不符合，排除;B選項(xiàng)︰“悲歡離合”中的“離合”是動(dòng)詞，且“漂泊流浪”是動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系不符，排除;C選項(xiàng)︰“衣帽鞋襪”是四個(gè)名詞，但“冰清玉潔”是形容詞，與題干邏輯關(guān)系不符，排除;D選項(xiàng)︰“鳥獸蟲魚”和“江河湖?！倍际敲~，且四個(gè)字之間是并列關(guān)系的名詞，符合;故選D。14．A.AB.BC.CD.D答案：B解析：第一串圖形中的第一幅圖片中包含兩種圖形，第二幅圖中包含第一幅圖中的兩種圖形各一個(gè)，第三幅圖中包含第一幅圖中只含一個(gè)的圖形，依此規(guī)律，問號(hào)處的圖形應(yīng)該是一個(gè)豎直的菱形。故正確答案為B。15．鴛鴦︰鳳凰︰雄雌A、翡翠︰珊瑚︰紅綠B、經(jīng)緯︰阡陌︰縱橫C、滿月︰弦月︰盈缺D、錙銖︰分毫︰長(zhǎng)短答案：B解析：“鴛鴦”和“鳳凰”都有“雌雄”之分。鴛為雄，鴦為雌;鳳為雄，凰為雌。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“翡翠”“珊瑚”都具有“紅綠”的特征，翡為紅，翠為綠，但二字沒有相反的意思;B項(xiàng)正確，“經(jīng)緯”和“阡陌”都有“縱橫”之分。經(jīng)為縱，緯為橫;纖為縱，陌為橫，與題干對(duì)應(yīng);C項(xiàng)錯(cuò)誤，“滿月”和“弦月”不能用“盈缺”形容;D項(xiàng)錯(cuò)誤，“錙銖”中，錙為一兩的四分之一，銖為一兩的二十四分之一，比喻極其微小的數(shù)量，“分毫”是指極其細(xì)微的差別，均不能用“長(zhǎng)短”形容。故選B。16．自我教育是要培養(yǎng)受教育者自我認(rèn)識(shí)，自我監(jiān)督和自我評(píng)價(jià)的能力，沒有自我教育就沒有真正的教育：如果沒有真正的教育，那么就沒有未來。所以自我教育決定了人的未來。下列選項(xiàng)中，與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似的是()。A、學(xué)習(xí)要以學(xué)生的自我學(xué)習(xí)為主。但有人認(rèn)為，有家長(zhǎng)的監(jiān)督學(xué)生才能自我學(xué)習(xí)，而且家長(zhǎng)自我約束能力決定了家長(zhǎng)的監(jiān)督能力。所以，家長(zhǎng)的自我約束能力保障了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)B、教育的主體是人，真正的教育是建立在以人為本的前提之下的。沒有愛，就沒有真正的教育。如果把教育比作池塘，把愛比作水，沒有愛，教育就是一個(gè)干枯的池塘，那就不配稱作教育C、學(xué)習(xí)，對(duì)老年人來說，是總結(jié)一生，傳授經(jīng)驗(yàn)：對(duì)孩子來說，是學(xué)習(xí)知識(shí)，汲取經(jīng)驗(yàn)。因此，無論年齡幾何，人們都會(huì)在學(xué)習(xí)中有所收獲、有所成長(zhǎng)D、“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來?！敝R(shí)是學(xué)生改變自身命運(yùn)的法寶，學(xué)習(xí)是學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑，所以，學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位答案：A解析：第一步：分析題干的推理結(jié)構(gòu)。題干中主要涉及到自我教育、真正的教育與未來這三個(gè)概念之間的關(guān)系。具體來說，題干首先簡(jiǎn)要介紹了自我教育這一概念，然后根據(jù)自我教育與真正的教育、真正的教育與未來之間的關(guān)系，推斷自我教育與未來之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復(fù)出現(xiàn)的概念，則題干的推理結(jié)構(gòu)為：根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系，推斷1與3之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)主要涉及到自我學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)監(jiān)督與家長(zhǎng)自我約束能力這三個(gè)概念之間的關(guān)系，并根據(jù)自我學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)監(jiān)督、家長(zhǎng)監(jiān)督與家長(zhǎng)自我約束能力之間的關(guān)系，推斷自我學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)自我約束能力之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復(fù)出現(xiàn)的概念，則該項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)為：根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系，推斷1與3之間的關(guān)系，與題干推理結(jié)構(gòu)最為相似，當(dāng)選;B項(xiàng)：該項(xiàng)主要涉及到教育、人與愛這三個(gè)概念之間的關(guān)系。具體來說，該項(xiàng)首先說明了人與教育之間的關(guān)系，然后表明了教育與愛之間的關(guān)系，但沒有繼續(xù)對(duì)人與愛之間的關(guān)系做出推斷，所以與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除;C項(xiàng)：該項(xiàng)分別表明了對(duì)于老人和孩子來說學(xué)習(xí)是怎樣的，進(jìn)而推斷出對(duì)于所有年齡段的人來說學(xué)習(xí)是怎樣的，這是一個(gè)從部分推斷到總體的歸納推理過程，與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除;D項(xiàng)：該項(xiàng)首先表明了知識(shí)和學(xué)習(xí)的重要性，進(jìn)而推斷出應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識(shí)放在第一位。該項(xiàng)沒有在三個(gè)概念之間的關(guān)系中進(jìn)行的推理，故與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除。故選A。17．破壞性檢驗(yàn)是指只有將受檢驗(yàn)樣品破壞后才能進(jìn)行檢驗(yàn)，或者在檢驗(yàn)過程中受檢驗(yàn)樣品被破壞或消耗的檢驗(yàn)。破壞性檢驗(yàn)后，受檢物的完整性遭到破壞，不再具有原來的使用功能。與之相對(duì)的是非破壞性檢驗(yàn)，又稱無損檢驗(yàn)，是指檢驗(yàn)時(shí)產(chǎn)品不受到破壞，或雖然有損耗但對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量不發(fā)生實(shí)質(zhì)性影響的檢驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于非破壞性檢驗(yàn)的一項(xiàng)是()。A、某玩具車所用機(jī)械零件的尺寸測(cè)量B、某品牌電池的壽命測(cè)試C、某金屬制品選用材料的拉伸試驗(yàn)D、某防盜門所用材質(zhì)的硬度測(cè)試答案：A解析：非破壞性檢驗(yàn)的定義要點(diǎn)是：檢驗(yàn)時(shí)產(chǎn)品不受到破壞。只有A項(xiàng)符合定義的要點(diǎn)。B項(xiàng)的壽命測(cè)試、C項(xiàng)的拉伸試驗(yàn)、D項(xiàng)的硬度測(cè)試都會(huì)使受檢物遭到破壞或消耗，屬于破壞性檢驗(yàn)。故選A。18．植物的器官可分為營(yíng)養(yǎng)器官及生殖器官。營(yíng)養(yǎng)器官通常指植物的根、莖、葉等器官，而生殖器官則為花、果實(shí)、種子等。植物的營(yíng)養(yǎng)生殖是指由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于營(yíng)養(yǎng)生殖的是()。A、扦插紅薯藤種植紅薯B、在海棠樹上嫁接蘋果枝C、將落花生帶殼種到地里D、將木蘭樹的枝條壓到土里生根答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。營(yíng)養(yǎng)器官：“植物的根、莖、葉等器官”;生殖器官：“花、果實(shí)、種子等”;植物的營(yíng)養(yǎng)生殖：“由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：紅薯藤是紅薯的莖，是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，扦插紅薯藤種子紅薯，符合“由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體”，符合定義，排除;B項(xiàng)：蘋果枝是蘋果樹的莖，是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，在海棠樹上嫁接蘋果枝，符合“由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體”，符合定義，排除;C項(xiàng)：帶殼的落花生是花生的果實(shí)，是植物的生殖器官，并不是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，不符合“由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體”，不符合定義，當(dāng)選;D項(xiàng)：木蘭樹的枝條是莖，是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，將木蘭樹的枝條壓到土里生根，符合“由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體”，符合定義，排除。故選C。19．手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí)，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只時(shí)卻無法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間，反而會(huì)使看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。根據(jù)上述定義，下列不屬于手表定律的是()。A、企業(yè)倡導(dǎo)員工培養(yǎng)多種文體愛好B、企業(yè)同時(shí)采用多種不同的管理方法C、企業(yè)文化建設(shè)中倡導(dǎo)多元價(jià)值觀D、一個(gè)下屬同時(shí)接受兩個(gè)上司的指揮和授權(quán)答案：A解析：手表定律的意思是，當(dāng)出現(xiàn)多重標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，會(huì)讓人難以決擇、無所適從。A項(xiàng)中，多種愛好不屬于不同標(biāo)準(zhǔn)，不符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)中，不同的管理方法會(huì)使員工無所適從，符合定義。C項(xiàng)中，企業(yè)多元價(jià)值觀是不同的標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)使員工無所適從，符合定義。D項(xiàng)中，同時(shí)接受兩個(gè)上司的指揮和授權(quán)，標(biāo)準(zhǔn)不同，導(dǎo)致無所適從，符合定義。故選A。20．輿情，指在經(jīng)過收集整理之后所分析歸納出的具有一定系統(tǒng)性和典型性的輿論意見、情況和信息的綜合。下列不涉及輿情的是()。A、為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控，國(guó)務(wù)院辦公廳2010年1月10日下發(fā)《關(guān)于促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)平衡健康發(fā)展的通知》B、我國(guó)反腐工作創(chuàng)造了一種新方法，即借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及所引起的社會(huì)效應(yīng)對(duì)執(zhí)政行為的監(jiān)督和對(duì)權(quán)力的約束來有效預(yù)防、遏制、懲戒腐敗行為C、某地方政府近年來一直堅(jiān)持對(duì)人事工作采取社會(huì)公示制度，在人才培養(yǎng)方面更具有透明度，選拔任用的干部素質(zhì)不斷提高D、“新意見階層”的網(wǎng)民憑借互聯(lián)網(wǎng)“所有人對(duì)所有人的傳播”優(yōu)勢(shì)，對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展中的種種問題暢所欲言，能在極短時(shí)間內(nèi)凝聚共識(shí)，影響社會(huì)答案：A解析：A項(xiàng)中國(guó)務(wù)院下發(fā)的通知不是對(duì)“輿論意見、情況和信息的綜合”，故不涉及輿情;B項(xiàng)中借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及所引起的社會(huì)效應(yīng)，即借助網(wǎng)絡(luò)的方便快捷傳播輿論信息，符合、“輿論意見、情況和信息的綜合”，故涉及輿情;C項(xiàng)的公示制度，本身就是征集輿論意見的形式，涉及輿情;D項(xiàng)的對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展中的種種問題暢所欲言，能在極短時(shí)間內(nèi)凝聚共識(shí)，符合“輿論意見、情況和信息的綜合”，涉及輿情。故選A。21．氣象服務(wù)經(jīng)濟(jì)包含兩層意義，一是指利用氣象服務(wù)來防災(zāi)、抗災(zāi)以避免風(fēng)險(xiǎn)和損失;二是指利用有力的氣象條件來創(chuàng)造效益。人們可以利用氣象信息作為從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的決策依據(jù)之一，可以根據(jù)氣象服務(wù)提供的信息，安排生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，減少經(jīng)濟(jì)損失，提高經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)上述定義，下列屬于氣象服務(wù)經(jīng)濟(jì)的是()。A、漁民根據(jù)臺(tái)風(fēng)警報(bào)取消出海作業(yè)B、大學(xué)生根據(jù)氣象預(yù)報(bào)選擇旅行時(shí)間C、電信服務(wù)商發(fā)布收費(fèi)天氣預(yù)報(bào)短信D、根據(jù)地球公轉(zhuǎn)周期選擇衛(wèi)星最佳發(fā)射時(shí)機(jī)答案：A解析：A項(xiàng)，漁民根據(jù)臺(tái)風(fēng)警報(bào)取消出海作業(yè)，屬于“根據(jù)氣象服務(wù)提供的信息，安排生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，減少經(jīng)濟(jì)損失”，符合氣象服務(wù)經(jīng)濟(jì)的定義。故選A。22．一項(xiàng)新的研究認(rèn)為如果孕婦在懷孕頭三個(gè)月接受曝光照射過少，所生的孩子日后患多發(fā)性硬化癥的幾率可能會(huì)增加，這是因?yàn)槿梭w維生素D含量較低與多發(fā)性硬化癥患病風(fēng)險(xiǎn)增加有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究結(jié)論?()A、除了曝光照射以外，也可以通過多種食物提高人體維生素D的含量B、若新生兒體內(nèi)維生素D的含量較低，他們更易患多發(fā)性硬化癥C、孕婦接受曝光照射不足，其胎兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)可能會(huì)受到影響D、胎兒體內(nèi)維生素D的含量取決于母親體內(nèi)維生素D的含量答案：A解析：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果孕婦在懷孕的頭三個(gè)月接受日光照射過少，所生的孩子日后患多發(fā)性硬化癥的幾率可能會(huì)增加。論據(jù)：因?yàn)槿梭w維生素D含量較低與多發(fā)性硬化癥患病風(fēng)險(xiǎn)增加有關(guān)。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明維生素D的提高方式有多種，論點(diǎn)只說到了日光照射會(huì)影響維生素D的含量，而維生素D的來源還有其他方式，切斷了日照和多發(fā)性硬化癥之間的聯(lián)系，能夠質(zhì)疑題干研究結(jié)論;B項(xiàng)：說明新生兒維生素含量低則易患多發(fā)性硬化癥，并未明確孕婦曬太陽和新生兒之間的關(guān)系，不明確，排除;C項(xiàng)：論述的是中樞神經(jīng)系統(tǒng)，與多發(fā)性硬化癥無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng)：在胎兒體內(nèi)維生素D含量和母親體內(nèi)維生素D含量之間建立關(guān)系，屬于搭橋，母親接受日光照射過少，導(dǎo)致母親體內(nèi)維生素D含量低，進(jìn)而導(dǎo)致胎兒體內(nèi)維生素D含量低，屬加強(qiáng)選項(xiàng)。故選A。23．在過去五年里，xx型高速列車先后發(fā)生了4次脫軌事故。針對(duì)xx型高速列車存在設(shè)計(jì)缺陷的公眾質(zhì)疑，該型號(hào)的列車制造商提出反駁：調(diào)查表明，每一次脫軌事故都是由于駕駛員違反操作規(guī)程而導(dǎo)致的。列車制造商的反駁是基于下列哪項(xiàng)假設(shè)?()A、在質(zhì)疑xx型高速列車存在設(shè)計(jì)缺陷時(shí)，公眾并沒有明確指出究竟存在何種缺陷B、過去五年里，高速列車的脫軌事故并不都是由于駕駛員違反操作規(guī)程而導(dǎo)致的C、調(diào)查人員有能力弄清楚脫軌事故究竟是由于列車設(shè)計(jì)缺陷還是由于列車制造方面的問題導(dǎo)致的D、xx型高速列車不存在任何能導(dǎo)致駕駛員違反操作規(guī)程的設(shè)計(jì)缺陷答案：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“每一次脫軌事故都是由于駕駛員違反操作規(guī)程而導(dǎo)致的?！闭摀?jù)：是調(diào)查。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：針對(duì)xx型高速列車存在設(shè)計(jì)缺陷的公眾質(zhì)疑跟列車制造商的反駁是兩個(gè)不同的觀點(diǎn)，排除;B項(xiàng)：不都是違規(guī)造成，但是不是因?yàn)樵O(shè)計(jì)缺陷也不清楚，因?yàn)樵蚩赡芏喾N多樣，是無關(guān)項(xiàng)，排除;C項(xiàng)：有能力弄清楚，但是沒有得出確切結(jié)論，是不明確選項(xiàng)，排除;D項(xiàng)：不存在任何設(shè)計(jì)缺陷，說明都是人為，肯定論點(diǎn)，是加強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)選。故選D。24．智能手機(jī)流行的時(shí)代，我們每天發(fā)送信息，也收到信息。人際之間的電子信息交往已成為當(dāng)今時(shí)代一種獨(dú)特的交往方式。在面對(duì)重要的人或關(guān)系時(shí)，很多人往往發(fā)出信息后就期待被秒回，如果沒有被秒回，他們就產(chǎn)生一種懷疑感或被棄感，從而陷入深深的煩惱和焦慮之中。以下哪項(xiàng)最可能是他們陷入深深煩惱和焦慮所需的假設(shè)?()A、當(dāng)前技術(shù)已能實(shí)現(xiàn)智能手機(jī)的即時(shí)通信，方便快捷，且基本免費(fèi)B、有些聊天軟件能在發(fā)送者手機(jī)中反饋信息接收者是否閱讀了信息C、有些人工作很忙，總習(xí)慣在忙完一天工作后才統(tǒng)一處理相關(guān)信息D、有些人一天收到的信息太多，容易遺漏某人期待秒回的重要信息答案：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在面對(duì)重要的人或關(guān)系時(shí)，很多人往往發(fā)出信息后就期待被秒回，如果沒有被秒回，他們就產(chǎn)生一種懷疑感或被遺棄感，從而陷入深深的煩惱和焦慮之中。論據(jù)：無。本題無論據(jù)，只能通過補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)。提問方式是假設(shè)類，優(yōu)先考慮補(bǔ)充必要條件，即沒有這個(gè)選項(xiàng)，論點(diǎn)則無法成立。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果智能手機(jī)不能即時(shí)通信，那么發(fā)出的信息就無法被即時(shí)接收，發(fā)出者就不會(huì)期待秒回，因此A項(xiàng)是信息能夠被秒回的必要條件，當(dāng)選;B項(xiàng)：有些聊天軟件能在發(fā)送者手機(jī)中反饋信息接收者是否閱讀了信息，可以解釋部分發(fā)出者為什么沒有被秒回就會(huì)產(chǎn)生懷疑感或被棄感，但是力度較弱，且不是論點(diǎn)成立的必要條件，排除;C項(xiàng)：接收者什么時(shí)候閱讀信息與發(fā)出者沒被秒回就會(huì)產(chǎn)生煩惱和焦慮無關(guān)，排除;D項(xiàng)：接收者是否遺漏了重要信息與發(fā)出者沒被秒回就會(huì)產(chǎn)生煩惱和焦慮無關(guān)，排除。故選A。25．遠(yuǎn)古時(shí)期，中國(guó)龍是吉祥獸，西方龍是忠誠(chéng)守衛(wèi)。早在4000年前，西方神話故事中就出現(xiàn)了被稱為“DrAgon”的怪獸，而這種怪獸就是西方的“龍”。距今7000多年前的新石器時(shí)代，中國(guó)人就開始了對(duì)原始龍