大四學(xué)年自?我鑒定五篇?四年大學(xué)?生活已接近?尾聲，回顧?走過的路，?有必要總結(jié)?一下大學(xué)四?年的得失，?從中繼承做?得好的方面?改進(jìn)不足的?地方，使自?己能看清將?來要走的路?。學(xué)習(xí)成?績(jī)雖然一般?，但我卻在?學(xué)習(xí)的過程?中收獲了很?多。首先是?我端正了學(xué)?習(xí)態(tài)度。在?我考進(jìn)大學(xué)?時(shí)，腦子里?想的是好好?放松從重壓?下解放出來?的自己，然?而很快我就?明白了，大?學(xué)仍需努力?認(rèn)真的學(xué)習(xí)??？吹街車?的同學(xué)們拼?命的學(xué)習(xí)，?我也打消了?初衷，開始?大學(xué)的學(xué)習(xí)?旅程。其次?是極大的提?高了自己的?自學(xué)能力。?大學(xué)的授課?已不再像高?中時(shí)填鴨式?那樣，而是?一節(jié)課講述?很多知識(shí)，?只靠課堂上?聽講是完全?不夠的。這?就要求在課?下鞏固課堂?上所學(xué)的知?識(shí)，須自己?鉆研并時(shí)常?去圖書館查?一些相關(guān)資?料。日積月?累，自學(xué)能?力得到了提?高。再有就?是懂得了運(yùn)?用學(xué)習(xí)方法?同時(shí)注重獨(dú)?立思考。要?想學(xué)好只埋?頭苦學(xué)是不?行的，要學(xué)?會(huì)“方法”?，做事情的?方法。但說?起來容易做?起來難，我?換了好多種?方法，做什?么都勤于思?考，遇有不?懂的地方能?勤于請(qǐng)教。?在學(xué)習(xí)時(shí)?，以“獨(dú)立?思考”作為?自己的座右?銘，時(shí)刻不?忘警戒。隨?著學(xué)習(xí)的進(jìn)?步，我不僅?學(xué)到了公共?基礎(chǔ)知識(shí)和?很多專業(yè)知?識(shí)，我的心?智也有了一?個(gè)質(zhì)的飛躍?，能較快速?的掌握知識(shí)?，我認(rèn)為這?很重要。在?學(xué)習(xí)知識(shí)這?段時(shí)間里，?我更與老師?建立了濃厚?的師生情誼?。老師們的?諄諄教導(dǎo)，?使我體會(huì)了?學(xué)習(xí)的樂趣?。在和同學(xué)?一起學(xué)習(xí)的?過程中我們?互幫互助，?克服難關(guān)。?大四撰寫的?畢業(yè)論文，?更鍛煉了查?閱文獻(xiàn)和分?析問題能力?，使我受益?匪淺。作為?即將走上工?作崗位的教?師，教師人?格也十分重?要。在大學(xué)?生活中，我?堅(jiān)持著自我?反省且努力?的完善自己?的人格。四?年中，我讀?了一些名著?和幾本完善?人格的書，?對(duì)自己有所?幫助，越來?越認(rèn)識(shí)到品?行對(duì)一個(gè)人?來說是多么?的重要，所?以無論在什?么情況下，?我都以品德?至上來要求?自己。無論?何時(shí)何地我?都奉行嚴(yán)于?律己的信條?，并切實(shí)的?遵行它。平?時(shí)友愛同學(xué)?，尊師重道?，樂于助人?。以前只是?覺得幫助別?人感到很開?心，是一種?傳統(tǒng)美德。?現(xiàn)在我理解?道理，樂于?助人不僅能?鑄造高尚的?品德，而且?自身也會(huì)得?到很多利益?，幫助別人?的同時(shí)也是?在幫助自己??；仡櫵?年，我很高?興能在同學(xué)?有困難的時(shí)?候曾經(jīng)幫助?過他們，相?對(duì)的，在我?有困難時(shí)同?學(xué)們給予無?私的幫助。?對(duì)于老師，?我一向十分?敬重的，因?為他們?cè)谖?彷徨的時(shí)候?指導(dǎo)幫助我?。如果沒有?老師的幫助?，我可能會(huì)?很彷徨。我?現(xiàn)在領(lǐng)悟到?，與其說品?德是個(gè)人的?人品操行，?不如說是個(gè)?人對(duì)整個(gè)社?會(huì)的責(zé)任。?一個(gè)人在這?個(gè)社會(huì)中，?就得對(duì)社會(huì)?負(fù)起一定的?責(zé)任義務(wù)，?有了高尚的?品德，就能?正確認(rèn)識(shí)自?己所負(fù)的責(zé)?任，在貢獻(xiàn)?中實(shí)現(xiàn)自身?的價(jià)值。社?會(huì)實(shí)踐能力?有了很大提?高。大學(xué)四?年中，我參?加了不少的?校內(nèi)活動(dòng)和?做過一些社?會(huì)實(shí)踐。參?加校內(nèi)的活?動(dòng)可以認(rèn)識(shí)?到更多的同?學(xué)，也就增?加了與其他?同學(xué)交流和?向其學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，鍛煉?了自己的交?際能力，學(xué)?到別人的長(zhǎng)?處，認(rèn)清自?己的短處。?此外，還一?直做班委和?年級(jí)干部，?負(fù)責(zé)相關(guān)的?宣傳和組織?活動(dòng)，能力?得到了很大?的提高。參?加一些社會(huì)?活動(dòng)，如家?教、志愿者?、推銷員等?，會(huì)讓生活?更豐富多彩?，有時(shí)會(huì)感?到累些，但?樂此不彼。?世界上并?沒有完美的?人，每個(gè)人?都有自己的?優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，?但關(guān)鍵是能?否正視并利?用它們。四?年來，我不?斷的反省和?成長(zhǎng)。誠(chéng)實(shí)?、熱情是我?的優(yōu)點(diǎn)。誠(chéng)?信是做人的?基本，我一?直是以言出?必行來要求?自己的，答?應(yīng)別人的事?一定按時(shí)完?成。由于待?人熱情誠(chéng)懇?，所以從小?學(xué)到大學(xué)一?直與同學(xué)和?老師相處得?很好，而且?也很受周圍?同學(xué)的歡迎?，與許多同?學(xué)建立起深?厚的友誼。?在學(xué)習(xí)知識(shí)?的同時(shí)，我?更懂得了，?考慮問題應(yīng)?周到，這在?我的畢業(yè)論?文設(shè)計(jì)中充?分展示了出?來。但是我?有時(shí)候做事?會(huì)虎頭蛇尾?，不能有始?有終，一個(gè)?人最大的敵?人不是別的?什么人，而?是他本身。?以后我應(yīng)該?要努力改正?這個(gè)缺點(diǎn)，?就算再難的?事也全力以?赴，追求最?好的結(jié)果，?有恒心不斷?的堅(jiān)持。?現(xiàn)在回想起?來，我確實(shí)?比以前成熟?了許多，成?長(zhǎng)還在繼續(xù)?，我不會(huì)松?懈努力的。?不斷以此鞭?策自己奮發(fā)?向上。大?四學(xué)年自我?鑒定（篇2?）沒想到?轉(zhuǎn)眼間我已?經(jīng)是個(gè)大四?學(xué)子了，不?知不覺中在?校園里成為?那一批最老?資格的師兄?師姐的一員?。無可否認(rèn)?，作為大四?學(xué)生，意味?著更大的就?業(yè)壓力，更?重的社會(huì)責(zé)?任和更為接?近的分離暫?別?；仡?大三的日子?，確實(shí)有很?多值得回味?和總結(jié)的地?方。學(xué)習(xí)?上，我繼續(xù)?著大二學(xué)年?的學(xué)習(xí)勁頭?，除了成為?圖書館的常?客外，平時(shí)?在宿舍也會(huì)?利用電腦瀏?覽或搜索一?些有關(guān)學(xué)習(xí)?的資料。除?了學(xué)習(xí)，平?時(shí)有時(shí)間也?會(huì)多看看書?，擴(kuò)大自己?的知識(shí)面，?增強(qiáng)自己的?競(jìng)爭(zhēng)力。不?過可能由于?學(xué)習(xí)方法或?復(fù)習(xí)的效率?有效性不高?，期末考試?沒有取得自?己期待中的?成績(jī)。但是?，我相信我?會(huì)在總結(jié)中?繼續(xù)成長(zhǎng)的?。工作上?，學(xué)院組織?了我們國(guó)際?工商管理學(xué)?院___屆?廣交會(huì)的實(shí)?習(xí)，而我有?幸成為其中?的一員。作?為辦公室助?理的一份子?，我的工作?不僅是負(fù)責(zé)?好同學(xué)們的?后勤保障，?同時(shí)對(duì)于會(huì)?館的統(tǒng)籌組?織也需要出?謀劃策。廣?交會(huì)期間解?決很多困難?，認(rèn)識(shí)了很?多朋友，最?主要的是學(xué)?習(xí)了很多學(xué)?校不能學(xué)到?的為人處事?。另外，作?為班里的團(tuán)?支書，組織?了兩次有意?義的團(tuán)日活?動(dòng)，深得同?學(xué)們的好評(píng)?，不過在一?些組織安排?的細(xì)節(jié)上始?終還有一些?不完善的地?方有待改進(jìn)?。生活上?，繼續(xù)與舍?友、同班同?學(xué)保持著良?好的關(guān)系。?經(jīng)常與相熟?的師兄師姐?請(qǐng)教有關(guān)學(xué)?習(xí)、工作、?生活上的問?題。平時(shí)較?為注重宿舍?的衛(wèi)生，較?為定期地組?織宿舍進(jìn)行?打掃，保持?好良好的宿?舍環(huán)境。不?過在作息時(shí)?間上應(yīng)該有?所改善，提?高睡眠效率?，保持好充?沛的體力和?良好的精神?狀態(tài)。大?學(xué)四年快過?去了，讓我?們一起把握?好剩余的時(shí)?光，好好享?受在大學(xué)里?與同學(xué)們，?與舍友們，?與教職工們?的美好生活?。每個(gè)大?學(xué)生都有?自己畢業(yè)的?興奮的那一?天，而大學(xué)?生自我鑒定?是必不可少?的，也是人?生中的一件?大事珍貴?的四年大學(xué)?生活已接近?尾聲，感覺?非常有必要?總結(jié)一下大?學(xué)四年的得?失，從中繼?承做得好的?方面改進(jìn)不?足的地方，?使自己回顧?走過的路，?也更是為了?看清將來要?走的路。?學(xué)習(xí)成績(jī)不?是非常好，?但我卻在學(xué)?習(xí)的過程中?收獲了很多?。首先是我?端正了學(xué)習(xí)?態(tài)度。在我?考進(jìn)大學(xué)時(shí)?，腦子里想?的是好好放?松從重壓下?解放出來的?自己，然而?很快我就明?白了，大學(xué)?仍需努力認(rèn)?真的學(xué)習(xí)。?看到周圍的?同學(xué)們拼命?的學(xué)習(xí)，我?也打消了初?衷，開始大?學(xué)的學(xué)習(xí)旅?程。其次是?極大程度的?提高了自己?的自學(xué)能力?。由于大學(xué)?的授課已不?再像高中時(shí)?填鴨式那樣?，而是一節(jié)?課講述很多?知識(shí)，只靠?課堂上聽講?是完全不夠?的。這就要?求在課下練?習(xí)鞏固課堂?上所學(xué)的知?識(shí)，須自己?鉆研并時(shí)常?去圖書館查?一些相關(guān)資?料。日積月?累，自學(xué)能?力得到了提?高。再有就?是懂得了運(yùn)?用學(xué)習(xí)方法?同時(shí)注重獨(dú)?立思考。要?想學(xué)好只埋?頭苦學(xué)是不?行的，要學(xué)?會(huì)"方法"?，做事情的?方法。古話?說的好，授?人以魚不如?授人以漁，?我來這里的?目的就是要?學(xué)會(huì)"漁"?，但說起來?容易做起來?難，我換了?好多種方法?，做什么都?勤于思考，?遇有不懂的?地方能勤于?請(qǐng)教。在學(xué)?習(xí)時(shí)，以"?獨(dú)立思考"?作為自己的?座右銘，時(shí)?刻不忘警戒?。隨著學(xué)習(xí)?的進(jìn)步，我?不止是學(xué)到?了公共基礎(chǔ)?學(xué)科知識(shí)和?很多專業(yè)知?識(shí)，我的心?智也有了一?個(gè)質(zhì)的飛躍?，能較快速?的掌握一種?新的技術(shù)知?識(shí)，我認(rèn)為?這對(duì)于將來?很重要。在?學(xué)習(xí)知識(shí)這?段時(shí)間里，?我更與老師?建立了濃厚?的師生情誼?。老師們的?諄諄教導(dǎo)，?使我體會(huì)了?學(xué)習(xí)的樂趣?。我與身邊?許多同學(xué)，?也建立了良?好的學(xué)習(xí)關(guān)?系，互幫互?助，克服難?關(guān)?，F(xiàn)在我?已經(jīng)大四，?正在做畢業(yè)?設(shè)計(jì)，更鍛?煉了自我的?動(dòng)手和分析?問題能力，?受益匪淺。?一直在追?求人格的升?華，注重自?己的品行。?我崇拜有巨?大人格魅力?的人，并一?直希望自己?也能做到。?在大學(xué)生活?中，我堅(jiān)持?著自我反省?且努力的完?善自己的人?格。四年中?，我讀了一?些名著和幾?本完善人格?的書，對(duì)自?己有所幫助?，越來越認(rèn)?識(shí)到品行對(duì)?一個(gè)人來說?是多么的重?要，關(guān)系到?是否能形成?正確的人生?觀世界觀。?所以無論?在什么情況?下，我都以?品德至上來?要求自己。?無論何時(shí)何?地我都奉行?嚴(yán)于律己的?信條，并切?實(shí)的遵行它?。平時(shí)友愛?同學(xué)，尊師?重道，樂于?助人。以前?只是覺得幫?助別人感到?很開心，是?一種傳統(tǒng)美?德?，F(xiàn)在我?理解道理，?樂于助人不?僅能鑄造高?尚的品德，?而且自身也?會(huì)得到很多?利益，幫助?別人的同時(shí)?也是在幫助?自己?；?顧四年，我?很高興能在?同學(xué)有困難?的時(shí)候曾經(jīng)?幫助過他們?，相對(duì)的，?在我有困難?時(shí)我的同學(xué)?們也無私的?伸出了援助?之手。對(duì)于?老師，我一?向是十分敬?重的，因?yàn)?他們?cè)谖裔?徨的時(shí)候指?導(dǎo)幫助我。?如果沒有老?師的幫助，?我可能將不?知道何去何?從。我現(xiàn)在?領(lǐng)悟到，與?其說品德是?個(gè)人的人品?操行，不如?說是個(gè)人對(duì)?整個(gè)社會(huì)的?責(zé)任。一個(gè)?人活在這個(gè)?世界上，就?得對(duì)社會(huì)負(fù)?起一定的責(zé)?任義務(wù)，有?了高尚的品?德，就能正?確認(rèn)識(shí)自己?所負(fù)的責(zé)任?，在貢獻(xiàn)中?實(shí)現(xiàn)自身的?價(jià)值。社?會(huì)實(shí)踐能力?有了很大提?高。大學(xué)四?年中，我參?加了不少的?校內(nèi)活動(dòng)和?做過一些社?會(huì)實(shí)踐。參?加校內(nèi)的活?動(dòng)可以認(rèn)識(shí)?到更多的同?學(xué)，也就增?加了與其他?同學(xué)交流和?向其學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，鍛煉?了自己的交?際能力，學(xué)?到別人的長(zhǎng)?處，認(rèn)清自?己的短處。?此外，還一?直做班委和?寢室長(zhǎng)，對(duì)?自己既是壓?力又是動(dòng)力?。我喜歡做?一些社會(huì)活?動(dòng)，會(huì)讓大?學(xué)生活更豐?富多彩，做?過家教、志?愿者、推銷?員和設(shè)計(jì)員?等，有時(shí)會(huì)?感到累些，?但樂此不彼?。體育成?績(jī)一向很好?。我的體質(zhì)?并非很出色?，可是通過?我的練習(xí)和?對(duì)體育項(xiàng)目?的理解，還?是能很好的?完成體育課?的教授項(xiàng)目?。我喜歡運(yùn)?動(dòng)，基本對(duì)?所有運(yùn)動(dòng)都?感興趣，尤?其是足球。?在四年之后?的今天，我?的球技有了?質(zhì)的提高，?腳法和意識(shí)?。我是從高?一開始接觸?足球，起步?比較遲，可?進(jìn)步很快，?總能在同一?水平的伙伴?中踢一段時(shí)?間后脫穎而?出。我認(rèn)為?這可能是由?于抱定了要?踢好的決心?，也許還有?那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)?天賦。踢足?球不僅鍛煉?了身體，而?且增強(qiáng)了團(tuán)?隊(duì)精神和集?體榮譽(yù)感。?大四學(xué)年?自我鑒定（?篇3）有?句俗話是這?樣說的：不?謀全局者，?不足以謀一?時(shí)，所以我?不倦地尋找?機(jī)會(huì)鍛煉自?己，作為一?名學(xué)生，是?從低做起的?，一步一步?往上爬，感?覺就像在自?己的生命上?添上了精彩?的一幕，成?為了另一種?無形的力量?在鼓勵(lì)我，?讓我在修養(yǎng)?方面能夠有?品德優(yōu)良、?正直誠(chéng)懇;?在性格方面?為人謙虛有?親和力，能?有很好處理?人際交際的?能力。在工?作方面能塌?實(shí)，任勞任?怨，責(zé)任心?強(qiáng)，具有良?好的組織交?際能力，無?論工作多累?，多繁瑣，?都不再是一?種疲憊，而?是一種滿足?和快樂。最?大的收獲是?心理的成熟?，___多?個(gè)日子里曾?悲傷過、失?落過、苦惱?過，委屈過?。而現(xiàn)在懂?得擦干眼淚?，站起繼續(xù)?往前走，前?面的荊棘，?算不了什么?，路上的阻?礙，我每攀?登跨越過一?次，便離云?端更近了一?步。使自己?的知識(shí)水平?，思想品德?，工作能力?等方面都踏?上了一個(gè)新?的臺(tái)階。?在生活上，?養(yǎng)成了良好?的生活習(xí)慣?，生活充實(shí)?而有條理，?有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?活態(tài)度和良?好的生活態(tài)?度和生活作?風(fēng)，為人熱?情大方，誠(chéng)?實(shí)守信，樂?于助人，擁?有自己的良?好出事原則?，能與同學(xué)?們和睦相處?;積極參加?各項(xiàng)課外活?動(dòng)，從而不?斷的豐富自?己的閱歷。?當(dāng)然，本?人還存在很?多不足之處?，諸如：?一是學(xué)習(xí)成?績(jī)還不是十?分優(yōu)秀，四?年來，雖然?我的成績(jī)一?直在進(jìn)步，?但卻始終達(dá)?不到最理想?的狀態(tài)，主?要原因是基?礎(chǔ)比較薄弱?，加上剛進(jìn)?大學(xué)時(shí)，學(xué)?習(xí)的環(huán)境變?寬松了，學(xué)?習(xí)更多需要?的是自主性?。二是與?同學(xué)的聯(lián)系?還不夠緊密?，和同學(xué)交?流較少，主?要原因是自?己作息的時(shí)?間安排上不?夠合理，未?能十分有效?地工作與學(xué)?習(xí)，導(dǎo)致時(shí)?間使用的緊?張，無意中?減少了與同?學(xué)交流的時(shí)?間。其次，?由于自己性?格比較內(nèi)向?，不善言談?，又擔(dān)心找?同學(xué)交流會(huì)?打擾他們的?休息，造成?沒能積極主?動(dòng)的和同學(xué)?進(jìn)行交流、?了解同學(xué)們?的所感所想?。三是在?工作中有時(shí)?處理問題還?不夠成熟，?這主要表現(xiàn)?為工作中魄?力不夠，做?事情不夠果?斷，比較優(yōu)?柔寡斷。主?要原因是在?處理工作方?面缺乏經(jīng)驗(yàn)?，在過去的?學(xué)習(xí)生活中?，沒有注意?學(xué)習(xí)其他同?學(xué)在處理班?級(jí)事務(wù)時(shí)所?運(yùn)用的好的?方式、方法?，同時(shí)，自?己的辦事方?式、方法又?存在不足之?處。在今?后的日子里?，我會(huì)從自?身找原因，?改進(jìn)缺點(diǎn)不?足，改善學(xué)?習(xí)方法，提?高理論水平?，在提高自?己科學(xué)文化?素質(zhì)的同時(shí)?，也努力提?高自己的思?想道德素質(zhì)?，使自己成?為德、智、?體諸方面全?面發(fā)展，做?一個(gè)有理想?、有道德、?有文化、有?紀(jì)律的社會(huì)?主義建設(shè)者?和接班人。?在學(xué)校不?但教會(huì)了我?知識(shí)，讓我?只是為人處?事的方式，?更磨練了我?堅(jiān)強(qiáng)的意志?和必勝的信?心。在這即?將揮手告別?美好的大學(xué)?生活，踏上?社會(huì)旅途的?時(shí)候，我將?以飽滿的熱?情，堅(jiān)定的?信心，高度?的責(zé)任感去?迎接新的挑?戰(zhàn)，跨越新?的高峰。?大四學(xué)年自?我鑒定（篇?4）時(shí)光?匆匆如流水?，轉(zhuǎn)眼之間?大四學(xué)年就?接近了尾聲?。站在時(shí)間?的年輪上，?暮然回首，?才發(fā)現(xiàn)大四?學(xué)年是如此?的精彩。?學(xué)年伊始，?帶著那份如?同剛跨進(jìn)大?學(xué)校園時(shí)的?激動(dòng)開始了?我的實(shí)習(xí)生?涯，身份從?一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)?變成一個(gè)老?師，激動(dòng)之?余也多了份?責(zé)任。還記?得第一次興?奮而彷徨的?踏進(jìn)書院中?學(xué)、第一次?在清晨六點(diǎn)?多擠進(jìn)連腳?都不知該如?何安放的1?1路公交、?第一次跟著?指導(dǎo)老師走?進(jìn)教室，若?無其事的表?情下藏著一?顆忐忑不安?的心，強(qiáng)裝?鎮(zhèn)定的坐在?學(xué)生中間聽?老師授課、?第一次走上?講臺(tái)，面對(duì)?著孩子們稚?嫩的面龐和?一雙雙渴望?求知的眼神?開始我人生?的教師里程?、第一次在?學(xué)生的注視?面前和女教?師進(jìn)行籃球?對(duì)抗賽、第?一次第一次?，那么多的?第一次，讓?我在成長(zhǎng)過?程中慢慢學(xué)?會(huì)了長(zhǎng)大。?我很幸運(yùn)?也很榮幸成?為書院中學(xué)?那個(gè)團(tuán)結(jié)的?集體中的一?員，我們的?努力、我們?的付出終于?換來領(lǐng)導(dǎo)的?贊揚(yáng)、老師?的認(rèn)可、學(xué)?生的崇拜與?喜愛。實(shí)習(xí)?生涯雖早已?結(jié)束，但我?們所獲得的?財(cái)富和友誼?將永存心中?，優(yōu)秀實(shí)習(xí)?隊(duì)和優(yōu)秀實(shí)?習(xí)生的殊榮?為自己的實(shí)?習(xí)生活畫上?了一個(gè)圓滿?的句號(hào)。?為了各自的?工作，同學(xué)?們來了又走?，走了又來?，離別的愁?緒時(shí)時(shí)彌漫?在空氣中，?在我們還來?不及傷感時(shí)?，就要開始?忙于畢業(yè)論?文開題報(bào)告?的寫作。查?閱大量書籍?，收集論文?資料成為我?們唯一的娛?樂跟愛好。?在論文寫作?的間隙，眼?睛奔走于各?大網(wǎng)站，將?網(wǎng)上搜索的?大量招聘信?息分類整理?，選擇自己?適合的工作?，進(jìn)而對(duì)照?工作要求拓?展自己，提?高自身的綜?合能力。機(jī)?會(huì)是留給有?準(zhǔn)備的人，?閑暇之余為?自己量身定?制幾份簡(jiǎn)歷?，偶爾奔走?于招聘現(xiàn)場(chǎng)?，提升自己?的應(yīng)對(duì)能力?，磨練永不?倒的堅(jiān)強(qiáng)毅?力。大四?，我奮斗了?。心酸的、?快樂的、憂?愁的、喜悅?的都將珍藏?于心底。明?天，又是一?個(gè)新的開始?。大四學(xué)?年自我鑒定?（篇5）?沒想到轉(zhuǎn)眼?間我已經(jīng)是?個(gè)大四學(xué)子?了，不知不?覺中在校園?里成為那一?批最老資格?的師兄師姐?的一員。無?可否認(rèn)，作?為大四學(xué)生?，意味著更?大的就業(yè)壓?力，更重的?社會(huì)責(zé)任和?更為接近的?分離暫別。?回顧大三?的日子，確?實(shí)有很多值?得回味和總?結(jié)的地方。?學(xué)習(xí)上，?我繼續(xù)著大?二學(xué)年的學(xué)?習(xí)勁頭，除?了成為圖書?館的常客外?，平時(shí)在宿?舍也會(huì)利用?電腦瀏覽或?搜索一些有?關(guān)學(xué)習(xí)的資?料。除了學(xué)?習(xí)，平時(shí)有?時(shí)間也會(huì)多?看看書，擴(kuò)?大自己的知?識(shí)面，增強(qiáng)?自己的競(jìng)爭(zhēng)?力。不過可?能由于學(xué)習(xí)?方法或復(fù)習(xí)?的效率有效?性不高，期?末考試沒有?取得自己期?待中的成績(jī)?。但是，我?相信我會(huì)在?總結(jié)中繼續(xù)?成長(zhǎng)的。?工作上，學(xué)?院組織了我?們國(guó)際工商?管理學(xué)院_?__屆廣交?會(huì)的實(shí)習(xí)，?而我有幸成?為其中的一?員。作為辦?公室助理的?一份子，我?的工作不僅?是負(fù)責(zé)好同?學(xué)們的后勤?保障，同時(shí)?對(duì)于會(huì)館的?統(tǒng)籌組織也?需要出謀劃?策。廣交會(huì)?期間解決很?多困難，認(rèn)?識(shí)了很多朋?友，最主要?的是學(xué)習(xí)了?很多學(xué)校不?能學(xué)到的為?人處事。另?外，作為班?里的團(tuán)支書?，組織了兩?次有意義的?團(tuán)日活動(dòng)，?深得同學(xué)們?的好評(píng)，不?過在一些組?織安排的細(xì)?節(jié)上始終還?有一些不完?善的地方有?待改進(jìn)。?生活上，繼?續(xù)與舍友、?同班同學(xué)保?持著良好的?關(guān)系。經(jīng)常?與相熟的師?兄師姐請(qǐng)教?有關(guān)學(xué)習(xí)、?工作、生活?上的問題。?平時(shí)較為注?重宿舍的衛(wèi)?生，較為定?期地組織宿?舍進(jìn)行打掃?，保持好良?好的宿舍環(huán)?境。不過在?作息時(shí)間上?應(yīng)該有所改?善，提高睡?眠效率，保?持好充沛的?體力和良好?的精神狀態(tài)?。大學(xué)四?年快過去了?，讓我們一?起把握好剩?余的時(shí)光，?好好享受在?大學(xué)里與同?學(xué)們，與舍?友們，與教?職工們的美?好生活。?每個(gè)大學(xué)生?都有自己?畢業(yè)的興奮?的那一天，?而大學(xué)生自?我鑒定是必?不可少的，?也是人生中?的一件大事?,珍貴的四?年大學(xué)生活?已接近尾聲?，感覺非常?有必要總結(jié)?一下大學(xué)四?年的得失，?從中繼承做?得好的方面?改進(jìn)不足的?地方，使自?己回顧走過?的路，也更?是為了看清?將來要走的?路。學(xué)習(xí)?成績(jī)不是非?常好，但我?卻在學(xué)習(xí)的?過程中收獲?了很多。首?先是我端正?了學(xué)習(xí)態(tài)度?。在我考進(jìn)?大學(xué)時(shí)，腦?子里想的是?好好放松從?重壓下解放?出來的自己?，然而很快?我就明白了?，大學(xué)仍需?努力認(rèn)真的?學(xué)習(xí)。看到?周圍的同學(xué)?們拼命的學(xué)?習(xí)，我也打?消了初衷，?開始大學(xué)的?學(xué)習(xí)旅程。?其次是極大?程度的提高?了自己的自?學(xué)能力。由?于大學(xué)的授?課已不再像?高中時(shí)填鴨?式那樣，而?是一節(jié)課講?述很多知識(shí)?，只靠課堂?上聽講是完?全不夠的。?這就要求在?課下練習(xí)鞏?固課堂上所?學(xué)的知識(shí)，?須自己鉆研?并時(shí)常去圖?書館查一些?相關(guān)資料。?日積月累，?自學(xué)能力得?到了提高。?再有就是懂?得了運(yùn)用學(xué)?習(xí)方法同時(shí)?注重獨(dú)立思?考。要想學(xué)?好只埋頭苦?學(xué)是不行的?，要學(xué)會(huì)"?方法"，做?事情的.方?法。古話說?的好，授人?以魚不如授?人以漁，我?來這里的目?的就是要學(xué)?會(huì)"漁"，?但說起來容?易做起來難?，我換了好?多種方法，?做什么都勤?于思考，遇?有不懂的地?方能勤于請(qǐng)?教。在學(xué)習(xí)?時(shí)，以"獨(dú)?立思考"作?為自己的座?右銘，時(shí)刻?不忘警戒。?隨著學(xué)習(xí)的?進(jìn)步，我不?止是學(xué)到了?公共基礎(chǔ)學(xué)?科知識(shí)和很?多專業(yè)知識(shí)?，我的心智?也有了一個(gè)?質(zhì)的飛躍，?能較快速的?掌握一種新?的技術(shù)知識(shí)?，我認(rèn)為這?對(duì)于將來很?重要。在學(xué)?習(xí)知識(shí)這段?時(shí)間里，我?更與老師建?立了濃厚的?師生情誼。?老師們的諄?諄教導(dǎo)，使?我體會(huì)了學(xué)?習(xí)的樂趣。?我與身邊許?多同學(xué)，也?建立了良好?的學(xué)習(xí)關(guān)系?，互幫互助?，克服難關(guān)??，F(xiàn)在我已?經(jīng)大四，正?在做畢業(yè)設(shè)?計(jì)，更鍛煉?了自我的動(dòng)?手和分析問?題能力，受?益匪淺。?一直在追求?人格的升華?，注重自己?的品行。我?崇拜有巨大?人格魅力的?人，并一直?希望自己也?能做到。在?大學(xué)生活中?，我堅(jiān)持著?自我反省且?努力的完善?自己的人格?。四年中，?我讀了一些?名著和幾本?完善人格的?書，對(duì)自己?有所幫助，?越來越認(rèn)識(shí)