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第四單元熱第4課時(shí)熱在金屬中的傳遞一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)熱有熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射三種傳遞方式。(2)熱可以在物體內(nèi)和物體間傳遞。(3)熱量的傳遞有一定的方向性,通常熱從溫度高的物體傳向溫度低的物體。(1)從事物的結(jié)構(gòu)、變化的角度獲取可探究的科學(xué)問(wèn)題。(2)交流與制訂比較完整的探究計(jì)劃,設(shè)計(jì)單一變量的實(shí)驗(yàn)方案。(3)交流一個(gè)研究問(wèn)題可以設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)方法。(4)運(yùn)用分析、比較、推理等方法得出科學(xué)探究的結(jié)論。二、知識(shí)梳理、和三種傳遞方式。
2.是指通過(guò)將熱從一個(gè)傳遞給一個(gè),或者從物體傳遞到的過(guò)程。
3.是指通過(guò)中介物(如水或者空氣)的而傳熱的過(guò)程。
4.是指物體以電磁波的形式向外傳遞的過(guò)程。
和傳遞。
6.課本拓展部分的手繪圖詮釋了熱傳遞的三種方式:爐子內(nèi)燃燒產(chǎn)生的熱量通過(guò)至茶壺,通過(guò)至男孩,通過(guò)至貓。
7.下圖中黑色圓點(diǎn)表示加熱點(diǎn),箭頭表示熱量傳遞的方向。三、實(shí)驗(yàn)解析(1)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):觀察熱在金屬條和金屬片中的傳遞。(2)實(shí)驗(yàn)材料:金屬條、金屬圓片、酒精燈、火柴、鐵架臺(tái)、蠟油(感溫油墨)等。(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①在一根金屬條表面均勻涂上蠟,然后將金屬條固定在支架上,用火加熱金屬條的中部,觀察金屬條上蠟的變化;②在涂有蠟(或感溫油墨)的金屬圓片邊緣的一個(gè)點(diǎn)上加熱,觀察蠟(或感溫油墨)的變化情況,推測(cè)熱在金屬片中是怎樣傳遞的;③在涂有蠟(或感溫油墨)的金屬圓片的中心加熱,觀察蠟(或感溫油墨)的變化情況,推測(cè)熱在金屬片中是怎樣傳遞的。(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①金屬條上離酒精燈近的蠟,離得遠(yuǎn)的;
②金屬片上的蠟從逐漸向融化(感溫油墨從逐漸向變色)。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:熱量的傳遞有一定的方向性,熱總是從溫度的一端傳遞向溫度的一端。
實(shí)驗(yàn)中有哪些需要特別注意的事項(xiàng)?
在金屬條和金屬片中,熱的傳遞方式有什么相同特點(diǎn)?
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