姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、我能填。

bèi(

)捕

(

)課

(

)殼

dào(

)車

(

)來

知(

)

guān(

)看

開(

)

(

)府

2、將下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。

消t()退

h()洪水

繼續(xù)()

行駛()ǐ

d()陡峭

q()敲打

()èi被動(dòng)

()éng盛飯

3、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1.天無邊無際，大得很哪(

)

2.中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部(

)

3.那美麗如畫的山水，怎能不令人流連忘返(

)

4、說一說下列詞語描述的分別是哪個(gè)季節(jié)

冰雪消融，萬物復(fù)蘇。________

烈日炎炎，樹木茂盛。________

落葉紛飛，天高云淡。________

北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞。________

5、填一填。

(

)樓高(

)尺，(

)可摘(

)辰。

天(

)(

)，野(

)(

)，風(fēng)吹草低見牛羊。

6、將詞語的音節(jié)補(bǔ)充完整。

y___

___í

w____

m____

ch____

___è

尤其

聞名

乘客

___éir___

x_____

zh___

____ù

b___

圍繞

形狀

瀑布二、書寫題7、灣wān

【部首】氵

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。從（水），古文字形體像水流；從彎（彎），彎指彎曲，表示水流彎曲處是灣；彎（彎wān）兼表聲。灣簡化為灣。本義是水道彎曲處。

【常用詞組】灣泊、灣然、灣流

【課文原句】它在臺(tái)灣省中部的山區(qū)。

三、信息匹配8、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

盛水（shèngchéng）

茂盛（shèngchéng）

快樂（lèyuè）

樂曲（lèyuè）

空地（kōngkòng）

天空（kōngkòng）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。我愛大海我愛大海。每當(dāng)我來到海邊的時(shí)候，心中總有一種說不出的喜悅。那一望無際的大海，輕輕地拍打著海岸，唱出優(yōu)美悅耳的歌聲，雪白的浪花像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在海面上追逐嬉戲，剛碰到岸邊的礁石又害羞似的跑了回去；又好像一位舞蹈老師，盡情地跳著歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無邊無際的海面仿佛是一塊晶瑩的藍(lán)寶石，又仿佛是一塊天藍(lán)色的地毯，整齊地鋪在上面。你聽！岸邊的海濤聲，小孩的歡笑聲，樹林里的沙沙聲，交織成了一首名叫《大?！返慕豁懬瑦偠鷦?dòng)聽我愛大海，愛它的一望無際，愛它的空氣清新，愛它的神秘，愛它的美麗。我愛大海，因?yàn)榇蠛Ｔ谖倚闹芯幙椓艘粋€(gè)五彩的夢，讓我隨時(shí)隨地都能在大海中自由自在地遨游。1．照樣子填入合適的形容詞。

（雪白）的浪花

(

)的浪花

（悅耳）的歌聲

(

)的歌聲

（調(diào)皮）的孩子

(

)的孩子

2．近義詞連一連。

清新

動(dòng)聽

悅耳

新鮮

一望無際

無拘無束

自由自在

無邊無際

3．名叫《大?！返慕豁懬蒧_______、_________和_________交織而成。

4．文中把浪花比作____________和_________。

把海面比作__________和__________。

5．文中的“我”為什么愛大海？

___________________________

6．仿寫句子。

例：我愛大海，愛它的神秘，愛它的美麗。

___________________________五、語言表達(dá)10、我會(huì)照樣子寫句子。

毛主席穿著單軍衣，披著薄毯子，坐在竹椅上寫文章。

_______________________________11、在不改變意思的基礎(chǔ)上，給句子換個(gè)說法，注意句子不同的語氣。

例：有幾個(gè)蟲子怕什么？有幾個(gè)蟲子不用怕。

（1）葉子上的蟲還用治？__________________________

（2）天黑了怕什么！________________________

（3）晴天還用帶傘嗎？__________________________

（4）為同學(xué)做些好事算什么！_________________________

（5）天不過井口那么大，還用飛那