幼兒園中班綜合活動(dòng)《小刺猬的項(xiàng)鏈》

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活動(dòng)目標(biāo)：

1．在繪本故事中，鞏固間隔排序的閱歷。

2．大膽嘗試自編規(guī)律，并學(xué)習(xí)按規(guī)律排序。

3．懂得并感受到助人為樂是一件歡樂的事情。

活動(dòng)打算：

物質(zhì)材料打算：繪本PPT、小動(dòng)物項(xiàng)鏈圖若干、穿項(xiàng)鏈材料若干。

幼兒閱歷打算：有按規(guī)律排序的閱歷。

活動(dòng)過(guò)程：

一、故事導(dǎo)入，鞏固間隔排序1．觀看PPT第一段，了解故事大意。

"今日我要向大家介紹一位新?lián)从研〈题瓉?。

2．鞏固間隔排序"拉亞想出了一個(gè)什么好方法？它的項(xiàng)鏈?zhǔn)窃鯓哟┢饋?lái)的？"

小結(jié)：原來(lái)拉亞用一顆紅豆、一顆綠豆這樣有規(guī)律的方法把豆子串起來(lái)，穿成了一條美麗的項(xiàng)鏈。

二、大膽嘗試，學(xué)習(xí)按規(guī)律排序

1．觀看PPT其次段，學(xué)習(xí)按規(guī)律接著往下排

（1）"拉亞帶著美麗的`項(xiàng)鏈，小動(dòng)物們不再膽怯它了，而且還希望擁有一條像拉亞一樣美麗的項(xiàng)鏈。"

（2）交代操作要求"小動(dòng)物們齊動(dòng)手，揀來(lái)了紅豆、黃豆、綠豆，請(qǐng)你根據(jù)規(guī)律，幫小動(dòng)物們完成它們各自的項(xiàng)鏈。"

（3）幼兒操作，并講解并描述操作結(jié)果"你幫助了誰(shuí)？穿了一條怎樣的項(xiàng)鏈？"

小結(jié)：通過(guò)小摯友們的幫助，小動(dòng)物們都帶上了美麗的項(xiàng)鏈，可興奮了。

2．觀看PPT第三段，嘗試自編規(guī)律并排序

（1）過(guò)渡：看，大象也趕來(lái)了，看到小動(dòng)物們都有了自己的項(xiàng)鏈，好艷羨！可是它個(gè)子大，想要一條特殊的項(xiàng)鏈。

（2）嘗試自編規(guī)律，并按規(guī)律排序。

"請(qǐng)你用小動(dòng)物們找來(lái)的豆子穿一條特別的、有規(guī)律的項(xiàng)鏈。"

（3）展示、講解并描述操作

結(jié)果三、情感延長(zhǎng)，體驗(yàn)互幫互助的歡樂

1．探討：小動(dòng)物們?cè)谀銈兊膸椭露加辛艘粭l屬于自己的項(xiàng)鏈，你幫助了小動(dòng)物，你有什么感受？

2．音樂中結(jié)束活動(dòng)。

【幼兒園

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