姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

jiùjì

mùjiàng

shèjì

lìshǐ

(

)(

)(

)(

)

chuàngjǔ

zhàoxiàn

héngkuà

bìngqiě

(

)(

)(

)(

)

2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）每逢重陽(yáng)節(jié)，獨(dú)自出門(mén)在外的人最容易想起王維的詩(shī)句：“____________，______________?！?/p>

（2）“元日”是指農(nóng)歷的__________，從《元日》的“____________，_____________。”我聯(lián)想到了春節(jié)時(shí)家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)的熱鬧景象。

（3）清明時(shí)節(jié)到了，外面陰雨連綿，我想起了杜牧的詩(shī)句“_____________，________________”。

（4）____________，遍插茱萸少一人。

（5）____________，春風(fēng)送暖入屠蘇。

（6）____________，牧童遙指杏花村。

3、主題積累

補(bǔ)充下面含“兔”的成語(yǔ)。

狡兔()()

兔死(

)(

)

(

)(

)脫兔

(

)(

)兔走

4、填空

1．這篇課文告訴我們一個(gè)秘密：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，__________，__________。

2．乘法是這樣的：“早春二月”乘以“_______________”，再乘以“春雨貴如油”，等于“_______________”，又等于“__________，__________?！保詈蟮扔凇癬_________，__________?！?/p>

5、根據(jù)古詩(shī)填空。

（1）碧玉妝成一樹(shù)高，________

。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，________

。

（2）________尋芳泗水濱，無(wú)邊光景________。

（3）等閑識(shí)得________面，________總是春。

6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．爆竹聲中一歲除，_______________。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，_______________。

2．__________________，路上行人欲斷魂。__________________，牧童遙指杏花村。

3．《元日》這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)_____、____、_____傳統(tǒng)習(xí)俗來(lái)表現(xiàn)________(節(jié)日)熱鬧歡快的景象?！肚迕鳌愤@首詩(shī)反映_____(節(jié)日)的情景，人們有_____傳統(tǒng)習(xí)俗。《九月九日憶山東兄弟》通過(guò)描寫(xiě)_____、_____傳統(tǒng)習(xí)俗來(lái)表現(xiàn)_____(節(jié)日)對(duì)家鄉(xiāng)及親人的思念之情。

4．我獨(dú)自一人在外地很多年，每到過(guò)年時(shí)我就會(huì)引用“_____”這句詩(shī)來(lái)表達(dá)我的思念之情。二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

mòshuǐ

téng

fēi

pò

suì

mó

gu

lǐ

yóu

zǒuláng

tòumíng

yǎngwàng

三、信息匹配8、給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)炎值渲械男蛱?hào)填在括號(hào)里。

（1）敵人被我軍困在了山溝里。(

)

（2）天不早了，快點(diǎn)困覺(jué)吧。(

)

（3）無(wú)論遇到怎樣的困苦，我們都不能放棄。(

)

（4）我實(shí)在是困得很，一躺到床上就睡著了。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、精彩片段賞析。趙州橋體現(xiàn)了________________________，是我國(guó)_______________________。1．根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充句子。

2．從這句話中，我感受到了作者不僅是在介紹橋，贊美橋，同時(shí)也是在贊美____________________________。五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

（1）從鹿身后追來(lái)的不正是一頭兇猛的獅子嗎？（改為陳述句）

________________________________________________________________。

（2）我們要認(rèn)真解決并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。（修改病句）

________________________________________________________________

（3）小女兒沖過(guò)來(lái)，臉紅紅的，看上去很激動(dòng)。（照樣子，添加動(dòng)作、神態(tài)）

媽媽_____________，看上去很生氣。

（4）《守株待兔》中：因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。釋?zhuān)篲________。冀：_________。這句話的意思：___________________________________________。11、把下面的句子換個(gè)說(shuō)法，使句子表達(dá)的意思不變。

（1）一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起。

________________