姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿(mǎn)分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．孕育（yùn）

劫難（jié）

連翹（qiáo）

山麓（lù）B．稀疏（sū）

粗糙（cāo）

膨脹（pénɡ）

喪失（sànɡ）C．農(nóng)諺（yàn）

腐蝕（shí）

深淵（yuān）

緘默（jiān）D．褶皺（zhě）

鳥(niǎo)臀（tún）

狩獵（shòu）

喧嚷（xuān）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的一項(xiàng)是()A．恐怖調(diào)零署名名人逸事B．和藹襁褓趨勢(shì)挑撥離間C．摯愛(ài)卑鄙絢麗豁然開(kāi)朗D．拙劣枯燥納悶陽(yáng)奉陰違3、將下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)是（

）

①1945年6月，我最后一次見(jiàn)到植樹(shù)的老人。

②一切都變了，連空氣也不一樣了。

③我再次踏上這條通往荒原的路。我完全認(rèn)不出這條我曾經(jīng)走過(guò)的路了。

④以前那種猛烈而干燥的風(fēng)，變成了飄著香氣的微風(fēng)；高處傳來(lái)流水般的聲音，那是風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林的響聲。

⑤那年，他已經(jīng)87歲了。A．①⑤③②④B．①③②⑤④C．③⑤②①④D．③①⑤②④4、下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．我們不能盲目地接受過(guò)去認(rèn)定的真理，也不能等待“學(xué)術(shù)權(quán)威”的指示。B．在環(huán)境激變的今天，我們應(yīng)該重新體會(huì)幾千年前經(jīng)書(shū)里說(shuō)的格物致知的真正意義。C．這可能是因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識(shí)，并且是適應(yīng)一個(gè)固定的社會(huì)制度。D．實(shí)驗(yàn)不是毫無(wú)選擇地測(cè)量，它需要有細(xì)致具體的計(jì)劃。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、按課文填空。

（1）夜來(lái)城外一尺雪，______________。（《賣(mài)炭翁》）

（2）青青子衿，悠悠我心?？v我不往，______________？（《詩(shī)經(jīng)·子衿》）

（3）氣蒸云夢(mèng)澤，______________。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

（4）______________，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（5）求之不得，______________。（《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》）

（6）______________，胡為乎中露？（《詩(shī)經(jīng)·式微》）

（7）______________，雞犬相聞。（《桃花源記》）

（8）______________，肩膀上的紅旗手中的書(shū)。（《回延安》）

（9）______________，延河滾滾喊“前進(jìn)”?。ā痘匮影病罚?/p>

（10）《小石潭記》中含蓄地表達(dá)作者遭貶謫后內(nèi)心落寞的句子是：______，________。

（11）《桃花源記》中體現(xiàn)祥和安樂(lè)的社會(huì)環(huán)境的句子是：_______，_______。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成后面小題小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A．如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之樂(lè)：快樂(lè)B．影布石上布：映照C．斗折蛇行蛇：像蛇爬行那樣D．悄愴幽邃悄愴：憂(yōu)傷的樣子2．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一組是A．以其境過(guò)清咨臣以當(dāng)世之事（《出師表》）B．隸而從者太守歸而賓客從也（《醉翁亭記》）C．不可知其源安陵君其許寡人（《唐雎不辱使命》）D．乃記之而去馬之千里者（《馬說(shuō)》）3．下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A．首段文字從小丘到篁竹，從篁竹到水聲，再?gòu)乃暤叫√叮捎昧艘撇綋Q景的寫(xiě)法。B．文章描寫(xiě)游魚(yú)“皆若空游無(wú)所依”襯托出潭水的清澈透明，給人以鮮明的畫(huà)面感。C．作者寫(xiě)“凄神寒骨，悄愴幽邃”的感受，意在突出小石潭景色幽靜、冷寂的特點(diǎn)。D．作者將自己的情感融入山水的描繪之中，委婉地表達(dá)了被貶流放的憂(yōu)傷怨憤之情。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《大自然的語(yǔ)言》選段，完成下列小題。①立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子翩然歸來(lái)。不久，布谷鳥(niǎo)也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。②幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開(kāi)了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來(lái)，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。③這些自然現(xiàn)象，中國(guó)古代勞動(dòng)人民稱(chēng)它為物候。物候知識(shí)在中國(guó)起源很早。古代流傳下來(lái)的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。到了近代，利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門(mén)科學(xué)，就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長(zhǎng)榮枯，動(dòng)物的養(yǎng)育往來(lái)，如桃花開(kāi)、燕子來(lái)等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。1．文中加點(diǎn)的“大自然的語(yǔ)言”中“語(yǔ)言”是指（

）A．勞動(dòng)人民心中的話(huà)B．布谷鳥(niǎo)唱歌C．古代流傳下來(lái)的許多農(nóng)諺D．草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象2．第③段文字運(yùn)用的說(shuō)明方法主要是（

）A．下定義

列數(shù)字B．下定義

舉例子C．作比較

舉例子D．列數(shù)字

作比較3．對(duì)選文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．說(shuō)明一些普通的自然現(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)那里，起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用。B．“傳語(yǔ)”“暗示”“唱歌”運(yùn)用了擬人的修辭手法，把大自然中無(wú)比豐富的物候?qū)懟盍?。C．這句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法，描繪了生機(jī)盎然的春天，表達(dá)作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。D．這句話(huà)體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)性，增強(qiáng)了文章的可讀性。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面詩(shī)作，完成下面小題?！炯住渴轿ⅰ对?shī)經(jīng)·邶風(fēng)》式微式微，胡不歸？微君之故，胡為乎中露？式微式微，胡不歸？微君之躬，胡為乎泥中？【乙】梁甫行曹植八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民，寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻。柴門(mén)何蕭條，狐免翔我宇。1．下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲詩(shī)以質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣，直抒胸臆，堪稱(chēng)“饑者歌其食，勞者歌其事”的典范。B．甲詩(shī)“式微式微”是運(yùn)用反復(fù)的手法，在反復(fù)中強(qiáng)調(diào)天氣不好，不宜勞動(dòng)。C．乙詩(shī)是詩(shī)人被貶后看到下層人民貧困生活，有感而發(fā)，寫(xiě)下的慷慨激憤之作。D．乙詩(shī)的開(kāi)篇寫(xiě)自然現(xiàn)象，其實(shí)意在提醒最高統(tǒng)治者應(yīng)普降恩澤，施惠于民。2．這兩首詩(shī)分別描繪了什么樣的景象來(lái)表達(dá)對(duì)老百姓的同情？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。六、語(yǔ)