閣夜杜甫三維目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：了解杜甫的詩(shī)歌風(fēng)格，了解本詩(shī)的寫(xiě)作背景，積累名句。

2、過(guò)程與技能：

把握詩(shī)歌風(fēng)格，引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀中想象、欣賞，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌內(nèi)涵。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

體會(huì)詩(shī)歌的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)是探討杜甫詩(shī)的風(fēng)格；在反復(fù)誦讀中把握詩(shī)風(fēng)，體會(huì)詩(shī)意。

難點(diǎn)是體會(huì)詩(shī)歌流露的思想感情。走進(jìn)作者：

杜甫（712--770）唐詩(shī)人。字子美，詩(shī)中嘗自稱(chēng)少陵野老。自幼好學(xué)，知識(shí)淵博，頗有政治抱負(fù)。開(kāi)元后期，舉進(jìn)士不第，漫游各地。天寶三載（744）在洛陽(yáng)與李白相識(shí)。后寓居長(zhǎng)安將近十年，未能有所施展，生活貧困，逐漸接近人民，對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗政治有較深的認(rèn)識(shí)?？揩I(xiàn)賦始得官。及安祿山軍陷長(zhǎng)安，乃逃至鳳翔，謁見(jiàn)肅宗，官左拾遺。長(zhǎng)安收復(fù)后，隨肅宗還京，尋出為華州司功參軍。不久棄官往秦州、同古。又移家成都，筑草堂于浣花溪上，世稱(chēng)浣花草堂。一度在劍南節(jié)度使嚴(yán)武幕中任參謀，武表為檢校工部員外郎，故世稱(chēng)杜工部。晚年攜家出蜀，病死湘江途中。

當(dāng)時(shí)，蜀中軍閥連年混戰(zhàn)，吐蕃不斷侵襲蜀地，加之好友李白、嚴(yán)武等人相繼亡故，所以杜甫深感寂寞悲哀。

“閣夜”，即西閣之夜。這首七言律詩(shī)是杜甫于大歷元年冬寓居夔州西閣時(shí)所作，是詩(shī)人感時(shí)、傷亂、憶舊、思鄉(xiāng)心情的真實(shí)寫(xiě)照。閣夜杜甫歲暮陰陽(yáng)催短景，天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土，人事音書(shū)漫寂寥。歲暮陰陽(yáng)催短景，天涯霜雪霽寒宵。歲暮：指冬季。明寫(xiě)時(shí)序，暗含自己已屆暮年之意。短景：指冬天日短。此處深意是說(shuō)光陰苦短。催：這一動(dòng)詞，擬人化的手法，逼真地寫(xiě)出衰年歲暮，久客不歸，使人覺(jué)得光陰荏苒，歲月相催。天涯：指夔州，又有淪落天涯、萬(wàn)里飄泊之意。歲暮陰陽(yáng)催短景，天涯霜雪霽寒宵。嚴(yán)冬歲末，白晝很短，日落月升仿佛催促著白天匆匆而過(guò)。大雪初霽，皚皚白雪在月光的輝映下，使山城夔州的冬夜更顯凄清寂靜。借詩(shī)人所處的外部環(huán)境的敘寫(xiě)，傳達(dá)出垂老飄零的深沉悲慨。寫(xiě)實(shí)景而寓深情，為全詩(shī)奠定了一種沉痛筆調(diào)。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖。鼓角：古代軍中用以報(bào)時(shí)和發(fā)號(hào)施令的鼓聲、號(hào)角。五更：古時(shí)將一夜分為五更，即接近天明了。此時(shí)，愁人不寐，那鼓角之聲更顯得悲壯感人。從側(cè)面烘托出兵革未息、時(shí)局動(dòng)蕩、戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍的氣氛。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖。天上星河雖然壯觀無(wú)比，但映照于峽江時(shí)，因湍急的江流，而呈現(xiàn)出破碎、搖曳不定的景象，這似乎與詩(shī)人風(fēng)雨飄搖的人生、時(shí)局的紛亂有些相似。寫(xiě)詩(shī)人冬夜聞見(jiàn)之景。形象鮮明，音律鏗鏘，從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩個(gè)方面，寓情于景，借眼前雄渾偉麗之景傳達(dá)出詩(shī)人此際沉郁悲慨的心情。野哭幾家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵?；囊爸写似鸨朔陌Э蘼暎乖?shī)人深刻地意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的無(wú)窮災(zāi)難；天還未大亮，山城四處已飄蕩起打漁砍柴人的歌聲，更使詩(shī)人意識(shí)到當(dāng)?shù)匕傩諡樯?jì)而操勞的艱辛。野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵。此時(shí)的蜀中，外有吐蕃軍隊(duì)的侵?jǐn)_，內(nèi)有軍閥的混戰(zhàn)，戰(zhàn)禍綿延多年，人民死傷無(wú)數(shù)。慘痛的哭聲和凄涼的歌聲交匯于詩(shī)人胸中，使這位憂國(guó)憂民的仁者心情異常沉重。但自己現(xiàn)在是天涯羈旅、衣食不給之客，又怎么有能力去滌蕩乾坤，救民水火呢？臥龍躍馬終黃土，人事音書(shū)漫寂寥。臥龍：指諸葛亮。躍馬：化用左思《蜀都賦》“公孫躍馬而稱(chēng)帝”，意指公孫述在西漢末乘亂據(jù)蜀稱(chēng)帝。杜甫曾屢次詠到他：“公孫初據(jù)險(xiǎn)，躍馬意何長(zhǎng)？”（《白帝城》）“勇略今何在？當(dāng)年亦壯哉！”（《上白帝城二首》）臥龍躍馬終黃土，人事音書(shū)漫寂寥。

尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人在知交零落、存者音信不通的情況下，聊以公孫述、諸葛亮終歸“黃土”自解，一世之雄，而今安在？他們不都成了黃土中的枯骨嗎！現(xiàn)實(shí)生活中，征、誅、掠更造成廣大人民天天都在死亡，我眼前這點(diǎn)寂寥孤獨(dú)，又算得了什么呢？流露出詩(shī)人極為憂憤感傷的情緒。此詩(shī)向來(lái)被譽(yù)為杜律中的典范性作品。